补写出下列句子中的空缺部分。

20. ，问苍茫大地，谁住沉浮？（《沁园春·长沙》）

21.惨象，已使我目不忍视了； ， 。（《记念刘和珍君》）

22. ，却又像是画在荷叶上。（《荷塘月色》）

23.桑之未落，其叶沃若。 ， ！（《诗经·氓》）

24.昔我往矣，杨柳依依。 ， 。（《诗经·采薇》）

25. ，吾独穷困乎此时也。（《离骚》）

26.山不厌高，海不厌深。 ， 。（《短歌行》）

27.永和九年，岁在癸丑，暮春之初， ， 。（《兰亭集序》）

28.其声呜呜然， ， ，余音袅袅，不绝如缕。（《赤壁赋》）

29. ， ，其孰能讥之乎？此余之所得也。（《游褒禅山记》）

20.怅寥廓；

21.流言，尤使我耳不忍闻；

22.弯弯的杨柳的稀疏的倩影；

23.于嗟鸠兮，无食桑葚；

24.今我来思，雨雪霏霏；

25.忳郁邑余侘傺兮；

26.周公吐哺，天下归心；

27.会于会稽山阴之兰亭，修禊事也；

28.如怨如慕，如泣如诉；

29.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣

【解析】此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：怅、寥、廓、倩、葚、侘傺、忳、禊。

补写出下列句子中的空缺部分。

20. ， ，用心躁也。

21. ，风飘飘而吹衣。问征夫以前路， 。

22. ，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟， 。

23. ， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

24.但我不能放歌， ；夏虫也为我沉默， 。

25.有志与力， ， ，亦不能至也。

26.移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。

27.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。

20.蟹六跪而二螯  非蛇鳝之穴无可寄托者

21.舟遥遥以轻飏   恨晨光之熹微

22.余音袅袅      泣孤舟之嫠妇

23.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

24.悄悄是别离的笙箫  沉默是今晚的康桥

25.而又不随以怠  至于幽暗昏惑而无物以相之

26.千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面

27.同是天涯沦落人  相逢何必曾相识

【解析】这是一道根据上下文填空的题目，注意不要写错别字。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）孔子在《论语》中，以“__________，__________”两句说明学习与思考是相辅相成的，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。

（2）屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标至死不悔的语句是： ， 。

（3）屈原在《离骚》中用比的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： ， 。

（4） 《沁园春·长沙》中诗人面对祖国大好山河发出深沉的思考：“ ， ?”

《孔雀东南飞》中运用比喻的手法，写刘兰芝对焦仲卿发誓

“ ， ， ， ”，表现了她们对爱情的忠贞和坚强。

（6）不愤不启，不悱不发， ，则不复也。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆

（2）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

（3） 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

（4）问苍茫大地，谁主沉浮?

（5）君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。

（6）举一隅不以三隅反

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

完成下列名句默写。

19.携来百侣曾游， ____ 。 （__《沁园春·长沙》）

20.惨象，已使我目不忍视了；流言， 。 （鲁迅《记念刘和珍君》）

21.自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤， 。（《诗经·卫风·氓》）

22.长太息以掩涕兮， 。 （《离骚》）

23.______ ____，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。（曹操 《短歌行》）

24. ，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。（陶渊明《归园田居其一》）

25.此地有崇山峻岭，茂林修竹， ，映带左右，

26.寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。___________________，__________________。（苏轼《赤壁赋》）

27.少焉，月出于东山之上，______ 。白露横江，水光接天。（苏轼《赤壁赋》）

28.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， _____________________ 。（王安石《游褒禅山记》）

19.忆往昔峥嵘岁月稠

20.尤使我耳不忍闻

21.渐车帷裳

22.哀民生之多艰

23.青青子衿

24.羁鸟恋旧林

25.又有清流激湍

26.哀吾生之须臾，羡长江之无穷

27.徘徊于斗牛之间

28.以其求思之深而无不在也

【解析】此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中 ， 。这两句写出宋荣子不受外界干扰的逍遥之境，类似于范仲淹“不以物喜，不以己悲”的宁静心态。

（2）《阿房宫赋》中将秦始皇的奢侈生活与百姓的生活对比的句子“架梁之椽，多于机上之工女； ， ；”

（3） 李煜在《虞美人》中，用两句词“__________，_________ _。”写出了自己对故国的怀念和物是人非的怅惘。

（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮

（2） 钉头磷磷，多于在庾之粟粒。

（3） 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

① ，决胜于千里之外，吾不如子房。《史记 高祖本纪》

② ，举类迩而见义远。《史记 屈原列传》

③ ，衣食足而知荣辱。《史记 管仲列传》

④胜败兵家事不期， 。（杜牧《题乌江亭》）

⑤ ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）

⑥固知一死生为虚诞， 。（王羲之《兰亭集序》）

⑦老当益壮，宁移白首之心； ， 。（王勃《滕王阁序》）

①运筹帷幄之中②其称文小而其指极大③仓廪实而知礼节④包羞忍耻是男儿⑤背负青天而莫之夭阏者⑥齐彭殇为妄作⑦穷且益坚   不坠青云之志

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“帷幄”“指”“廪”“夭阏”“殇”“坚”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

16.补充下列句子。

（1）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》）

（2）位卑则足羞， 。（韩愈《师说》）

（3）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》）

（4） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（5）遥想公瑾当年， ，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（6） ，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（7） ，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）

（1）非蛇鳝之穴无可寄托者， （2）官盛则近谀（3）渺沧海之一粟（4） 奈何取之尽锱铢，（5） 小乔初嫁了（6） 舞榭歌台（7）秦人不暇自哀 亦使后人而复哀后人也

【解析】

试题分析：名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。需注意的关键字：鳝、谀、粟、锱铢、暇。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

补写出下列句子中的空缺部分。

13.通过《春望》中的“ ， ”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

14.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生追求的句子是： ， 。

15.《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是： ， 。

16.“面朝黄土背朝天”，写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景，白居易在《观刈麦》中，将这种情景生动形象地再现出来的诗句是： ， 。

17.真的猛士， ， 。这是怎样的哀痛者和幸福者？

13.白头搔更短，浑欲不胜簪

14.二者不可得兼，舍生而取义者也

15.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

16.足蒸暑土气，背灼炎天光

17.敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血

【解析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“搔”“簪”“瀚海”“阑干”“凝”“土”“灼”“惨淡”“淋漓”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中表现陶渊明在山水间纵情吟啸赋诗的句子是： ， 。

（2）庄子告诉我们大鹏需要 ， ，才能乘着六月的风前往南海。

（3）《逍遥游》中说明生命短暂，总会错过一些美丽事物的句子是： ， 。

（1）登东皋以舒啸，临清流而赋诗（2）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋

【解析】

试题分析：本题属于理解性的名句默写，名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A

【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：皋、抟、朔、蟪、蛄。

补写出下列句子中的空缺部分。

13.杜牧《阿房宫赋》中以“___ _，__ __”这句千古名句，告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙。

14.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是： ， 。

15.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子： ， 。

13.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

14.我决起而飞，抢榆枋而止

15.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

【解析】该题考核名句默写。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“抢榆枋”“ 频”等要理解字义去记忆。