15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以 “木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“ , 。”的结论,强调学习能够改变人的秉性。
(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是:“ , ”。
(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“ , ”这两句诗上。
题库:高中语文
类型:填空题
时间:2021-01-08 09:26:37
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15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以 “木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“ , 。”的结论,强调学习能够改变人的秉性。
(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是:“ , ”。
(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“ , ”这两句诗上。
本题关键词:以人为本原则,不规则出血,以身作则原则,补体分子,卵子受精部位,子宫大出血,维护受试者利益原则,MHC-1类分子,1分子糖原,虚则补之;