18.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。《滕王阁序》
(2) ,知来者之不可追。 ,觉今是而昨非。 ,泉涓涓而始流。善万物之得时, 。《归去来兮辞》
(3)但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。《陈情表》
(4)鹏之背,不知其几千里也。 , 。《逍遥游》
(1)响穷彭蠡之滨,声断衡阳之浦
(2)悟已往之不谏,实迷途其未远,木欣欣以向荣,感吾生之行休
(3)气息奄奄,人命危浅
(4)怒而飞,其翼若垂天之云
【解析】
试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】注意“蠡”“行休”“谏”“浦”的写法。
18.补写下列名篇名句的空缺处。
(1)群贤毕至, 。 (王羲之《兰亭集序》)
(2) ,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 (王羲之《兰亭集序》)
(3)后之视今, ,悲夫! (王羲之《兰亭集序》)
(4)纵一苇之所如, 。 (苏轼《赤壁赋》)
(5)寄蜉蝣于天地, 。 (苏轼《赤壁赋》)
(6)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼, 。 (苏轼《赤壁赋》)
(7)有志矣, ,然力不足者,亦不能至也。 (王安石《游褒禅山记》)
(8) ,可以无悔矣,其孰能讥之乎? (王安石《游褒禅山记》)
(1)少长咸集
(2)虽无丝竹管弦之盛
(3)亦犹今之视昔
(4) 凌万顷之茫然
(5)渺沧海之一粟
(6)而卒莫消长也
(7)不随以止也
(8)尽吾志也而不能至者
【解析】
试题分析:这是一道上下句填充的题目,注意不要出现错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【易错警示】注意“顷”“沧”“粟”“以”的不要写别字。
19.补写出下列句子的空缺部分
(1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为__之君的诸多愁绪的诗句“ , ”。
(2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“ , ”?
(3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ , ”。
(1)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
(2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
(3)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
15.请你补全下列句子的空缺部分。
(1)古人常用香草美人来比喻明君贤臣美政,《离骚》中说“___________,___________”。
(2)杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是:“__________,______________”。
(3)江西文人文天祥在《过零丁洋》最具豪迈英雄气概的诗句是:“____________,_____________。”
(1)惟草木之零落,兮恐美人之迟暮
(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台
(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
15.补写出下列句子的空缺部分。
(1)在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: “________________,_____________。”
(2)《庄子· 逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例 来说明“小年”一词的两句是: “________________,_____________。”
(3)举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“________________,_____________。”
(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
(3)风之积也不厚,则其负大翼也无力。
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:
, 。《赤壁赋》
(2) “ , 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。《琵琶行》
(3)荀子《劝学》中“ , ”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。《劝学》
(1)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
(3)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) ,思而不学则殆。 《论语》
(2) ,万钟于我何加焉! 《鱼我所欲也》
(3)所以动心忍性, 。 《生于忧患死于安乐》
(4) ,民弗从也。 《曹刿论战》
(5) ,受上赏。 《邹忌讽齐王纳谏》
(6) ,有所广益。 《出师表》
1)学而不思则罔
(2)万钟则不辨礼义而受之
(3)曾益其所不能
(4)小惠未徧
(5)群臣吏民能面刺寡人之过
(6)必能裨补阙漏
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱的句子是: , 。
(2)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“______,______”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(3)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_______,_______”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
(1) 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮
(2) 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
(3)悟已往之不谏,知来者之可追。
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
22.名句默写
(1)诚如是也,民归之,由水之就下,______________________ ?
(2)民为贵,______________________,君为轻。
(3)忧民之忧者,民亦忧其忧。______________________ ,______________________ 然而不王者,未之有也。
(4)得道者多助,失道者寡助。寡助之至, ,多助之至,天下顺之。
(5)君子以仁存心,以礼存心。 ,有礼者敬人。
(6)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼, 。
(7)_____________, ,威武不能屈:此之谓大丈夫。
(8)仁义礼智, ,我固有之也。
(9)知人者智, 。胜人者有力, 。
(10)天下难事必作于易, 。
(1)沛然谁能御之
(2)社稷次之
(3)乐以天下,忧以天下
(4)亲戚畔之,
(5)仁者爱人
(6)天下可运于掌
(7)富贵不能淫,贫贱不能移
(8)非由外铄我也
(9)自知者明,自胜者强
(10)天下大事必作于细
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。