15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的句子是 。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是 ， 。

（3）《琵琶行》中，描写作者听着琵琶女第二次弹琴时，自己的内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是： ， 。

（1）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

（2）人生如梦        一尊还酹江月

（3）座中泣下谁最多     江州司马青衫湿

【解析】

试题分析：名句默写要注意审题，认真阅读题干所给的情境，回忆相关语句，同时注意通假字和同音异形字的写法，如：“尊”、“酹”“座”“江州”等。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。   

17.补写出下列各句中的空缺部分。

（1）浮云游子意， 。（李白《送友人》）

（2） ，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

（3）不知乘月几人归， 。（张若虚《春江花月夜》）

（4） ，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》

（5）少妇城南欲断肠， 。（高适《燕歌行》

（6）万里悲秋常作客， 。（杜甫《登高》

（7）人事有代谢， 。（孟浩然《与诸子登岘山》）

（8） ，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

（1）落日故人情

（2）星垂平野阔

（3）落月摇情满江树

（4）竹喧归浣女

（5）征人蓟北空回首

（6）百年多病独登台

（7）往来成古今

（8）海上生明月

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“寓”“ 硕””要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）穷饿无聊，追购又急， ，号呼靡及。（文天祥《指南录后序》）

（2）亦以明死生之大， 。（张溥《五人墓碑记》）

（3） ，不知；以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）

（4） ，择善而从之。（魏徵《谏太宗十思疏》）

（5）臣所以去亲戚而事君者， 。（司马迁《廉颇蔺相如列传（节选）》）

（6）大行不顾细谨， 。（司马迁《鸿门宴》）

（7）远芳侵古道， 。（白居易《赋得古原草送别》）

（8）鸟宿池边树， 。（贾岛《题李凝幽居》）

（1）天高地迥

（2）匹夫之有重于社稷也

（3）失其所与

（4）简能而任之

（5）徒慕君之高义也

（6）大礼不辞小让

（7）晴翠接荒城

（8）僧敲月下门

【解析】

试题分析：看清题目要求，认真作答，不能出现错字、漏字、别字、衍字，顺序颠倒的情况。注意重点字的写法。要特别注意如下字词：“迥”、“稷”。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）大阉之乱， ，四海之大，有几人欤？ （张溥《五人墓碑记》）

（2）亦以明死生之大， 。 （张溥《五人墓碑记》）

（3）简能而任之， 。 （魏征《谏太宗十思疏》）

（4）吾所以为此者， 。 （司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（5）人间如梦， 。 （ 苏轼（《赤壁怀古》）

（6）臣所以去亲戚而事君者， 。 （司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（7） ，鸣琴垂拱，不言而化。 （魏征《谏太宗十思疏》）

（1）缙绅而能不易其志者 

（2）匹夫之有重于社稷也

（3）择善而从之

（4）以先国家之急而后私仇也

（5）一尊还酹江月

（6）徒慕君之高义也。

（7）可以养松乔之寿  

【解析】

试题分析：名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字（二）要注意同音异义词（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意“缙绅”“社稷”“尊”“酹”“徒”“松”等字的书写。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。       

20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1） ，檐牙高啄。

（2）各抱地势， 。

（3） ，用之如泥沙？

（4）羽扇纶巾，谈笑间， 。

（5） ，风流总被，雨打风吹去。

（6） ，武皇开边意未已。

（1）廊腰缦回

（2）钩心斗角

（3）奈何取之尽锱铢

（4）樯橹灰飞烟灭

（5）舞榭歌台

（6）边亭流血成海水

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“缦”“钩”“锱铢”“榭”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

16.

（1）狗彘食人食而不知检，________________。（孟子《寡人之于国也》）

（2） ，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

（3）无边落木萧萧下，________________。（杜甫《登高》）

（4）______ __________，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行并序》）

（5）________________，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）

（6） 从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》）

（7） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕， 。（朱柏庐《治家格言》）

（8）任凭弱水三千， 。（曹雪芹《红楼梦》）

（1）涂有饿莩而不知发

（2）剑阁峥嵘而崔嵬

（3）不尽长江滚滚来

（4）千呼万唤始出来

（5）庄生晓梦迷蝴蝶

（6）拄杖无时夜叩门

（7）恒念物力维艰

（8）我只取一瓢饮

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经•氓》这首诗，用“ ， ”两句生动地描写了女主人公回忆中她和氓少年时代愉快说笑的情景。

（2）《离骚》中屈原以美女自比，用“ ， ”两句表现自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。

（3）苏轼在《赤壁赋》“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生价值的两句是“ ， ”。

（1）总角之宴，言笑晏晏

（2）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫

（3）寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟

【解析】

试题分析：注意根据题干的提示确定诗句。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“愉快说笑”“遭人嫉妒、受人攻击”“用小虫、米粒感叹人生价值”，这样就能准确的答出题目，注意“晏”“蛾眉”“谣诼”“蜉蝣”“渺”“粟”的写法。

15.

（1）王湾在《次北固山下》中用“______________，______________”两句描写了潮涨江阔、诗人扬帆东下的情景。

（2）杜甫在《登高》中感叹离乡漂泊、年老多病的两句是“__________，_ ____”。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧，但也不羡慕他们的两句是“_______ ，________ ”。

（1）潮平两岸阔 风正一帆悬

（2）万里悲秋常作客 百年多病独登台

（3）余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

16.按要求默写句子

（1）人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“ ” 这句话印证了这句话。

（2）《过秦论》中总结的秦朝灭亡的原因是“ ” 。

（3）《琵琶行》中，“ ， ”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

（4）《登高》中情景交融.意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：“ ， ”

（5）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“ ， ”

（6）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“ ， ”

（1）学不可以已

（2）仁义不施而攻守之势异也。

（3）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘

（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台。

（5）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

（6）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

【解析】

试题分析：名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字（二）要注意同音异义词（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意“已”“嘈嘈切切”“常作客”“喧豗”“砯崖”“蜉蝣”“沧海之一粟”等字的写法。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

18.补写出下列名句的空缺部分。

①谨庠序之教，________________，________________。

②连峰去天不盈尺，________________。

③无边落木萧萧下，________________。

④ ________________，相逢何必曾相识。

⑤故________________，无以至千里；不积小流，________________。

⑥竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。

⑦谈笑间， 。

⑧ ，分明怨恨曲中论。

⑨此情可待成追忆， 。

⑩如何四纪为天子， 。

（11）乱石穿空， ， 。

（12）丛菊两开他日泪， 。

（1）申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

（2）枯松倒挂倚绝壁。

（3）不尽长江滚滚来。

（4）同是天涯沦落人。

（5）不积跬步；无以成江海。

（6）一蓑烟雨任平生。

（7）樯橹灰飞烟灭。

（8）千载琵琶作胡语。

（9）只是当时已惘然。

（10）不及卢家有莫愁。

（11）惊涛拍岸，卷起千堆雪。

（12）孤舟一系故园心。

【解析】

试题分析：名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字（二）要注意同音异义词（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。如“悌”“涯”“跬”“蓑”“樯橹”“惘”“岸”“园”等字的写法。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。