提出“正谊明道”，后来被朱熹发展为“正其义不谋其利，明其道不计其功”的是( )

A:孔丘 B:老子 C:董仲舒 D:朱熹

提出了“正其义不谋其利，明其道不计其功”的是

A:老子 B:董仲舒 C:孔子 D:韩愈

提出“正谊明道”，后来被朱熹发展为“正其义不谋其利，明其道不计其功”的教育家是( )。

A:孔丘 B:老子 C:董仲舒 D:朱熹

下列词语中没有错别字的一组是

A:申辩 世外桃园 嘉言懿行 男女授受不亲 B:绵亘 虎踞龙蟠 词不达意 正其义不谋其利 C:虎贲 毋庸赘言 积羽成舟 仰之弥高，钻之弥坚 D:熨帖 惟妙惟肖 推崇倍至 翻手为云，覆手为雨

下列词语中，没有错别字的一组是 (　　)

A.瞻望　妍媸必露　超凡绝俗　老骥伏枥，志在千里

B.福祉 目不暇接 芸芸众生 君子坦荡荡，小人长戚戚

C.洗炼 风雨不蚀 斩钉截铁 正其义不谋其利

D.喝彩 礼尚往来 骨梗在喉 像煞有介事

解析　A项必—毕。C项炼—练。D项梗—鲠。

答案　B

下列词语中没有错别字的一组是

A:申辩 世外桃园 嘉言懿行 男女授受不亲 B:绵亘 虎踞龙蟠 词不达意 正其义不谋其利 C:虎贲 毋庸赘言 积羽成舟 仰之弥高，钻之弥坚 D:熨帖 惟妙惟肖 推崇倍至 翻手为云，覆手为雨

明末清初学者颜元说：“……义中之利，君子所贵也。后儒乃云‘正其谊(义)，不谋其利’，过矣！宋人喜道之以文其空疏无用之学。予尝矫其偏，改云：‘正其谊(义)以谋其利，明其道而计其功’”在此，颜元主张

A:见义忘利，贵利贱义 B:重义轻利，贵义贱利 C:以义制利，见利思义 D:有义无利，有利无义