20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

①____________，《三国演义》中充斥阴谋诡计，《西游记》内宣扬佛法道术，《红楼梦》“色、空、幻、灭”的主题会影响孩子对未来生活的预期。______________，但它们仅仅是秦春华个人对四大名著的评价。由此得出“‘四大名著’不适合孩子看”的结论，未免过于草率。如果从另外的角度去看四大名著， ③____________。

 《水浒传》里满是打家劫舍  不能说这样的评价没有道理  也能找到适合孩子读的不少理由

【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“四大名著”，第②空注意后面的“名著的评价”，第③空注意前文“不适合孩子看”。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》开篇就提出了“ ”这一全文的中心论点，在议论文中此称之为开门见山。

（2）杜甫《登高》中“ ， ”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。

（3）屈原《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然万一万次也决不后悔的句子：“ ， 。”

 学不可以已 无边落木萧萧下    不尽长江滚滚来  亦余心之所善兮    虽九死其犹未悔

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“中心论点”“光易逝、斗志难酬”“纵然死一万次也决不后悔”，这样就能准确的答出题目，注意“已”“萧”的写法。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中写了周瑜作为儒将的便装打扮，接着以“_________________________________________” 两句，描绘了他在赤壁之战时的英姿勃发。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》描写南朝宋武帝刘裕的故居的句子是 “______________________________________________________________。”

  谈笑间   樯橹灰飞烟灭       斜阳草树  寻常巷陌   人道寄奴曾住

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“赤壁之战时的英姿勃发”“南朝宋武帝刘裕的故居”，这样就能准确的答出题目，注意“樯橹”“陌”的写法。

19.补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是： ？ 这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧用否定句感叹阿房宫内依山而建的、高高耸立的建筑物之多的一句是

。

（3）龚自珍《己亥杂诗》中，“ ， ”两句抒情叙事，将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

（1）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（2）矗不知其几千万落（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯

【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“矗”“吟鞭”“天涯”。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_____________________”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事己非，恍如隔世之感。

(2)荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“________________”。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲，以“_________________________”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍。

 怀旧空吟闻笛赋  到乡翻似烂柯人  非蛇鳝之穴无可寄托者  奈何取之尽锱铢  用之如泥沙

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“运用典故”“用心浮躁”“秦统治者穷奢极欲”，这样就能准确的答出题目，注意“烂柯”“鳝”“锱铢”的写法。

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）学而不思则罔，_______。（《论语·为政》）

（2）水何澹澹，_______。（曹操《观沧海》）

（3）师者，_______。（韩愈《师说》）

（4）_______，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（5）人间如梦，_______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（6）_______，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（7）木欣欣以向荣，_______。（陶渊明《归去来兮辞》）

（8）_______，积毁销骨。（《史记·张仪列传》）

  思而不学则殆  山岛竦峙  所以传道受业解惑也  奈何取之尽锱铢  一尊（樽）还酹江月  舞榭歌台  泉涓涓而始流  众口铄金

【解析】试题分析：这是一道根据上下文默写的题目，不要出现错别字。注意“殆”“竦峙”“锱铢”“尊”“酹”‘榭“”铄”的写法。

19.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）绿云扰扰， 。（杜牧《阿房宫赋》）

（2） ，用心躁也。（荀子《劝学》）

（3）纵一苇之所如， 。（苏轼《赤壁赋》）

（4）想当年：金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5）余嘉其能行古道， 。（韩愈《师说》）

（6） ，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

（7）曾子曰：君子以文会友， 。（《论语》）

（8）民为贵， ，君为轻。（《孟子》）

（1）梳晓鬟也（2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）凌万顷之茫然（4）气吞万里如虎（5）作《师说》以贻之（6）上有六龙回日之高标（7）以友辅仁（8）社稷次之

【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者。默写的时候要注意如下词语：“鬟”“鳝”“凌万顷”“贻”“稷”。

19.补写出下列句中的空缺部分。

（1）在《寡人之于国也》中，孟子对梁惠王提出只有做到“________________________”，才能避免出现头发花白的老人在路上背重物的现象。

（2）苏轼《赤壁怀古》中以“____________________________________”回忆周瑜青春年少时倜傥风流的英雄形象，他虽身当大敌，但从容娴雅，指挥若定。

 谨庠序之教，申之以孝悌之义  遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“避免出现头发花白的老人在路上背重物的现象”“周瑜青春年少时倜傥风流的英雄形象”，这样就能准确的答出题目，注意“庠序”“孝悌”的写法。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《定__》中“_________________________”一语双关，表面上说的是天气的变化，实际指人生的沉浮变化，表明了作者乐观旷达的人生态度。

（2）《雨霖铃》中的“___________________________________”这两句以景写情，寓情于景。一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

（3）《水龙吟·登建康赏心亭》中，词人心中有对国土沦落的忧愁和愤恨，虽见壮美的远山，但愁却有增无减，似乎连远山都是在“_______________”。

（4）念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：_________________________________。

（5）《醉花阴》中“__________________ ”勾画了暗淡阴沉的天气，烘染了沉郁气氛。

（6）《廉颇蔺相如列传》中，相如的舍人表明他们追随蔺相如的原因是：____________。

 也无风雨也无晴     千里烟波，暮霭沉沉楚天阔    献愁供恨  人生如梦，一尊还酹江月    薄雾浓云愁永昼   徒慕君之高义也

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“乐观旷达的人生态度”“念”“连远山都是在”“以一杯清酒祭月”“暗淡阴沉的天气”“追随蔺相如的原因”，这样就能准确的答出题目，注意“霭”“尊”“酹”的写法。