17.名篇名句默写

①《念奴娇•赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷之情，只好以一杯清酒祭月的语句：___________________，_______________。

②辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中，“_________________，________________”两句描写刘裕叱诧风云，驰骋疆场的场面，表达了作者的豪情壮志。

③王勃在《滕王阁序》中，赞美洪州物产珍异人才杰出的句子：_____________________，_____________________；___________________，________________________。

④《滕王阁序》中，王勃表现自己坚守清廉之心，身处逆境依然乐观旷达的句子：____________________________________，____________________________。

 ①人生如梦，  一尊还酹江月（重点字：酹）  ②金戈铁马，  气吞万里如虎（重点字：戈）  ③物华天宝，  龙光射牛斗之墟；  人杰地灵，  徐孺下陈蕃之榻（重点字：孺）  ④酌贪泉而觉爽，  处涸辙以犹欢（重点字：辙）

【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。如“酹”“孺”不要误写为“捋”“儒”。

点睛：此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》“_______________________________”两句，描写女子早起晚睡辛勤劳 作，没有一天不如此。

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________________________________________”三句，援引南朝宋文帝刘义隆轻启兵端最终落败的古事，告诚南宋朝廷慎之又慎。

 夙兴夜寐，靡有朝矣；   元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“早起晚睡”“宋文帝刘义隆轻启兵端最终落败的古事”，这样就能准确的答出题目，注意“靡”“胥”的写法。

17.不写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》用“_________，________”写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。

（2）《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍时的快乐场景的是：_________ ，_________。

（3）《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的羞涩情态的诗句是：_________，___________。

  （1）飞湍瀑流争喧豗，  砯崖转石万壑雷  （2）总角之宴，  言笑晏晏  （3）千呼万唤始出来，  犹抱琵琶半遮面

【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“水石激荡、山谷空鸣的场景”“回忆小时候与氓嬉戏玩耍时的快乐场景”“描写琵琶女初次出场时的羞涩情态”。

点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要错误。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，将自然景观与怀古之情融为一体，具有承上启下的过渡作用的两句是“___________，___________”。

（2）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用孙权的典故抒发了镇江这个军事据点江山依旧但英雄不在的感慨的两句是“___________，___________”。

（3）《诗经·氓》中用桑叶茂盛肥大比喻女子年轻美貌的一句是“___________”。

（1）江山如画  一时多少豪杰  （2）千古江山  英雄无觅孙仲谋处  （3）其叶沃若

【解析】试题分析：名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如画、仲、沃若等。

21.补写出下列句中空缺部分。

（1）曹操《观沧海》中状尽大海浩渺无垠、吞吐日月的宏大气势的两句是 “_______________________”。

（2）韩愈《师说》中表明了自己写文章赠给李氏子蟠的原因是“_______________________”。

（3）《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“_______________________”。

 日月之行 若出其中  余嘉其能行古道  兄弟不知 咥其笑矣

【解析】试题分析：本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的是情景式默写题型。解答这类题时要注意仔细阅读所给题干，注意选句的出处及题干中的相关提示，如（1）题中“状尽大海浩渺无垠、吞吐日月”，（2）题中“赠给李氏子蟠的原因”，（3）题中“回娘家也无法跟兄弟叙说的处境”等， 仔细回忆自己掌握的诗句，工整地书写出来。另外尤其要注意下列字的正确写法：嘉、知、咥。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中用“_____________________________”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。

（2）《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是“_____________________________”。

（3）被贬黄州的苏轼在游赤壁时，目击滚滚长江发出了“______________，羡长江之无穷”的慨叹。（《赤壁赋》）

 （1）位卑则足羞，官盛则近谀  （2）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。  （3）哀吾生之须臾

【解析】该题侧重理解性默写，平时在背诵过程中也要理解诗句内容，同时也要把握一些重点字词的写法，不能出现错别字，如“谀”“酥”“须臾”等字，默写时要写准确。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中表明自己宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的句子是“_________，_________”。

（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：“_________，_________，_________。”

 （1）宁溘死以流亡兮，  余不忍为此态也  （2）可堪回首，  佛狸祠下，  一片神鸦社鼓

【解析】该题侧重理解性默写，平时在背诵过程中也要理解诗句内容，同时也要把握一些重点字词的写法，不能出现错别字，如“溘”“堪”“佛狸”“佛狸”等字，默写时要写准确。

20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）在《雨霖铃》“__________？___________，__________”中，柳永用“杨柳”“残月”等意象，景中有情，表达离别后的凄凉、冷落之情。

（2）辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中，写抱负不能实现，知音难求，得不到同情与慰藉，并与上片“无人会、登临意”义近而相呼应的一句是“__________________，________________，________________”。

（3）荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“___________________________，__________________________。”

今宵酒醒何处？  杨柳岸，  晓风残月  倩何人唤取，  红巾翠袖，  揾英雄泪  吾尝终日而思矣，  不如须臾之所学也。

【解析】试题分析：本题考查名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，仔细回忆自己背诵的相关内容，准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法：宵、晓、倩、翠、揾、须臾。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）____________________，此时无声胜有声。 ——《琵琶行》

（2）万里悲秋常作客，_______________________________________。

—— 《蜀道难》

（3）谨庠序之教，_________________________________________——《寡人之于国也》

（4）君子博学而日参省乎己，_______________________________——《劝学》

（5）胡人不敢南下而牧马，__________________________________—— 《过秦论》

（6）_____________________________，不尽长江滚滚来。 ——《登高》

别有幽愁暗恨生  百年多病独登台  申之以孝悌之义 则知明而行无过矣  士不敢弯弓而报怨  无边落木萧萧下

【解析】试题分析：本题考查课内外名句默写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“幽”“悌”“知”“萧”理解字义去记忆。

18.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中“_____________________”两句表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条。

（2）李商隐《锦瑟》以“_____________________”两句起兴，引发感慨万千。

（3）辛弃疾渴望杀敌报国而在诗词中多次提到“剑”，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里说自己夜间“__________”。

  背绳墨以追曲兮 竞周容以为度  锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年  醉里挑灯看剑

【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“竞”“端”“醉”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。