12.(1)外无期功强近之亲, 。 (李密《陈情表》)

(2)三五之夜,明月半墙, ,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)

(3)夕阳古道无人语, 。 (王实甫《长亭送别》)

(4) ,而蒙世俗之尘埃乎? (《渔父》)

(5) ,蟪蛄不知春秋。 (庄子《逍遥游》)

(6)《诗》三百篇, 。 (司马迁《报任安书》)

(7)是日也,天朗气清,惠风和畅, ,俯察品类之盛。 (王羲之《兰亭集序》)

(8)一骑红尘妃子笑, 。 (杜牧《过华清宫》)

四、默写(8分)

12、略

11.补写出下列句子中空缺部分。

(1) ,晚有儿息。

(2) ,实所共鉴。

(3)恨相见得迟,

(4)青山隔送行,疏林不做美,

(5)夙兴夜寐, (《诗经·氓》)

(6) ,来吾道夫先路! (屈原《离骚》)

(7)同是天涯沦落人, 。 (白居易《琵琶行》)

(8)自其不变者而观之, ,而又何羡乎! (苏轼《赤壁赋》)

四、名句名篇默写(8分) .

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1) ,烽火照西京。(杨炯《从军行》)

(2) ,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)

(3)画图省识春风面,。(杜甫《咏怀古迹五首(其三)》)

(4)贾生年少虚垂泪,。(李商隐《安定城楼》)

(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。(苏轼《定__》)

(6) ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

(7) ▲ ,尽西风季鹰归未?(《论语·卫灵公》)

(8)残星几点雁横塞,。(长安晚秋《赵嘏》)

12.(1)术业有专攻              (2)艰难苦恨繁霜鬓

(3)多于九土之城郭          (4)侣鱼虾而友麋鹿

(5)晓镜但愁云鬓改          (6)梦回吹角连营

(7)不以人废言              (8)病树前头万木春

(8分。每句一分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)我腾跃而上,不过数仞而下, ,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)

(2)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 ,愁空山。(李白《蜀道难》)

(3)茅飞渡江洒江郊, ,下者飘转沉塘坳。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4)醉不成欢惨将别, 。(白居易《琵琶行》)

(5)廊腰缦回, 。各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿旁宫赋》)

(6)觥筹交错, ,众宾欢也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7) ,来者犹可追。(《论语·微子》)

(8)看似寻常最奇崛, 。(王安石《题张司业诗》)

12.(1)翱翔蓬蒿之间(2)又闻子规啼夜月(3)高者挂罥长林梢(4)别时茫茫江浸月(5)檐牙高啄

(6)起坐而喧哗者(7)往者不可谏(8)成如容易却艰辛

评分建议:每句1分。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古代诗人常借江水东流来抒发愁情。比如李煜在《虞美人》中借 ”来抒发自己不尽的愁怅。

(2) 柳永在《雨霖铃》中表达古今不变的离别之愁的一句是“ ”。

(3)《岳阳楼记》中“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是: 。“退亦忧”指的是:

(1)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

(2)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

(3)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

【解析】

试题分析:名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字(二)要注意同音异义词(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。      

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,荀子在《劝学》中表达上述意思的概括性的句子是“ ”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》议论部分中批判秦统治者穷奢极欲,以“ ”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。

(3)《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是:“ ”。

(1)君子生非异也  善假于物也

(2)奈何取之尽锱铢    用之如泥沙

(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

【解析】

试题分析:此题不仅是默写句子,更考察了对句子的理解。(1)善于“站在巨人的肩膀上”也就是善于借助外界的帮助才能获得成功。(2)疯狂掠夺和大肆挥霍是相对的,搜索课文里表现这种穷奢极欲的行为且相邻而又对比的句子。(3)文人雅士对应的鸿儒。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中用比喻手法写人生短暂,生命渺小的句子是:“ 。”

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“ 。”

(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“ ”两句来赞叹刘裕北伐的赫赫战功。

(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

(2)人间如梦,一尊还酹江月

(3)金戈铁马,气吞万里如虎

【解析】

试题分析:本题考查学生默写名句的能力。应注意“蜉蝣”“渺沧海”“尊”“酹”“戈”这几个字的写法。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中“ ”两句,告诫世人应以历史为鉴,才能避免重蹈覆辙。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“ ”。

(3)宋濂《送东阳马生序》中表明作者在艰苦的学习生活环境中怡然自乐的原因的两句是“ ”。

(1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(2)金戈铁马,气吞万里如虎。

(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

【解析】

试题分析:名句默写要注意审题,认真阅读题干所给的情境,回忆相关语句,同时注意通假字和同音异形字的写法,如:“鉴之”、“金戈”“口体之奉”等。每句1分,句中有误该句不得分。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)可持续发展的环保理念自古有之,在孟子的《寡人之于国也》一课中,具体体现在“ ”的渔业治理原则上。

(2)荀子在《劝学》中以雕刻为例,论证学习贵在专心致志,坚持不懈的一句是“ ”。

(3)白居易的《琵琶行》,对音乐的描写特别出彩,其中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的一句是“ ”。

(4)范仲淹在《渔家傲》中,写守边将士饮酒四家,但还没有建立军功,不甘无功而返的诗句是“ ”。

(1)数罟不入洿池,鱼鳖 不可胜食也 

(2)锲而不舍,金石可镂

(3)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声

(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

【解析】

试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

21.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中以桑树喻女子年轻美貌的句子是: 。”

(2)李煜《相见欢》“ ”句借“梧桐”这一意象表达愁情。

(3)韩愈《师说》引用古代圣人从师学习的经历,阐明老师和弟子的区别在于 ”。

(4)杜甫《登高》中写诗人远离故乡、漂泊客游的一句是“ ”。

(1)桑之未落,其叶沃若      

(2)寂寞梧桐深院锁清秋

(3)闻道有先后,术业有专攻  

(4)万里悲秋常作客

【解析】

试题分析:这是一道情景式默写的题目,注意要理清所给内容要求。提示语“以桑树喻女子年轻美貌”“梧桐表达愁情”“老师和弟子的区别”“远离故乡、漂泊客游”

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,后面记起来了再默写。

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