德国最伟大的诗人、作家、思想家是（）。

孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，其教育思想在他的言论记载《______》中有充分的反映。

阅读本课课文，回答下列问题。“当代最伟大的思想家停止思想了”。为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”，而用“停止思想”？理解最准确的一项是

A:“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖，给人印象深刻。 B:为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。 C:因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家。” D:运用讳饰的手法，反映了作者的悲痛之情。

对“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”这句话理解不正确的一项：

A:对逝世的时间写得那么具体、明确，是因为恩格斯当时时刻关注着马克思的病情发展。 B:对于马克思的逝世，恩格斯不忍直接说出，而用“隐讳”的手法，说马克思“停止思想了”。 C:“停止思想了”与“思想家”照应。 D:这句话含蓄表达出恩格斯极度悲痛的心情。

对“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”这句话的理解,不正确的一项是

A:用“停止思想”表达了作者对马克思的崇敬，对其逝世怀着深切的哀痛之情。 B:用“停止思想”是在强调马克思是“当代最伟大的思想家”。 C:对于马克思的逝世，恩格斯不忍直接说出，而用“讳饰”的手法说马克思“停止思想了”。 D:用“停止思想”是为了使文章更含蓄，更形象。

对下列词句的理解，不正确的一项是（ ）

A.3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。

----- “最伟大的思想家”突出强调了马克思的重要地位和他的去世产生的影响。“停止思想”突出了作者对作为思想家的马克思去世的惋惜和哀悼之情。

B.这位巨人逝世后所形成的空白，不久就会使人感觉到。

-----“空白”二字形象说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业造成的损失是无法弥补的。以此高度赞扬了马克思的伟大贡献。

C.我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。

-----他有敌人但没有“私敌”，表明马克思光明磊落，不谋私利，他把毕生的精力都献给了无产阶级解放事业。

D.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只在万分必要时才给予回敬。

-----运用比喻的手法，表明了马克思对敌斗争时表现出来的镇定、坚强和绝不妥协的战斗精神，突出了马克思的顽强的战斗精神。

D

略