爱国之情,人所共有。杨炯以“(),()”表达投笔从戎的渴望;李贺以”(),()”表达誓死报国的决心。
宁为百夫长,胜作一书生。报君黄金台上意,提携玉龙为君死
东汉时期()投笔从戎,出使西域,加强了东汉王朝与西域各国的友好关系。
成语“投笔从戎”的主人公是()。
A:班固 B:班超
“投笔从戎”的人物是:()
出人头地:苏轼
A:东山再起:谢安 B:多多益善:项羽 C:投笔从戎:班固 D:指鹿为马:李林甫
杨炯在《从军行》一诗中,表达了自己投笔从戎,戍边卫国壮志豪情的诗句是____________,______________。
“投笔从戎”的故事发生在谁的身上?
A:秋瑾 B:陆游 C:班超 D:项羽
10.下列典故搭配不正确的一项是( )
A.高山流水(俞伯牙) B.举案齐眉(梁鸿)
C.无路请缨(终军) D.投笔从戎(班固)
D
【解析】
试题分析:D项,投笔从戎(班超)。投笔从戎,释义扔掉笔去参军。指文人从军。出自:《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
【技巧点拨】典故原指旧制、旧例,也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故这个名称,由来已久。最早可追溯到汉朝。当然,典故还有一类是事典,事典的概念比较清晰,指由古代故事所构制的词语,如“刻舟求剑”、“完璧归赵”等等。至于典制典故,应是指那些使用时代已不存在这些典制,用这些典制词语有借代、喻指等义的。如本题D项,投笔从戎,释义扔掉笔去参军。指文人从军。出自:《后汉书•班超传》。可知选项班固错误。需要学生平时注意积累。