某选修教材编排有“小说阅读--情节”单元，教师组织学生以小组为单位，各组自选最喜欢的一部小说，组内进行情节研读与语句揣摩，选出最精彩的情节进行表演，最后举行“我最喜欢的小说汇报演出”，以此完成对小说情节的学习。该教学设计的突出特点是（）。

A:重视作品阅读欣赏的实践活动 B:在诵读中感受作品的情节要素 C:系统讲授小说鉴赏理论知识 D:采用多媒体帮助学生理解作品

下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是( )

A:《七律 长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 B:《最后一课》作者是法国著名作家都德，小说以”我”的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节。 C:《背影》是一篇叙事纪实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。 D:《父母的心》作者是日本著名作家村上春树，小说通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。

小说区别于其他文学样式的最主要的特征是

A:小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 B:小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。 C:小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。 D:小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。

7.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：__________，展开我色彩缤纷的想象；__________，牵动我亲临其境的目光；_________，教会我寓情于物的感观；_________，演绎我字正腔圆的对白；_________，美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌

A:④③②①⑤ B:②④③①⑤ C:⑤③①④② D:③①④⑤②

填入文中横线处最恰当的一项是（ ）（3分） 文人和民间创作结合的创作方式，______________。______________，______________。所谓传奇，就包含了要以情节动人的意蕴。小说发展到文人独立创作后，重视情节的特点仍然保留了下来。______________；______________。这就是中国小说不同于外国小说的一点。 ①重视情节并不意味着忽视写人物 ②虽然这时的小说已经不再用让人惊奇的情节来吸引人了，目的是描绘人物 ③使得中国古典小说呈现了重视情节的特点 ④而是要通过情节表现人物，以外在的情节动作表现人物的内心活动和精神状态 ⑤但中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动，而往往偏重通过人物的外部言和行表现使读者体会到人物的内心活动

A:③①⑤②④ B:①③④②⑤ C:③①④②⑤ D:①②⑤③④

依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌

A:④③②①⑤ B:②④③①⑤ C:⑤③①④② D:③①④⑤②

把下面五句话按顺序填入横线处，使之成为语义连贯的一段话。 （5分）

假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：______，展开我色彩缤纷的想像；______，牵动我亲临其境的目光；______，教会我寓情于物的感观；______，演绎我字正腔圆的对白；______，美化我独抒性灵的意象。

①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文

④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌

②④③①⑤

【解析】

试题分析：解答本题关键是要注意前后照应。童话对应想象，小说对应目光，散文对应感观，戏剧对应对白，诗歌对应意象。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。 　　①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 　　④是情节曲折的小说 ⑤是意蕴深远的诗歌

A:④③②①⑤ B:②④③①⑤ C:⑤③①④② D:③①④⑤②

“她吓昏了，转身向着他说：‘我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。’”下面是对这句话的分析，请你选出正确的一项。

A:从这里开始，小说进入了高潮；这句话是路瓦栽夫人乐极生悲心态的生动写照。 B:这里仍是小说情节的发展，以“失项链”为转折，女主人公命运由顺境再一次坠入逆境，前后形成了鲜明对比。 C:这里是小说情节的过渡，在此之前，写女主人公的幸福快乐，后面写女主人公的悲剧。 D:这里是小说情节的开端，由此引出女主人公可悲的前因后果。