15.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

材料一：

在当下，网络语言正铺天盖地地进入人们的日常生活。上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和问卷网，对1601人进行的一项调查显示，89.8%的受访者日常生活中会使用网络流行语，64.2%的受访者认为当下网络流行语入侵汉语现象严重，46.0%的受访者担心会污染汉语，51.9%的受访者直接建议，出台相关措施，保护汉语纯洁性。

受访者中，80后占45.3%，90后占21.9%，00后占1.0%。他们日常生活中使用频率较高的网络流行语有“萌萌哒”（50.8%）、“有钱，任性”（40.2%）、“屌丝”（39.7%）、“不作死就不会死”（26.2%）等。

90后大学生吴桐平时喜欢流连于微博、微信等各大社交平台。她说：“这些词既俏皮可爱又犀利简练，让自己和同龄人交流起来更加自然和谐。即使是部分人认为粗俗的词语，用起来也很有意思，大家只是当口头禅随意使用，并无恶意。”

著名作家、中国报告文学学会副会长李鸣生表示，网络的出现，丰富了现代语言的内涵和形式。人们可以通过网络这一平台充分展现自己的语言魅力，甚至创造新的语言表达方式和叙述结构。整体而言，这种现象是好事，既促进了汉语发展，又丰富了民族文化。

中国人民大学文学院教授陈满华说，网络语言和传统语言一样，精华糟粕同在。我们可以对语言的发展做一些有意义的推动工作，比如，及时发动民间和组织专家对网络流行语，进行更大规模的收集、释解和描写。这些工作，将有利于汉民族共同语更顺畅地新陈代谢、稳步发展，也能使更多普通百姓及时顺应母语日新月异的变化，甚至为其发展或多或少地做出贡献。

（摘自《中国青年报》2015年02月05日）

材料二：

年末，又到了网络十大流行语盘点的时刻。而前几日，国家新闻出版广电总局发出通知，要求广播电视节目和广告禁止使用网络流行语。

西北师范大学文学院任遂虎教授认为，“网络流行语属于新潮俗文化，具有自身的时髦性和浓烈的黑色幽默色彩。它不满足于旧有语汇的表达，通过‘断章取义’来截取、生发新义，真正的含义往往隐藏在表面字义背后——这样一来，无形中就放大了俗文化中原本存在的低俗、不雅成分。而油腔滑调、表达模糊、词义晦涩、语法不规范之类的问题，就成了这类语词与生俱来的‘皮癣’。”

网络流行语难免泥沙俱下，为此，很多人认为，从这个层面来讲，广电总局禁止流行语进入广播电视中的规定，有其积极的意义。

（摘自《法制晚报》2014年12月5日）

材料三：

网络流行语的核心层面是社会心态的传接。虽然公共话题在网络流行语中占比不高，但却反映出网民对于国家公共议题的关注和理解。APEC（亚太经济合作组织）会议期间，____包容百姓吐槽“APEC蓝”的谈话，将政府治理环境问题的决心传递给网友，使原本的调侃表达经历变奏，获得体制内认可，强化了网友对公共事务的参与感。情感类话题的词语仍是网络流行语的关键组成部分，人们需要新词语用以活跃情感话题。“小清新”、“女汉子”转生为“小鲜肉”、“暖男”，网络流行语不仅感叹着感情的无奈，也寄望着感情的美好。

对于网络流行语与语言的规范性，近年来争论极多。更迭换代的流行语层出不穷，如同“行话”或“切口”一样表达着网络社群的自我认知，确立起独享的“私属语言”。

传媒用词方面，互联网时代之前的异形词规范可为明证，上世纪80年代艾滋病见诸报刊之时，曾经“艾滋”“爱滋”同存并用，为避免“爱”而“滋”病，原卫生部将名称规范为“艾滋病”。

教育教学方面，对青少年进行人文素养的严肃培训，书面用语的规范是必须且必要的，应以“谨慎而不轻率”、“宽容但又严苛”的态度对待网络流行语。

辞书编写方面，作为我国语言规范标杆的《现代汉语词典》，自1978年出版以来，历经改版，已经吸纳了诸多网络新词。2012年的第6版即收录了“雷人”、“宅”、“山寨”、“草根”、“粉丝”、“闪婚”等网络热词。同时也拒绝了“剩男”“剩女”等具有歧义或歧视色彩的词汇。

不必将网络流行语视为断送中华文脉的洪水猛兽，宏观上无过分干预的必要，社会历史自然会对网络语言进行公正而有效的筛选。微观应用方面却不可置之不理，这无疑是避免部分网络流行语污染社会文化、保持语言规范与文化健康的关键。

（摘自《中国教育报》2015年02月14日）

材料四：

【中新社北京3月6日电】继去年抛出“你懂的”，担任全国政协十二届三次会议新闻发言人的吕新华又在今年发出“大家都很‘任性’”的言论，再次成为引领今年两会会场的热门词汇。

紧接着，中国____5日上午在作政府工作报告时，面对2907名人大代表提出“大道至简，有权不可任性”；中国____当日下午参加他所在的上海代表团审议时指出，经济发展“也不能那么任性，否则靠什么可持续发展？”

（中新社记者张子扬）

（1）阅读材料一和材料二，简要说明网络流行语的优劣及其备受争议的原因。（5分）

（2）根据材料一和材料三，概括网络流行语的积极作用。（6分）

（3）根据材料三，说明各领域是如何规范网络流行语的。（6分）

（4）比较材料二和材料四，谈谈广电总局与国家领导人对网络流行语的态度不尽相同的理由。你又是怎样看待网络流行语的？（8分）

（1）①优：既俏皮可爱又犀利简练，具有自身的时髦性和浓烈的黑色幽默色彩；（2分）

②劣：有低俗、不雅成分，油腔滑调、表达模糊、词义晦涩、语法不规范；（2分）

③原因：精华糟粕同在（“泥沙俱下”亦可）；（1分）

（2）①语言发展方面：丰富了现代语言的内涵和形式，既促进了汉语发展，又丰富了民族文化；

②公共话题方面：反映出网民对于国家公共议题的关注和理解，强化了网友对公共事务的参与感；

③情感类话题方面：交流起来更加自然和谐，使情感话题更活跃，寄望着感情的美好；（每条2分，共6分）

（3）①媒体应用：加强规范，力求统一；②教育领域：节制，宽严相济，谨慎而不轻率、宽容但又严苛；③出版行业：谨慎，认真筛选。（每条2分，共6分）

（4）①广电局禁止网络流行语进入广播电视，是针对网络流行语泥沙俱下、鱼龙混杂的现状；（2分）

②国家领导人选用网络流行语，亲民，接地气，及时顺应母语日新月异的发展；（2分）

③可褒可贬，亦可从材料中提取观点，言之成理即可。观点鲜明2分，说明理由2分。

【解析】

（1）试题分析：根据题干“阅读材料一和材料二，简要说明网络流行语的优劣及其备受争议的原因。”即从材料一和材料二中总结概括即可。从“这些词既俏皮可爱又犀利简练，让自己和同龄人交流起来更加自然和谐”“网络流行语属于新潮俗文化，具有自身的时髦性和浓烈的黑色幽默色彩”中可概括出优点，从“它不满足于旧有语汇的表达，通过‘断章取义’来截取、生发新义，真正的含义往往隐藏在表面字义背后——这样一来，无形中就放大了俗文化中原本存在的低俗、不雅成分。而油腔滑调、表达模糊、词义晦涩、语法不规范之类的问题，就成了这类语词与生俱来的‘皮癣’”中，可概括出缺点，原因即是“中国人民大学文学院教授陈满华说，网络语言和传统语言一样，精华糟粕同在。”“网络流行语难免泥沙俱下”原文中的句子概括即可。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（2）试题分析：根据题干“根据材料一和材料三，概括网络流行语的积极作用。”即从材料一和材料三中总结概括即可。“著名作家、中国报告文学学会副会长李鸣生表示，网络的出现，丰富了现代语言的内涵和形式。人们可以通过网络这一平台充分展现自己的语言魅力，甚至创造新的语言表达方式和叙述结构。整体而言，这种现象是好事，既促进了汉语发展，又丰富了民族文化。”“____包容百姓吐槽“APEC蓝”的谈话，将政府治理环境问题的决心传递给网友，使原本的调侃表达经历变奏，获得体制内认可，强化了网友对公共事务的参与感。”“情感类话题的词语仍是网络流行语的关键组成部分，人们需要新词语用以活跃情感话题。网络流行语不仅感叹着感情的无奈，也寄望着感情的美好。”从中总结概括即可，注意分条陈述。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（3）试题分析：根据题干“根据材料三，说明各领域是如何规范网络流行语的”，所以只需从材料三中获取信息即可。第3.4.5段分别从“传媒用词方面”“教育教学方面”“辞书编写方面”进行说明，那么，学生只需从这三段总结概括即可。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（4）试题分析：题干中“比较材料二和材料四，谈谈广电总局与国家领导人对网络流行语的态度不尽相同的理由”可以先从这两个材料中寻觅信息，“网络流行语难免泥沙俱下，为此，很多人认为，从这个层面来讲，广电总局禁止流行语进入广播电视中的规定，有其积极的意义。”可概括出广电总局对网络流行语的态度，材料四“中国____5日上午在作政府工作报告”的内容，则表明了国家领导人对网络流行语的态度，总结概括即可。至于你又是怎样看待网络流行语的，则可褒可贬，亦可从材料中提取观点，言之成理即可。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

阅读下面的文字，完成后面的题。（21分）

刘半农①：教我如何不想他

林天宏

同为“新文化运动”的领军人物，鲁迅曾这样比较过刘半农与陈独秀、胡适的区别：“如果将韬略比作武器仓库的话，陈独秀的风格是仓库门大开，里面放着几支枪几把刀，让别人看得清清楚楚，外面则竖一面大旗，旗上写着：‘内皆武器，来者小心！’胡适的做法，是库门紧关，门上贴一张小纸条，说“内无武器，请勿疑虑！”这两位都是高人，一般人见了，望而生畏，不上前。可刘半农没有什么韬略，他没有武库，就赤条条的一个人，冲锋陷阵，愣头愣脑。所以，陈胡二位，让人佩服，刘半农却让人感到亲近......”

的确，读时人回忆刘半农的各类文章，其性格之诙谐幽默，不拘小节，跃然纸上。

刘半农在巴黎留学时，正值一战后，欧洲经济萧条，货币贬值，留学生的日子难熬，刘半农便将书房命名为“化子窝”，好友赵元任夫妇曾前往看望，临别时拍全家福留念，刘半农竟指挥众人坐在地板上，伸出手来做乞讨状。

归国后，刘半农从事民间文学研究。他在报上刊出启事，广泛征求方言中各种骂人的话，赵元任和钱玄同见报后联袂登门拜访，分别操中国各地方言，把刘大骂一顿。骂过后，彼此抚掌大笑不已。

刘半农爱好音乐，他曾与赵元任合作，由他作词，赵谱曲，创作出上世纪30年代最为流行的歌曲《教我如何不想她》。

一日，刘半农前往赵元任家饮茶，适逢不少青年学生也在赵家小聚。他们简直不敢相信这个憨态可掬的土老头就是刘半农，遂有失态之举。刘半农便当场作了首打油诗，自我解嘲道：“教我如何不想他，可否相共吃杯茶？原来这样一老朽，教我如何再想他？”

于是，时人评论这个“矮个子，方头颅，生气勃勃”的江苏人，送其一字-----“浅”。

浅有二意，一为“胸无城府，浅如清溪”。出国留学前，昔日上海滩文友在酒家为他饯行，席间对诗，满是卿卿我我的词藻。刘半农无法忍受，讽刺道：“真是一群鸳鸯蝴蝶”，酒宴遂不欢而散。

还有一次，时任《世界日报》总编辑的成舍我向刘半农约稿，刘半农问，我写的都是骂人的，你敢登吗？成舍我回道：“只要你敢写，我就敢登。”刘半农便写了一篇《南无ā mí tuó fó 戴传贤》，直斥考试院院长戴传贤只念佛不做事。戴传贤看到后大为光火，又不敢拿刘半农出气，只好将《世界日报》停刊三天。

刘半农之“浅”，还在于其所学颇杂。他曾自言：“学问即爱好，爱好即学问。”其专业是实验语音学，但也从事语法研究、汉字改革；作为诗人，他著有《瓦釜集》和《扬鞭集》；作为散文家，又著有《半农杂文》；他还客串翻译，出版过《茶花女》、《国外民歌译》及《法国短篇小说集》；也从事民间文学研究，搜集民谣，编纂《中国俗曲总目稿》；他甚至还是摄影家，参加中国最早的摄影社团“光社”，并写有专著《半农谈影》，被誉为中国现代摄影理论的开拓者和奠基人之一。

刘半农治学半生，最为“出格”的举动，便是采访名妓赛金花。其时，身为北大名教授，前去采访-个名声不佳的妓女，被市井传得沸沸扬扬，但刘却不为所动。通过多次采访，结合研究历史，刘半农拂去了蒙在赛金花身上的历史迷雾。刘半农去世后，赛金花一袭黑衣，专门前往追悼，一时传为奇谈。于是，有后人评论：“......五四那一辈，认真者往往认真过分，只认死理；潇洒者，又往往难有所成。像刘半农这样的人物，实在教人无比怀念。”

1934年6月下旬，为了调查蒙古族牧区民俗，刘半农远赴塞外，夜宿百灵庙一间乡村草房，其他人都睡在土炕上，而他自备一行军床，于房中支架独卧，故作僵硬状，开玩笑说：“我这是停柩中堂啊！”听者为之大笑，却不料一语成谶。考察途中，刘半农为虱子叮咬，染上回归热，回京后耽误治疗，于当年7月中旬离世。

在众友吊唁的挽联中，以刘半农生前挚交赵元任最为贴切。多年来，赵刘二人一个作词，一个谱曲，珠联璧合，而今，斯人已逝，赵元任伤感地写道：“十载凑双簧，无词今后难成曲；数人弱一个，教我如何不想他。”

①注：刘半农（1891-1934），又名复，江苏省江阴县人，曾任北京大学教授，“新文化运动”代表人物。

10.文章第一段叙述了鲁迅先生对刘半农等人的看法，主要运用了什么表达技巧？这些看法在文中有何作用？（6分）

11.结合文中的主要事例，归纳概括刘半农的形象特点。（5分）

12.时人认为刘半农为人治学都浅，你同意不同意这种看法？请结合文本，联系现实，谈谈你的看法。（6分）

13.下列对作品的分析和概括，不正确的两项是 （ ） （ ）（4分）

A.陈独秀和胡适作为 "新文化运动"的领军人物，他们在对敌斗争中都比较讲究韬略，但两人所采用的韬略却各不相同。

B.文章标题中"教我如何不想她"既是全文的线索，又揭示了文章的主旨，也表达了后人及友人对刘半农先生的怀念之情。

C.刘半农诙谐幽默，不拘小节。因而写出了《教我如何不想她》这样风行一时的流行歌歌词。

D.在众友吊唁的挽联中，刘半农生前挚交赵元任写得最为贴切，挽联的字里行间饱含了他对刘半农的深切怀念之情。

E.时人评论刘半农时，送其一“浅”字。 一是因为他“胸无城府，浅如清溪”； 二是因为他所学颇杂，对所学内容缺乏深入的研究。

10.运用了比喻、对比的表达技巧。（2分）表现了刘半农没有韬略、胸无城府、直来直去的性格特点，（2分）同时为下文具体表现他的性格和为人做铺垫。（2分）

11.①他在巴黎留学时指挥众人作乞讨状照相，征求方言时挨骂等事例表现出他诙谐幽默、不拘小节的特点。②他嘲讽为他送别之人、嘲讽考试院院长等事例表现出他不通世故、胸无城府等特点。③他采访名妓赛金花调查民俗等事例表现出他治学既认真又不失灵活等特点。（共三点，答对两点给4分，每点含事例1分，形象特点准确概括1分）

12.同意。（1分）从为人处世来说，做人当然贵在正直诚实，但还需要适应环境，适应社会，善于与别人处好关系，否则不利于自己的发展。如在为他送别的宴会上，他讽刺文友就不太合适。从治学上来说，爱好广泛是一件好事，但不宜过杂，因为这样往往很难出成果。如果他的爱好不是如此广泛，可能会取得更大的成绩。（也可答"不同意"，从做人方面来说，可以谈耿直坦率敢作敢为是做人的宝贵品德；在治学方面，可以从他取得的成就方面来谈"杂"的好处。）

13.CE

【解析】

10.

试题分析：这道题考查对文本情节结构和表达技巧的理解能力。这一段文字的作用无非包括下面几个方面：本段表达了什么内容，和题目有没有联系，与下文是否存在内容和意义上的关联，对主题有什么影响，对读者的感受有没有帮助。有则答之，理由要充分。回答此题首先明确运用了比喻、对比的表达技巧。然后分析表达效果，表现了刘半农没有韬略、胸无城府、直来直去的性格特点，同时为下文具体表现他的性格和为人做铺垫。

考点：分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

11.

试题分析：回答此题注意题干要求，“结合事例”所以首先点名文本中关于刘半农的事例，然后从事例中分析形象特点。注意形象特点要准确概括。

考点：欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

12.

试题分析：观点式探究题答题步骤：①亮出明确的观点；②分点列出事实依据；③结合文本或文本的具体事例作合理分析；④注意语言通顺流畅，表述规范。此外，答题不求面面俱到，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究即可。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

13.

试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。C无因果联系；E“对所学内容缺乏深入的研究”说法不当，从文中看，他虽然所学颇杂，但却研究颇深，成就颇大。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

8.阅读下面的文字，完成后面的题（25分）

愿做沙漠科学事业上的铺路石

——记沙漠学家朱震达教授

冯锦川

今年56岁的朱震达，在沙漠科学研究事业上，已经辛勤耕耘了30多个春秋。

1952年，朱震达被分配到中国科学院地理研究所工作，随后，他被派往前苏联科学院进修深造。在前苏联的两年多时间里，他潜心研讨，勤奋实践，几乎跑遍了前苏联中亚辽阔的沙漠地区，取得了大量的可贵的第一手资料；锻炼了实地考察的才干，为他日后从事沙漠科学研究工作打下了坚实的基础。

1959年，中国科学院成立了院属治沙队，主要对北方地区的沙漠和戈壁进行综合考察。朱震达被选入这支队伍并任塔克拉玛干沙漠考察队队长。塔克拉玛干沙漠沙丘类型相当复杂，环境十分艰苦，它历来被描绘成“死亡之海”。雄心满怀的朱震达，率领年轻的科考队伍第一次出征，踏进塔克拉玛干。他下决心要闯一闯，目的是要揭开“死亡之海”的__，研究它的特点与规律，以事实来澄清和纠正一些西方学者种种不科学的论断，还它的本来面目。

以朱震达为首的治沙队，在塔克拉玛干选择了风沙最严重的坡山地形作为半定位的观测站。通过连续3年的观测试验及考察，积累了风沙移动的资料，查明了裸露平坦沙质地表因子，风沙流结构和沙丘形态的变化规律。

沙漠化，是近年来各个国家沙漠研究的中心问题，它关系到占全球20%的人口、2/3的国家和地区，每年有500万到700万平方公里的土地沦为沙漠化土地。因此，沙漠化成了当前干旱及半干旱区和沙漠研究中与人民生活环境息息相关的现实问题。

1977年8月，朱震达出席联合国在内罗毕召开的世界沙漠化会议。回国后他根据我国多年来对沙漠研究的情况认为，沙漠化在我国干旱及半干旱地区同样存在，并直接威胁着草场、农田。因此，为国民经济服务的沙漠研究就更应紧密围绕沙漠化来进行。但是，在当时，“沙漠化”这一概念并不被所有科学工作者所接受，在众说不一的情况下，朱震达果断地组织全所主要力量，开展了对沙漠化的调查研究，并与有关生产部门合作进行治理模式的试验。经过10年的研究试验，他认为合理地进行土地利用，是防止沙漠化的根本途径；同时，沙漠化最危险的地区是在半干旱农牧交错地区。这些研究成果，为我国北方农牧交错沙漠化地区的农牧业发展战略、治理规划、不同类型的沙漠化土地整治模式等提供了理论依据。

对内搞活、对外开放的国策，给朱震达的学术研究开拓了广阔天地。一向注重国际学术交流的朱震达，主张“博采各国之长为我所用，以我之长为国争光”。1978年以来，他依靠自己的优势，利用各种机会，多渠道地开展国际学术交流。他先后与40多个国家进行了学术交流，并与日本、联邦德国开展合作研究，与联合国环境署、联合国教科文组织等组织举办了多次国际沙漠化培训班、沙漠化讨论会等活动。1985年，朱震达被第三世界科学院选为院士。他在国内外的学术成就，引起了国家与科学院的重视。

朱震达在再次出任沙漠研究所所长时说：“我们的沙漠研究要立足两个方面：一是要面向土地沙漠化问题，这是关系到人民生活环境的大问题；二是要看到我国沙漠类型复杂，在世界沙漠中有独特的特点，因此要以沙漠化为中心，理论联系实际，探索出不同类型的治理模式，这样才能面向世界。同时要根据中国大沙漠的特点，抓住若干基础问题，才能使我们的科学水平有所提高。我愿做沙漠科学道路上的铺路石，让后来者踏着它永远奋进，为人类造福。” （选自《现代中国地理科学家的足迹》，有删改）

（1）对这篇传记的分析和概括，最恰当的两项是 （ ） （5分）

A.雄心满怀的朱震达，率领年轻的科考队伍第一次出征，踏进塔克拉玛干。可见“初生牛犊不畏虎”，年轻就是科学研究的资本。

B.占全球20%的人口、2/3的国家和地区，每年有500万到700万平方公里的土地沦为沙漠化土地。因此，沙漠化是近年来这些国家和地区沙漠研究的中心问题。

C.在“沙漠化”这一概念已被所有科学工作者所接受时，朱震达组织全所主要力量，开展了对沙漠化的调查研究，并与有关生产部门合作进行治理模式的试验。

D.对内搞活、对外开放的国策为朱震达“博采各国之长为我所用，以我之长为国争光”主张的实施提供了良好的条件。

E.朱震达认为土地沙漠化问题是关系到人民生活环境的大问题，因此要以沙漠化为中心，理论联系实际，探索出不同类型的治理模式，这样才能面向世界。

（2）本文的标题有什么特点？请简要分析其妙处。（6分）

（3）文章主要介绍了朱震达在沙漠科学研究事业上作出的哪些贡献？请分条列举。（6分）

（4）朱震达在沙漠科学研究事业上，辛勤耕耘了30多个春秋。像沙漠科学研究道路上的铺路石，让后来者踏着它永远奋进，为人类造福。请你就“技术”、“勇气”、“奉献”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。（8分）

（1） BD（B3分，D2分，A1分，C.E不得分。）

（2）①正标题和副标题相结合，以正标题概括主人公的奉献精神，以副标题交代主人公的身份。②直接引用主人公的言论，亲切自然，并且隐去主语，能引起多种人称的联想。③“铺路石”的比喻化抽象（精神）为具体（形象），生动可感。

（3）①解开了“死亡之海”的奥秘，以事实澄清和纠正了一些西方学者种种不科学的论断，还它的本来面目。②攻克沙漠化问题，为我国北方农牧交错沙漠化地区的农牧业发展战略、治理规划、不同类型的沙漠化土地整治模式等提供了理论依据。③依靠自己的优势，利用各种机会，多渠道地开展国际学术交流。（每点2分，意思对即可）

（4）观点一：科学研究离不开高超的技术水平。①他在苏联科学院深造时潜心研讨，勤奋实践，取得了大量的可贵的第一手资料，锻炼了实地考察的才干。②通过连续三年的观测试验及考察，查明了裸露平坦沙质地表因子、风沙流结构和沙丘形态的变化规律。③他具备国际间合作的才能和实力，他在国内外的学术成就，引起了国家与科学院的重视。

观点二：勇气往往能开创科学研究的新天地。①雄心满怀的朱震达勇闯塔克拉玛干沙漠，揭开“死亡之海”的__，研究它的特点和规律。②在塔克拉玛干选择了风沙最严重的坡山地形作为半定位的观测站，进行了连续3年的观测试验及考察。③他勇敢地走出国门，实现多国合作，使中国的沙漠科学研究打入国际、走向世界。

观点三：对人类的无私奉献成就科学和人格的双重高峰。①“我愿做沙漠科学道路上的铺路石，让后来者踏着它永远奋进，为人类造福。”朱震达是这样说的，也是这样做的。②他利用各种机会，多渠道地开展国际学术交流，先后与40多个国家进行了学术交流，并举办了多次国际沙漠化培训班、沙漠化讨论会等活动。③中国沙漠化治理是第三世界国家的榜样，它解决的是关系到人民生活环境的大问题。

【解析】

（1）试题分析：A项强加因果。“年轻就是科学研究的资本”文中无依据。C项原文中说当他进行这些活动时“‘沙漠化’这一概念并不被所有科学工作者所接受”。E项原文是说因为“看到我国沙漠类型复杂，在世界沙漠中有独特的特点，因此要以沙漠化为中心，理论联系实际，探索出不同类型的治理模式，这样才能面向世界。”

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（2）试题分析：本题考查鉴赏诗歌的标题。鉴赏标题要从结构和内容两个方面分析。结构上即一个主标题，一个副标题。内容上则直接引用。并且铺路石用来比喻主人公的形象，意在比喻主人公犹如铺路石一般具有奉献精神。

考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。

（3）试题分析：本题考查筛选信息的能力。阅读第三段后的内容，从解开了“死亡之海”的奥秘、攻克沙漠化问题、多渠道地开展国际学术交流三个角度分析回答。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（4）试题分析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。题目具有开放性。为探究题，谈自己的观点即可，切入点为：这三个方面都是研究事业的必备条件，可从一个方面，提炼文章内容加以探究。观点2分，结合文章的相关内容探究每点2分。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（21分）

艾草：被遮蔽的苦涩

杜怀超

艾草，就长在我们生命必经的路旁。怀念与回忆，证明着我们至少还保留着一丝昨日艾草的气息。在炎凉之外，多了一丝别样的暖意。

走进艾草，你定会发现一个似乎充满凉意的秘密。艾草有多个名字，艾、医草、艾蓬、香艾、灸草、黄草，每一个名字，似乎都深藏着艾草自身的秘密。如香是艾草的特质，药是艾草的内心，灸是生命的坦白。在民间，艾草与农人最近，与每一个亲近泥土的人最近。然而艾草赫然就有个耐人神思的名字：冰台。在《博物志》居然找到这样一段文字，“削冰令圆，举而向日，以艾承其影则得火。则艾名冰台。”意指将冰块做成凸镜可于日光下聚光取火，艾承其下，故艾名“冰台”。医家用其灸百病，故又曰“灸草”。原来，这艾草，不是寒冷的放纵者，不是炎凉的收容者，恰恰相反，艾草却是阳光的收集者，采撷温暖，照彻民间。她用碧绿的汁液，用活着的责任，把血液凝结成一片片巴掌大的绿叶，在寂寥无人的旷野，用寂寞与孤独，用纯净与素简，朝着阳光敞开内心的世界。她是一面冷暖的镜子！左边是阳光的温暖，右边是民间的寒意。

心事深锁的艾草，透明如镜的艾草，这冰台里，屹立着民间对你的敬意与敬畏。

农历五月，再忙，母亲总要从菜园里刈割些艾草、菖蒲还有一些杂草的嫩叶，置于铁锅中，浇上井水，在柴火的燃烧里，逼出绿色或者褐色的汁液。然后，母亲挨个儿给姐姐们和我洗澡，褐色裹挟着绿意从头浇下，流过身子、腿一直到脚跟，河流般的缠绕全身，那温润夹杂着青草的气息浸润着我，我感受到了零距离的清凉，似乎浑身汗毛张开呼吸的空隙，洗吧，吸吧，洗净我们身上的尘埃、荒芜与污垢，洗净我们身体内的杂质、喧嚣与肮脏，洗出一个青枝绿叶的我们吧。

我感喟母亲的举动。我问母亲，这是什么啊？母亲很抒情地答道，是艾(爱)啊！那悠长的声音里啊，包含着万千疼爱。五月洗澡，这是别有意味的仪式，充满着母亲的祝愿与祈祷。据说在这期间，凡间万千病虫祸害齐聚乡间，诸如蜈蚣、蚊蚋、园蛾、毒气、瘟疫等等，农人对抗它们古老的方式，就是这些艾草。靠老天吃饭的农人们，他们依偎这些靠天气生长的草们，同病相怜，生死相依。

再没有草能像艾草这样，被我们的先民尊称为“医草”。针灸的灸，就是艾草的身影。千百年来，针灸是中医极为重要的医疗手段，而艾草，就是针灸术中“灸”的材料——用艾草的干叶制成艾绒条，点燃之后去熏、烫穴位。柔软的艾绒，易燃而不起火焰，香气随烟而起，在看不见的温热中，把升腾的能量灌输经脉，直达病灶。《本草从新》中说：“以之灸火，能透诸经而除百病。”

没有哪一种草能沿着人类的身体，一步步走进血肉，走进经脉，直到深入骨髓……

艾草，充满着神秘的隐喻。在那碧绿的枝叶散发出的香气里，趁着农历端午的日子，一举从匍匐的旷野中供于乡间的门楣。端午插艾，已经成为千百年来不变的仪式。以菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中；用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；或者制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。

起先，我以为这是农人对屈原的怀念。当年，艾草和屈原一起被流放。“芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏”，诗人与艾草惺惺相惜，在浑浊的世道中保持着高洁的情操，脱俗非凡。

然而一生在泥土中摔打的农人每天琢磨的不是诗句，而是手中的碗与身上的命。这些匍匐大地的农人，把艾草捧得高高。是艾草的香气给了他们日子的芬芳，还是艾灸熏热着他们病痛的神经？是艾草的纯洁洗净身上的泥土，还是艾草的碧绿带来生命的图腾——抵挡民间五毒，祈祷吉祥降临？生命之火岂是一只艾草所能承载？沉重的日子，谁又是大地上农人最后的一根稻草？

我见过母亲在瘟疫来临时的无奈、无助与惶恐，我也见过乡间的农人在天灾人祸面前痛哭无言的样子，还有面对疾病与死亡时候无法言说的创伤。

我们渴求这植物般的生活，如艾草一样碧绿地簇拥着，鲜嫩着，坚守生长，远离烟火、喧哗，还有那功利浮华，以最本真的姿态恣意舒展，在阡陌之间，自在洒脱。可惜艾草非人，它哪里知晓人生艰难？艾草可以简朴，可以与世无争，而人却要背负责任、爱……这是艾草的苦味所不能比拟的，也是艾草所不能承载的。但我们必须保持艾草的苦味，如此才会测出日子的深浅与轻重，才会用拙朴与清淡拂拭绚烂的虚华，让心灵回归简淡素净。也许，人生来就是一株艾草，注定要咀嚼苦涩到最后。

11.作者写艾草有多个名字，有何意图？（4分）

12.简析文中第五段写“五月洗澡”的仪式中母亲的举动。（4分）

13.赏析文中画线语句。（4分）

14.综合全文内容，请概括“艾草：被遮蔽的苦涩”， “被遮蔽的苦涩”在文中指的是什么？（3分）

15.作者在文末说“也许，人生来就是一株艾草，注定要咀嚼苦涩到最后”，联系全文谈谈你对这句话的理解。（6分）

11.①从不同侧面表现艾草的形象特征，交代艾草具有“清香”“医病祛疾”等特点；②以“冰台”之名，写艾草艾草“采撷温暖”“温暖民间”之实；③意在表现艾草给人别样的暖意；④丰富文章内容。（评分标准：每点1分，共4分。）

12.①用细节描写，通过“刈割”“置”“绕”“逼”“洗”等一系列动作，表现母亲养儿育女的劳苦与温暖的母爱；②同时形象地写出了以艾草对抗万千病虫祸害的方式，表达母亲的祝愿。③语言质朴形象，真实地再现了人物及农历五月洗澡这一民间习俗。（评分标准：写出一点得 2分，没有结合文本分析扣1分。）

13.①运用拟人，引用，衬托，增强艺术的感染力。②以艾草与诗人屈原的关系，衬托艾草的高洁、非凡。③为下文的转折做铺垫，反衬农人生存的艰辛，突显农人与艾草不可或缺的关系。④表达了作者对艾草的敬意与敬畏。（评分标准：每点1分，共4分。）

14.被遮蔽的苦涩，指的是隐而不见的另一种苦涩，其实是人生的苦涩。具体表现为：①劳作与生存的苦涩；②瘟疫来临时的无奈无助惶恐，面对天灾人祸时的痛哭无言；③人为了“责任与爱”所付出的诸种努力，艰难苦涩。（评分标准：答出一点得1分，共3分。）

15.①“艾草的苦味”的背后是人生的苦味，只有耐得住清苦，保守一份艾草的苦味，才能让心灵回归简淡素净。②运用比喻，形象生动，揭示出人生的本质与意义，给人以理性的启示。③呼应标题，深化主旨。④总收全文，画龙点睛，收到了“言有尽而意无穷”的效果。（评分标准：每点2分，共6分，写出其中三点即可。）

四、实用类文本阅读（25分）

12、阅读下面的文字，回答（1）～（4）题。（25分）

百岁开一话杨绛

（黄薇）

今年的7月17日，是杨绛先生的101岁生日。

1932年初，东吴大学因__停课，21岁的杨绛与朋友一起北上，当时大家都考上了燕京大学，准备一起入学。但杨绛临时变卦，毅然去了清华当借读生。当年3月初，杨绛去看望老朋友孙令衔，孙也要去清华看望表兄，这位表兄不是别人，正是钱钟书。当时两人只是匆匆一见，甚至没说一句话，但当下都彼此难忘。钱钟书写信给杨绛，约在工字厅相会。一见面，他的第一句话就是：“我没有订婚。”杨绛答：“我也没有男朋友。”从此两人便开始鸿雁往来。杨绛的同乡费孝通暗恋着杨绛，对此自是很失望，但也无可奈何，只得接受现实。费老直到晚年作文时，还把杨绛称为自己的初恋女友。杨绛直言：“费的初恋不是我的初恋。”彻底撇清为暗恋一场。钱钟书去世后，费孝通去拜访杨绛，送他下楼时，杨绛一语双关：“楼梯不好走，你以后也不要再‘知难而上’了。”

1935年7月13日，钱钟书与杨绛在苏州庙堂巷杨府举行了结婚仪式。随后，钱钟书考取了中英庚款留学奖学金，杨绛毫不犹豫地中断清华学业，陪丈夫远赴英法游学。钱的母亲感慨这位儿媳，“笔杆摇得，锅铲握得，在家什么粗活都干，真是上得厅堂，下得厨房，入水能游，出水能跳，锺书痴人痴福。”

1946年初版的短篇小说集《人·兽·鬼》出版后，在自留的样书上，钱钟书为妻子写下这样无匹的情话：“赠予杨季康，绝无仅有的结合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友。”钱钟书的小说《围城》有段名言：“围在城里的想逃出来，城外的人想冲出去。对婚姻也罢，职业也罢。人生的愿望大都如此”，被无数人时常引用，实际上就出自杨绛之手，她可谓是最懂《围城》的人。

1966年，钱钟书和杨绛都被革命群众“揪出来”，成了“牛鬼蛇神”，被整得苦不堪言，杨绛还被人剃了“阴阳头”。她连夜赶做了个假发套，第二天照常出门买菜。群众分给她的任务是清洗厕所，污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新，毫无秽气，进来的女同志都大吃一惊。杨绛特意把便池帽擦得一尘不染，闲时就坐在上面掏出书看，倒也无人打扰。

钱钟书在中国社科院文学所被贴了大字报，杨绛就在下边一角贴了张小字报澄清辩诬。这下群众炸窝了，身为“牛鬼蛇神”的杨绛，还敢贴小字报申辩！她立刻被揪到千人大会上批斗示众。杨绛在被问为什么要替资产阶级反动权威翻案时，她跺着脚，激动地据理力争：“就是不符合事实!”这“金刚怒目”的一面，让许多人刮目相看。

1969年，他们被下放至干校，安排杨绛种菜，这年她已年近六十了。杨绛白天看管菜园，她利用这个时间，坐在小马扎上，用膝盖当写字台，看书或写东西，总是笑嘻嘻的。

其实十年“__”，钱杨夫妇备受折磨：杨绛最亲的小妹妹杨必被逼得心脏衰竭辞世，女婿王得一也在批斗中不堪受辱自杀。而在此期间，钱钟书仍写出了宏大精深的传世之作《管锥编》，杨绛也完成了译著讽刺小说的巅峰之作八卷本《唐吉诃德》。

八年后从干校回来，杨绛动笔写了《干校六记》,名字仿拟自沈复的《浮生六记》，记录了干校日常生活的点滴。这本书自1981年出版以来在国内外引起极大反响。胡乔木很喜欢，曾对它下了十六字考语：“怨而不怒，哀而不伤，缠绵悱恻，句句真话。”

1958年，47岁的杨绛，利用大会小会间隙，开始自学西班牙语，打算从原文翻译《唐吉诃德》。译稿历经“__”的摧残，“被没收、丢弃在废纸堆里”，最后“九死一生”，逃过劫难。1978年4月，杨绛翻译的《唐吉诃德》出版。同年6月，西班牙国王和王后访华，她应邀参加国宴。

写于1980年的《洗澡》，是杨绛迄今为止唯一一部长篇小说。“洗澡”是建国初“三反”运动中的专有名词，指的是知识分子需要对自己思想“肮脏”面彻底“清洗”。这部18万字的小说被施蛰存誉为“半部《红楼梦》加上半部《儒林外史》”。

1994年，钱钟书住进医院，缠绵病榻，全靠杨绛一人悉心照料。不久，女儿钱媛也病中住院，与钱钟书相隔大半个北京城，当时八十多岁的杨绛来回奔波，辛苦异常。一年后，钱钟书临终，一眼未合好，杨绛附他耳边说：“你放心，有我呐！”内心之沉稳和强大，令人肃然起敬。 “钱钟书逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我压根儿不能逃，得留在人世间，打扫现场，尽我应尽的责任。”

当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的《斐多篇》。2003年，《我们仨》出版问世，这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念，感动了无数中国人。而时隔4年，96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集《走到人生边上》，探讨人生的价值和灵魂的去向，被评论家称赞：“九十六岁的文字，竟具有初生婴儿的纯真和美丽。”

钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记，多达7万余页，也被杨绛接手过来，陆续整理得井井有条：2003年出版了3卷《容安馆札记》，178册外文笔记，20卷的《钱钟书手稿集·中文笔记》也于2011年面世！

杨绛有篇散文名为《隐身衣》，文中直抒她和钱钟书最想要的“仙家法宝”莫过于“隐身衣”，隐于世事喧哗之外，陶陶然专心治学。生活中的她的确几近“隐身”，低调至极，几乎婉拒一切媒体的来访。2004年《杨绛文集》出版，出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会，杨绛打了个比方风趣回绝：“稿子交出去了，卖书就不是我该管的事了。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”

钱钟书去世后，杨绛以全家三人的名义，将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。九十岁寿辰时，她专门躲进清华大学招待所住了几日“避寿”。她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗，写下自己无声的心语：“我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。”

（原载《文史参考》，有删节）

（1）下列对全文有关内容的分析和概括，正确的两项是（5分） （ ） （ ）

A.这篇人物传记语言华丽，契合了传主杨绛先生的高贵精神。

B.杨绛先生送别费孝通先生下楼时说“你以后也不要再‘知难而上’了”，意在暗讽费孝通暗恋杨绛先生是何等执迷不悟。

C.“笔杆摇得，锅铲握得，在家什么粗活都干，真是上得厅堂，下得厨房，入水能游，出水能跳。”这里正面表现了杨绛先生的才女贤妻良母的特性。

D.杨绛先生以小说《洗澡》、散文《干校六记》等奠定了她在中国当代文学史上的卓越地位。

E.杨绛先生和谁都不争，和谁都不屑，表现了她的淡泊名利，与世无争的高贵品质。

（2）请简析杨绛先生在“__”十年中表现出来的精神。（6分）

（3）钱钟书先生去世后，杨绛先生说的“得留在人世间，打扫现场”。请问杨绛先生是如何“打扫现场”的？（6分）

（4）杨绛先生说：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”你是如何看待杨绛先生的不争精神的？（8分）

12、⑴ DE(A项“语言华丽”应为“语言平易”。B项“暗讽”“执迷不悟”言重了。C项“正面表现”应为“侧面表现”。)

⑵①乐观豁达：被剃“阴阳头”。赶做假发套，第二天照常出门买菜；被分配洗厕所，把厕所擦得焕然一新；看管菜园，依旧看书，平时总是笑嘻嘻的。②勇于斗争：为钱钟书澄清辩诬，批斗会上据理力争，金刚怒目。③坚韧顽强：从原文翻译了《堂吉诃德》。（意思对即可）

⑶①翻译了柏拉图的《斐多篇》。②出版了散文集《我们仨》《走到人生边上》。③整理出版了钱钟书手稿笔记。

⑷示列：我认为杨绛先生的“不争”的精神具体表现在面对逆境泰然处之，不追求名利。

（2分）①面对逆境泰然处之，被当作“牛鬼蛇神”剃“阴阳头”， 第二天照常出门买菜，把污垢重重的厕所擦得焕然一新，把便池帽擦得一尘不染并坐在上面看书；年近六十被下放干校，她总是笑嘻嘻地坚持学习；“__”中备受折磨时仍坚持完成译著《堂吉诃德》。（2分）②不追求名利。她隐于世事喧哗之外陶陶然专心治学，低调至极，几乎婉拒一切媒体的采访；钱钟书去世后，她以全家三人的名义，将八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学；九十岁寿辰时躲进清华大学招待所“避寿”。（2分）正因为“不争”，杨绛先生才活出了智慧，精彩，成功，长寿。面对纷繁的现实生活，我们也要学习杨绛先生的“不争”，在困境中泰然处之，不汲汲于名利，夫唯不争，故天下莫能与之争，这样才能活出真我，发展自我。（2分）

四、实用类文本阅读（25分）

12. 阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

阮籍之哭

《晋书•阮籍传》其中记述了阮籍的三次大哭，其中后两次分别如下：

其二：兵家女有才色，未嫁而死。籍不识其父兄，径往哭之，尽哀而还。

其三：时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而反。

兵家的女儿既有才华，又有美貌，但还没出嫁就死了。阮籍不认识她的父兄，却莫名其妙前往哭丧，把心中的哀伤哭尽之后，才自个儿返回家。《晋书》的作者房玄龄是这么评价的这件事的：“其外坦荡而内淳至，皆此类也。”可事实上，一个无论多坦荡真淳的人，也不会做

出这种荒唐的举动来吧？那么阮籍这种狷狂的举动，除了千年之后贾宝玉似的痴情外，还有别的喻意吗？
当然有。阮籍为什么要为兵家之女而哭？一是此女有才貌，二是此女未嫁而亡。可以说，这两条理由都非常重要，缺一不可。如果兵家之女有才貌，但已作人妇；或者兵家之女未嫁而亡，而才貌平平，都不会吸引阮籍前去哭丧。阮籍明地里是哭兵家女，暗地里哭的却是他自己。兵家之女既有才又有貌，还没等到慧眼识珠的情郎，便香消玉殒。而阮氏自己同样才德兼备，却一直流光空耗，等不到可以报效的明主。而光阴飞逝，韶华飞渡，人生这东西就像春花般短暂，兵家女的夭折，不就是明例吗？阮籍感同身受，自然会号啕大哭。这哭一是可以“借他人之酒杯，浇自己胸中之块垒”，二是也可以用这个事例来加强世人对自己“不拘礼法”的印象。
阮籍是当时软弱文人最具代表性的人物。在那个__的时代，阮籍要想“苟全性命于乱世”，他必将学会变通与圆滑，掌握与世间邪魔歪道斡旋的手段，小范围内牺牲自己外表的清洁，以保全内心深处绝对的高贵。
阮籍只活了五十四岁，就死掉了。一生除了留下八十二首咏怀诗外，其它毫无作为。其简短而苍白的人生轨迹，比起过早夭折的兵家之女也好不了多少。

也许在阮籍为兵家女哭泣的时候，他就已经知道自己的才华一生只能注定在岁月的幽炉里空焚。

阮籍 “穷途之哭”的喻意比前“二哭”更为明显。此哭被后世好多文人所引申。千古以来，失意文人每每吟咏此句，常惆怅满怀、清泪满面。

恨天低，大鹏有志愁难展。“山道之穷”让阮籍很自然地想到了“仕途之穷”，驾车出门，不管东西南北，总有无路之时；而一生历经数位强权者，却找不到一个可以投效的明主。理想就像一棵被巨石压住的草芽，竟找不到一点冒尖的空隙，此时不哭，更待何时？
都说乱世造英雄，阮籍的一生看起来机会多多，但他却像一只被关在玻璃房里的蜜蜂，四面八方都有亮光，但当他朝四面八方飞去时，四面八方传来的却是砰砰砰的碰壁声。
阮籍人生的真正悲剧在于：内心的高洁容不下当时社会的污秽。如果他能真正做到逐波随流，那么他有的是官当，甚至还能成为皇帝的姻亲。文帝司马昭当初曾求婚于阮籍，想让阮籍的女儿嫁给武帝司马炎。可阮籍故意大醉六十天，让文帝司马昭派去的人没有跟他说话的机会，才不得不止了这种念想。
酒是阮籍的朋友，既是他的软武器，又是他的伪装道具，一碰到难以解决的尴尬局面，他就将自己喝醉，让对手莫可奈何。可以说，阮籍烂醉之时，也是他最为清醒、心机最缜密的时候。阮籍不是醉于性情，而是醉于谋略。只有这样，他才能在乱世中保全自己。但这种和稀泥式的“武器”毕竟当不得长久之用。到了司马昭假心假意，辞让九赐之封的时候，公卿要辅助他登帝位，请阮籍起草《劝进书》，阮籍看不惯这种伎俩，便把自己喝得酩酊大醉，以为可以像上次拒绝联姻一样逃过这一关。可上次的联姻对司马氏而言，并不是太重要，派下来的使者见阮籍醉了，转身就告辞了。待使者下次来时，阮籍有时间重新喝醉。可这一回，事关重大，非同小可。使者见阮籍醉了，就一直待在他家里等候。阮籍酒醒之时，见一批批使者站满了大厅，没有办法，他只好挥笔草就。由于太有才华了，违心之话也如滔滔江水连绵不绝。《劝进书》写得“辞甚清壮”，被当时的人们所器重。
阮籍是当时名士的代表人物，此文一出，便为司马昭谋取帝位扫清了舆论障碍，司马昭的阴谋很快就得逞了。可以说，这篇《劝进书》是阮籍人生中最大的污点，阮籍高洁的心灵容不下自己的这个污点，写完此文几个月后，便郁郁而死。而他的意味深长的哭声却在历史的横梁上久久缭绕，千百年来都没断绝。 （选自谢宗玉《阮籍三哭》，有删改）
（1）下列对人物短评有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A.阮籍为兵家之女痛哭的狷狂举动虽与贾宝玉有某些相似之处，但本质是借机表达自己政治理想和治国才华难以施展的痛苦。
B.之所以把酒当做最好的朋友和武器，是因为只有在烂醉的时候，阮籍才能排遣内心的郁闷，头脑才最清醒，心思才最缜密。
C.无可奈何之下，连违心话都能说得文采斐然，让人敬服，这说明阮籍除了举世无双的才华外，其心理也有潜在的两面性。
D.对历史人物的评价与评价者个人的性情及价值观有关，在对阮籍为兵家女痛哭原因的分析上，本文作者比房玄龄略高一筹。

E.阮籍最后的郁郁而死，一方面表现了他对自我人格的完美追求，另一方面也反映了他在向严酷现实妥协之后的愤懑和不甘。

（2）阮籍的两次痛哭有何异同？请简要分析。（6分）

（3）文章最后一段划线句子有什么含义？请简要概括。（6分）

（4）文中说“在那个__的时代，阮籍要想‘苟全性命于乱世’，他必将学会变通与圆滑，掌握与世间邪魔歪道斡旋的手段，小范围内牺牲自己外表的清洁，以保全内心深处绝对的高贵。”阮籍的处世态度给了你哪些启示？请说出你感受最深的一点。并结合原文谈谈理

由。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12.（1）AE  

试题分析：本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，然后浏览选项，之后到文中找到选项所在的位置，并将选项与其进行比较，这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全，特别要关注句中限制性的副词，经比较即可得知

B：虚拟的条件关系错误。C：“其心理也有潜在的两面性”没有依据。D：“本文作者比房玄龄略高一筹”错误。

 (2) 相同点：都是表面看起来荒诞不经，其实都是借他人他物 哭自己，别有深意。(2分)

　   不同点：第一次痛哭中既有对才貌双全的兵家女不幸早天的多情伤感，也有对自己遭遇的感慨。有两重悲伤。第二次痛哭则是由“山道之穷”联想到“仕途之穷”“命途之穷”，其实只有联想意义上的一重感伤。（意思对即可，4分）

试题分析：本题考查学生的归纳和筛选信息的能力。抓住题干中的关键信息“两次痛哭”的原因，然后到文中圈定“阮籍为什么要为兵家之女而哭？一是此女有才貌，二是此女未嫁而亡。可以说，这两条理由都非常重要，缺一不可。如果兵家之女有才貌，但已作人妇；或者兵家之女未嫁而亡，而才貌平平，都不会吸引阮籍前去哭丧”“阮籍明地里是哭兵家女，暗地里哭的却是他自己”“阮籍感同身受，自然会号啕大哭”，阮籍“穷途之哭”的喻意更为明显。此哭被后世好多文人所引申。千古以来，失意文人每每吟咏此句，常惆怅满怀、清泪满面”“山道之 穷”让阮籍很自然地想到了“仕途之穷”，驾车出门，不管东西南北，总有无路之时；而一生历经数位强权者，却找不到一个可以投效的明主。理想就像一棵被巨石压住的草芽，竟找不到一点冒尖的空隙，此时不哭，更待何时，可以依据这些句子，重组语言，然后根据所给分值分条陈述两次痛哭的相同点和不同点。

(3) 阮籍的哭表面荒诞不经，其实意蕴丰富。这种哭声背后所隐藏的人格和精神追求被后来的人们长久地铭记、传诵。在残酷的现实面前，历代亦多有境遇类似者也常常以这种狂放不羁的方式委婉曲折地表达自己对现实的愤懑和__。（意思对即可，6分）

试题分析：理解分析句子含义：基本含义、特定含义（概括意义、警策意义）、深层含义（象征、比喻、双关、言外之意。句子所在的文段。本题可结合上一小题阮籍两次痛哭的原因与异同来解答，阮籍的哭表面荒诞不经，其实意蕴丰富：“意味深长的哭声”这种哭声背后所隐藏的人格和精神追求；“历史的横粱上久久缭绕，千百年来都没断绝”人们长久地铭记、传诵，在残酷的现实面前，历代亦多有境遇类似者也常常以这种狂放不羁的方式委婉曲折地表达自己对现实的愤懑和__答题方法：1.切分挖掘法：切分句子的层次，抓住句子中的关键词语，从正确理解句子关键词语的字面意思入手。2.还原法：将该句还原到原文中去，看其在选文中所处的位置。3.瞻前顾后法：找出题干中的相关语句在选文中的位置，向上下文搜索，并注意文中过渡句、关联词、指代词的提示，这样答案就能从原文中“抠”出来。

（4）观点一：“不拘礼法”和荒唐是阮籍自我偷生的手段。我们应认清其本质。 ①造成阮籍“不拘礼法”和荒唐的根源是现实的__；②“不拘礼法”和荒唐的举动只是阮籍的虚假表象；③在__的时代，只有这样才能既保持自我又保全性命。

观点二：阮籍“不拘礼法”和荒唐是为了保全内心的高贵。这一点值得肯定。①人应该追求人格的独立和完美，保持内心的圣洁和高贵；②保全内心的高贵就不能随波逐流，同流合污，与世俯仰；③保持内心的圣洁和高贵有时需要策略和智慧，也需要必要的放弃和牺牲。

　   观点三：一个人不论如何变通，也只能做有限的牺牲而不能丢掉本质。这一点应该牢记。 ①变通只能是外在的，形式上的，临时的；②变通只能在有限的范围内进行；③不能因变通和适应而改变本心。（意思对即可，8分）

试题分析：本题为探究题，开放性较大。答题思路可概括为：观点——引据——论述——小结。观点：明白无误地表明观点。这是第一个得分点。引据：恰当引用论据，遵循“内引外联”的原则，既要充分利用原文信息，又要合理联系现实状况。论述：即归结回扣观点，简要作结。最后整合信息，分条陈述，⑴要点须全面；⑵陈述有条理。作为综合阐述题，观点明确，言之有据，言之成理，是得分的关键点。具体步骤：第一句：应写自己的观点，句式是“我认为……”或“我赞同……”；接下来，分析自己的理由，句式是“理由是：1…… 2…… 3……”，把理由分点罗列。最后，可加总结句，句式“所以或因此……”，如果已超字数、超范围，可不写总结句。

四.实用文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

购买美丽华

一九九三年，李兆基的恒发旗下又添上一间实力潜力具备的公司，那就是美丽华酒店。

美丽华酒店是何善衡、何添、杨志云、洗为坚等在当年合力创办的。杨志云跟李兆基是多年朋友，在李兆基初到香港后不久，在文成东街的金店银铺做买卖的同时期，杨志云也是金融业内活跃的一员。

一九八五年，杨志云与冯景禧相继去世，一年之内痛失两位好友，李兆基每每提起来，仍多伤感。

杨志云一共有五个儿子，在杨志云死后，由长子杨秉正管理美丽华酒店，其余四兄弟都各有发展。兄弟们都有放弃美丽华之想，但他舍不得父亲遗下的事业。

美丽华集团名下物业，主要是弥敦道用以经营的美丽华大酒店及金巴利道用以收租的美丽华大厦，这两块黄金地皮，前者有三万六千五百五十平方英尺，后者则占地八万五千九百五十平方英尺，可以说大约共有楼面一百六十万平方英尺。

此外，在蛇口有南海酒店的合营业权和管理权，在广州有广发花园的发展地盘，上海虹桥亦有美丽华花园发展地盘，香港有诺士佛台，翠亨屯酒楼名下生意。

一九九三年的地产市道高企，弥敦道凯悦酒店对面的写字楼成交价高达过万元一平方英尺。以此丢测算美丽华酒店名下的地产，亦价值一百五十亿元。当时，美丽华酒店的股数只有五亿股，如以每股十七元计算，即港币九十多亿元，股价等于资产之六成，是相当便宜的。

李兆基心上除了这条数之外，也同时忆起了故人好友，感情上他很愿意照顾老朋友的下一代，更不愿意看到杨志云所创办的事业卖到市场上去，有被分拆、化整为零的遭遇。于是立即与杨秉正联络，请他上恒基写字楼磋商。

杨秉正坦白承认杨氏家族有意思出让美丽华酒店的股权，以便能套取现金，让各兄弟的事业发展更有自由度。

李兆基闻言，诚意地表示很乐意承购，并请对方回去跟家人及杨志云遗孀杨老太商议。

过了不久，长江实业和中信泰富也在部署收购美丽华酒店。

谁能成功收购，关键仍在杨氏家族的股权之上。杨秉正向李兆基传递一个重要的口讯，就是：杨老太很希望李兆基收购美丽华酒店成功，并且希望李兆基答允在成功收购之后，仍由她的长子杨秉正主管业务。换言之，出让主权而盼望仍有治权，万望李兆基不要把美丽华集团解散重组。

杨老太的这番心意，李兆基当然明白。

年轻一代各有志愿，亦各有所成，未可厚非。过分勉强地为保存家族事业而牺牲了他们的自由发展和可能取得更大的成就，不一定是好事。

但，对上一代人来说，舟经百战，艰难创业，一下子王国解体，自有千般不舍，万种无奈。

杨志云夫人与李兆基是同一代的人，她盼望这位丈夫生前好友能造就杨家上下两代的心意，实行两全其美，是完全可以理解的。

故此，李兆基慨然答允。

长江实业与中信泰富一旦与自己联手收购美丽华，对方是在商言商，公事公办，到时将美丽华改组分拆势所难免，则李兆基又何以自处，何以向故人妻儿作交代呢？

李兆基这番为难，不能向外人倾吐。

于是李兆基只嘱咐林高演，争取成功收购美丽华。

于是在六月十七日下午六时，恒发与美丽华就达成协议，准备签定协议。

除了杨秉贤之外，杨志云夫人率领四位儿子，对代表李兆基的林高演说：

“杨氏家族要出售的股份应该是价高者得。但是我们的情况比较特殊，因四哥和先夫是好朋友，杨志云在世之时一直是恒基兆业的董事，有了这层渊源，就算是收购价一样，我也会毫无考虑地卖给四哥。”

两代交情，三十年友好，杨志云夫人就这样意简言深把杨氏家族所持的美丽华集团的股权交托到老朋友手上去。完成是项交易手续，已是午夜。

习惯了在夜深人静时仍然思考问题、埋首苦干的李兆基，在他麦当劳道惠苑的公寓书房内接到林高演完成使命的报告，他轻轻的放下电话，移步回房，默默地俯瞰着瑰丽如宝先流转的本市晚色，这位名成利就的香江大亨有着无穷的思念，无尽的感触，无言的叹息。

思念的是已逝去的友人，和把臂同游、把盏共欢的知己畅叙日子。

感触的是十年人事几番新，从前，谁也想不到会有今日，世事难料，谁又敢说明天会怎么样？

叹息的是人生的成败得失所牵引起的喜怒哀乐，局外人如何可以猜想得到？

（有删改，2015-10-2）

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） ( )( )

A.李兆基旗下具有实力潜力的美丽华酒店，是当年李兆基跟好友杨志云及何善衡、和添、洗卫坚等合力创办的，但现在却面临着解体的危险。

B.杨志华有五个儿子，在他去世后，美丽华酒店由长子杨秉正管理，但是他与其余四兄弟一样都想放弃美丽华，但是其母却有些不舍。

C.美丽华集团名下物业，大约共有楼面一百六十万平方英尺。杨家想卖美丽华酒店的股权，其目的是想套取现金，让各兄弟的事业发展更有自由度。

D.李兆基在收购美丽华酒店时，长江实业和中信泰富也在部属收购，一旦联手收购成功，美丽华就可能被改组分拆，李兆基内心的为难不能向人道说。

E.本文边叙边评，叙评结合，在叙述李兆基承购收购美丽华酒店的事件中，高度评价和赞颂了李兆基在生意场上重情重义的品性。

(2)李兆基购买美丽华有哪两个方面的考量？请结合材料概括。（6分）

(3)文中“杨老太的这番心意，李兆基当然明白”，那么李兆基明白“杨老太”的什么心意？请简要概括。（6分）

(4)有人认为传记的最后三段可以删去，你有怎样看法？谈谈你的理由。（8分）

12(1)答E给3分，答C给 2分，答D给1分，答AB不给分。(A“美丽华酒店，是李兆基跟好友杨志云……合力创办”错，原文是“美丽华酒店是何善衡、何添、杨志云、洗为坚等在当年合力创办的”；B“但是他与其余四兄弟一样都想放弃美丽华”错，参见原文“兄弟们都有放弃美丽华之想，但他舍不得父亲遗下的事业”；D“可能”欠妥，原文是说“到时将美丽华改组分拆势所难免”）

(2)①生意上，美丽华处于黄金地段，有发展前景，并且股价相当便宜。②感情上，重情重义，想照顾故友的下一代，不愿看到老友的事业——美丽华被分拆、化整为零。

(3)①身经百战，艰难创下的基业有着深厚的情感，千般不舍的情感。

②对美丽华解体的万般无奈之情。③希望李兆基不要解散重组美丽华，成就杨家上下两代人的心意。

(4)示例一：不可删去。理由：①这三段是作者对李兆基的评价，先叙后评，叙评结合，符合评传的基本特征及要求。②这三段表达了李兆基对故友的思念，对人事的感触，对成败得失的认识，既总结了全文，又对李兆基为人处世的总结和升华。③这三段是作者对李兆基有力评价和高度赞叹，也是作者借对李兆基评价，表达了对人生世事的看法，提升了文章的主旨。④整齐的句式，强烈的反问，增强了文章的气势。

示例二：可删去。理由：①文本叙述李兆基接到林高演完成使命的报告，已经完整的叙述完了李兆基收购美丽华的事件。②文本以“这位名成利就的香江大亨有着无穷的思念，无尽的感触，无言的叹息”结尾，有戛然而止的意味，给读者流下想象的空间。③结尾三段对李兆基的评价使文章显得过于直白，不够含蓄。④结尾两个问句，让读者感觉沉闷，与李兆基收购美丽华的风格不配。（理由每点2分。言之成理，即可酌情给分）

四、实用类文本阅读（25分)

12、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

八十年家国情

王幅明

赵浩生，1920年生于河南息县。1948年，他以驻外记者的身份去日本，之后一直辗转国外，并于1962年加入了美国国籍，现任耶鲁大学东亚语言文学系教授。虽已去国30多年，但他的家国之情丝毫没有淡薄，随着年龄的增长越发变得浓烈。

我们与赵浩生聊起1973年他第一次回国的情景。游子归来，受到祖国及家乡亲人们的热烈欢迎。他亲身感受到血浓于水的亲情和新中国的巨大变化。记者的使命感再一次被唤醒。观光之外，他有意识通过新华社及外交途径对大陆各界人士作采访。返美后，他写文章、发表演说，向海外侨胞和国际友人倾述回国观感。这些系列文章在美国和香港等地发表后，引起了出乎意料的强烈反响，他也成为美籍华人中系列报道新中国生活的第一人。从那以后，他几乎每年都要回国，有的年份利用假期之便达到二至三次。他说：“我希望每年都能回来，讲一讲，对祖国的四个现代化作一些力所能及的事情。在任何方面，凡是我能作的事情我都会去作。”赵浩生还把他的两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》远涉重洋寄回北京科学普及出版社出版。6月在京召开的青少年科普作品赠书仪式上，赵浩生将这两本书郑重送给北京的青少年朋友。

赵浩生9岁离开故乡到省会开封求学。初中毕业后考入开封两河中学，但高中只上一年，开封沦陷后被迫辍学回到老家息县，担任抗敌训练班教师，宣传抗日救国。他曾向往去参加抗战和到革命圣地延安，因为家庭阻挠未能实现。父亲决定让他经武汉前往四川继续上学。在武汉遭遇日机轰炸时，他写出新闻处女作《是种子，不是死尸》并顺利发表，为他日后的记者生涯埋下了伏笔。那时，国民党的机关报《中央日报》招聘记者，他被幸运选中。勤奋加上天赋，使他很快在新闻界崭露头角，成为广受读者关注的知名记者。

如何以独特视角选择和报道新闻，取决于记者的眼力和文字功底。赵浩生是一个出色的自学成才者。他从本报社和其它媒体的记者身上汲取智慧，化为己有。他先后成功采访和报道了中国现代史上的一些重大事件，如：国共两党的重庆谈判、抗战胜利后的“旧政协”会议，等等。特殊的机遇使他有幸见识了__来、叶__等__人的风采。这些刻骨难忘的记忆促使他晚年写出《周__没有死》《叶帅与雪莱》等至文。

1948年初夏，他作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日报》驻东京特派员。令他想不到的是，此行成为他人生之路的重大转折。他成了有家难回的人。新中国成立令他欢欣鼓舞，他给时任国家新闻总署署长胡乔木写信，说明回国愿望，但迟迟没有结果。1952年，他远渡重洋，到美国中部的伊利诺大学选修美国外交史，获博士学位。除了教学，他没有忘记联合国注册记者的身份，不时为世界各地的华文报刊写稿。他采访过客居美国的各界著名华人贝聿铭、林语堂、董浩云等人，成为受到广大旅美华人尊敬的新闻记者。但是，幸福的家庭，加上荣誉和待遇，都无法掩盖他心中挥之不去的乡愁。1973年，当他第一次拿到回国签证时，不禁热泪盈眶。这一天等的太久了，整整25年。多年后，赵浩生才知道，他归国梦的实现，是周__亲自作出的指示，并由新华社发出邀请。他，以一个记者的身份回国访问。

晚年，赵浩生辞去教职，任米勒公司董事长特别顾问等职，推动中美各项交流合作，为中国走向世界牵线搭桥，倾尽全力。80岁开始写回忆录《八十年来家国》，2001年11月，该书首发式在北京举行。这是赵浩生最后一次回国。他不顾自己已经81岁高龄，兴致勃勃地签名售书达两个小时之久，直到工作人员一再提醒，才抱歉离开。这是他送给祖国母亲的归根之礼，字里行间充盈着远方游子赤诚的家国情怀。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A. 赵浩生参加抗战和到革命圣地延安，后父亲决定让他经武汉前往四川继续求学。在武汉遭遇日机轰炸时，他写出新闻处女作《是种子，不是死尸》并顺利发表。

B. 1973年赵浩生第一次回国，他的归来，受到祖国和家乡亲人们的热烈欢迎。他深

切感受到血浓于水的亲情和祖国的巨大变化。

C. 赵浩生自小就具有爱国精神。他九岁离开故乡到开封求学，后考入两河中学，开封沦陷，被迫辍学，担任抗敌训练班教师，宣传抗日救国。

D. 赵浩生八十岁的时候，为了表达远方游子赤诚的爱国情怀，开始创作《八十年来家国》。

E. 1948年初夏，因为赵浩生作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日

报》驻东京特派员。所以他成了有家难回的人。

(2)本传记开头第一段的作用有哪些？试作具体分析。（6分）

(3)赵浩生家国情怀主要表现在哪些方面？试作简要分析。（6分）

(4)文章说：“如何以独特视角选择和报道新闻，取决于记者的眼力和文字功底”，是的，赵浩生就是一位既有独特的眼力又有文字功底的记者，请你就“独特”、“眼力”、“文字功底”三个方面，任选两个方面，结合全文，谈谈你的看法。（8分）

12、（1）答B给3分，答D给2分，答C给1分；答A、E不给分。

解析：首先将各选项所涉及的内容——从原文中找出来进行分析、概括，然后将结论与选项进行比照，从而确定选项的正误。A项，混淆然已然的关系，原文说，“他曾向往去参加抗战和到革命圣地延安”，意思说，他并没有参加过抗战；C项，说法欠准确，“爱国精神”后面的求学经历并不能说明他是一个“自小就具有爱国精神”的人；E项，强加因果，驻东京特派员与有家难回二者不构成因果关系。

（2）①交代赵浩生的出生以及他的身份和对家国的感情。②让读者从整体上了解了赵浩生。③为下文赵浩生的出现做铺垫。（每点2分）

解析：解答这类题目要关注传记文本的两个基本特点，一是文学性，二是真实性。这是解答这类考题的切入点，再者也要善于抓住作用类题的基本解题思路，即内容和结构两个方面，如本题在内容方面，我们可以知道赵浩生的基本情况。在结构方面为后文赵浩生的出现做铺垫。

（3）①经常回国。赵浩生几乎每年都要回国，有时一年回国两三次。②在外国宣传祖国。向海外侨胞和国际友人倾情讲述回国观感。③赠书。他把自己的两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》远涉重洋寄回北京科学普及出版社出版。6月在京召开的青少年科普作品赠书仪式上，赵浩生将这两本书郑重地赠送给北京的青少年朋友。

解析：解答本题要严格根据命题要求进行筛选，题目要求从“家国情怀”角度筛选，这就告诉我们筛选信息的点要落在“家国”上，由“赵浩生几乎每年都回国”可以概括出其“经常回国”；从其在海外讲述回国观感可以概括出其“在国外宣传祖国”；从为国内青少年赠书，也可以看出其深厚的“爱国情怀”。

（4）示例：①独特是非凡智慧的表现。赵浩生作为一名记者，有自己的独特之处，他与其他记者不同，他是一位出色的自学成才者。赵浩生能智慧地从本报社和其他媒体的记者身上汲取智慧，化为己有。②眼力是一个人能力的综合表现。眼界是眼力的表现之一，赵浩生采访视野非常广，他先后成功采访和报道了中国现代史上的一些重大事件，如国共两党的重庆谈判、抗战胜利后的“旧政协”会议等；他采访过客居美国的各界著名华人如贝聿铭、林语堂、董浩云等，成为受到广大旅美华人尊敬的新闻记者。多重身份看出其眼力之不俗。他成为美籍华人中系列报道新中国生活的第一人。1948年初夏，他作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日报》驻东京特派员。③文字功底是一个记者最重要的素质。赵浩生晚年写出《周__没有死》《叶帅和雪莱》等至文。赵浩生写了两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》。

解析：回答本题必须结合原文，并且还要有自己的见解，同时注意要分点作答。根据“观点+材料”的思维模式，先结合原文来回答，再根据自己的理解充实答案。如从独特角度，我们先确定“独特是非凡智慧的表现”的观点，然后在原文中找信息来佐证，最后结合自己的理解加答全面即可。

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成文后题目。

居里夫人自传（节选）

1914年8月1日，德国向法国宣战。所有符合条件的公民，包括实验室的职员和学生，都加入了军队的行列，镭研究所实验室里只剩下我和一个有严重心脏病的技师。每一个有责任感的人，在国难当头的危急时刻，都应该义无反顾地尽其所能，帮助国家渡过难关。我当然也不能例外。我把实验室所储存的镭，放到绝对安全的地方藏起来，努力发挥自己的专长和学识，尽一切努力为国家作应有的贡献。我主要的工作是为各个军事医院提供X.射线检查，同时负责组织战地医疗队。
　　战争期间，利用X.射线能够查出伤员弹片所在的确切位置，医生手术时十分迅速和准确。如果是骨骼和身体器官受到损伤，通过X.射线也能一目了然地发现。借助这一手段，医生对许多内伤的恢复情况也能了然于心。但是战争开始的时候，没有一所军事医院配备X.射线治疗仪器，也没有必要的技师，在其他的医院里这种设备也是寥若晨星。
　　我决心自己来解决设施和技师这两大难题。我四处奔走，把所有的实验室X.射线设备集中在一起，1914年8月和9月两个月里，建成了几个X.射线医疗站，由我培训的志愿者在医疗站里负责具体操作。在马恩战役中，这几个X.射线医疗站起了很好的作用，只是这种设备和人员太少，无法满足整个巴黎地区所有医院的需要。
　　我向红十字会请求帮助，他们给了我一辆普通的敞篷汽车，经过我的设计和改装，这辆车变成了流动X.射线医疗车。车上有一台设备齐全的X.射线放射设备，一台发电机固定在车厢里，利用汽车上的发动机带动发电机以供应X.射线设备所需的电力，只要有医院需要，我们便迅速开车赶到。
　　医生们尝到了流动医疗车的好处，这种车的需求量在短时间内急剧增加。我向政府提出了增加流动医疗车的计划，很快得到“全国伤员救护会”的大力帮助，他们的工作效率很高，我的计划在最短的时间里变成了现实。法国与比利时之间的作战区以及法国其他地区，总共创建和改造了200多处X.射线医疗站，还为军队装备了20辆流动X.射线医疗车。这些车辆都是各界人士慷慨捐助的，还有些人捐赠了整套的X.射线放射设备。这些私人捐赠对救助战地受伤士兵发挥了极其重要的作用。
　　当时，称职的司机很少，没办法我自己学会了开车，一旦遇到紧急情况就亲自开车前往。那些医院和救护站的医生、护士们大公无私、勇于牺牲的精神，使我们心生钦佩之情，并常以她们的精神鞭策自己去克服一切困难。那些被抬到救护车上的伤员们鲜血淋漓、血肉模糊，令人不忍目睹。在作X.光检查时，他们咬紧牙关强忍着搬动身体所带来的剧痛，从来没有任何抱怨。他们在面对常人难以想象的巨大痛苦时所表现出的坚强毅力和坚忍不拔的顽强精神，经常让我们感动得热泪盈眶。我们目睹了战争的残酷以及对人类生命的摧残，永远忘不了那____的场面，我坚决反对一切战争。
　　当时我最为头痛的一件事是没有得力的助手，帮助我进行X.光检测。因为X.射线技术在医学领域使用不久，掌握这方面知识和技术的人几乎是凤毛麟角。战争时期，符合条件的人大多数都去服兵役了，我决定培养妇女做我的助手。于是，我向卫生部建议，在伊迪斯·卡维尔医院下属的护士学校里，增加一个X.射线照相科。我的建议很快得到批准。1916年，镭研究所开始组建这个科并培训学员，在整个战争期间共培训了150名妇女。所学习的课程有基础理论和解剖学，此外还要接受一般的实习和训练。她们的文化基础都比较低，但只要肯努力学习，便能够以优异的成绩毕业。在这里毕业的学员后来都成了优秀的X.射线照相技师，得到了卫生部的赞赏。其实，按她们所学的课程只能成为医士的助手，但是她们当中却有很多人能够独立操作这项技术，真是非常的难能可贵。
　　由于战争期间从事了大量医疗救护工作，我在X.射线在医疗的应用上积累了丰富的经验，掌握了大量的医疗检验新技术知识。为了说明、证实X.射线照相术对医疗的重大价值，尤其是对在战争时期的发展与和平时期的用途进行比较和说明，我编写了一本名为《战争中的放射学》的书，并将它出版发行。（选自《相伴一生的伟大传记》，有删节）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）（ ）（5分）
A.第一次世界大战期间，法国因为有了居里夫人，所以能够利用当时在医疗技术上领先的又极少人能掌握的X.射线技术，来做好医疗救护工作。
B.战争期间，法国称职司机很少，居里夫人自己学会开车，各个军事医院都是由居里夫人亲自驾驶流动医疗车去提供X.射线检查的。
C.因为居里夫人是女科学家，安排的培训课程就十分切合女学员实际，所以培养的妇女X.射线照相技师得到了法国卫生部的赞赏。
D.居里夫人不仅在科学研究上立下卓著的功勋，而且在国难当头的时刻，努力发挥自己的专长和学识，尽一切努力为国家作应有的贡献。
E.居里夫人的自传思路清晰，表述准确具体，文笔朴实无华，体现了她作为一名自然科学家的行文风格。
（2）请找出最能概括居里夫人在战争时期行动的指导思想的一段话，并作简要分析。（6分）
　_____________________________________ _________________
（3）在国难当头的危急时刻，居里夫人是怎样努力发挥自己的专长和学识，主要做了哪些工作？请简要概括。（6分）

　________________________________________________ _______
（4）“自传”顾名思义应当写自己，居里夫人却用了许多笔墨去写读者不一定想知道的医生、护士、学员、伤员和工作人员。作者为什么这样写？请结合材料谈谈自己的看法（8分）

12、（1）答D给3分，答E给2分，答A给1分，答BC不给分
（2）“每一个有责任感的人，在国难当头的危急时刻，都应该义无反顾地尽其所能，帮助国家渡过难关。我当然也不能例外。”这段话是居里夫人思想认识的核心，是居里夫人高尚的人生观、价值观在国难当头时刻的体现，它表现了居里夫人的社会责任感、国家责任感，它有点像我国的名言“国家兴亡，匹夫有责”。（意对即可）
（3）提供X射线检查，同时负责组织战地医疗队：① 创建和改造200多处X射线医疗站。②装备20多辆流动X射线医疗车。③建议在护士学校增加X射线照相科。④培训150名女X射线照相技师。 （意对即可）
（4）居里夫人这样并没有游离于“自传”之外去写别的不相关的什么人物，而是在记叙与自己战时工作相关的医生、护士、学员、伤员和工作人员。不写这些人物就无法把事件的来龙去脉陈述清楚，而写了这些人物正是在真实地记录了自己一段生命过程，展示了一幅法国人民团结对敌的历史画面。至于赞美“全国伤员救护会”的高效工作、各界人士的慷慨捐、医生护士的无私勇敢、伤员们坚忍不拔的顽强精神和妇女学员难能可贵的学习精神等，这也不是虚言赘笔，而是居里夫人开阔胸怀和谦虚品格的自然流露。《居里夫人自传》是人类的教科书。居里夫人经常赞扬普通人士并且从他们身上吸取精神力量，这是她的伟大之处，也是读者应该向她学习之处。（意对即可）

四、实用类文本阅读（25分)

12、阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。

八十年家国情

王幅明

赵浩生，1920年生于河南息县。1948年，他以驻外记者的身份去日本，之后一直辗转国外，并于1962年加入了美国国籍，现任耶鲁大学东亚语言文学系教授。虽已去国30多年，但他的家国之情丝毫没有淡薄，随着年龄的增长越发变得浓烈。

我们与赵浩生聊起1973年他第一次回国的情景。游子归来，受到祖国及家乡亲人们的热烈欢迎。他亲身感受到血浓于水的亲情和新中国的巨大变化。记者的使命感再一次被唤醒。观光之外，他有意识通过新华社及外交途径对大陆各界人士作采访。返美后，他写文章、发表演说，向海外侨胞和国际友人倾述回国观感。这些系列文章在美国和香港等地发表后，引起了出乎意料的强烈反响，他也成为美籍华人中系列报道新中国生活的第一人。从那以后，他几乎每年都要回国，有的年份利用假期之便达到二至三次。他说：“我希望每年都能回来，讲一讲，对祖国的四个现代化作一些力所能及的事情。在任何方面，凡是我能作的事情我都会去作。”赵浩生还把他的两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》远涉重洋寄回北京科学普及出版社出版。6月在京召开的青少年科普作品赠书仪式上，赵浩生将这两本书郑重送给北京的青少年朋友。

赵浩生9岁离开故乡到省会开封求学。初中毕业后考入开封两河中学，但高中只上一年，开封沦陷后被迫辍学回到老家息县，担任抗敌训练班教师，宣传抗日救国。他曾向往去参加抗战和到革命圣地延安，因为家庭阻挠未能实现。父亲决定让他经武汉前往四川继续上学。在武汉遭遇日机轰炸时，他写出新闻处女作《是种子，不是死尸》并顺利发表，为他日后的记者生涯埋下了伏笔。那时，国民党的机关报《中央日报》招聘记者，他被幸运选中。勤奋加上天赋，使他很快在新闻界崭露头角，成为广受读者关注的知名记者。

如何以独特视角选择和报道新闻，取决于记者的眼力和文字功底。赵浩生是一个出色的自学成才者。他从本报社和其它媒体的记者身上汲取智慧，化为己有。他先后成功采访和报道了中国现代史上的一些重大事件，如：国共两党的重庆谈判、抗战胜利后的“旧政协”会议，等等。特殊的机遇使他有幸见识了__来、叶__等__人的风采。这些刻骨难忘的记忆促使他晚年写出《周__没有死》、《叶帅与雪莱》等至文。

1948年初夏，他作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日报》驻东京特派员。令他想不到的是，此行成为他人生之路的重大转折。他成了有家难回的人。新中国成立令他欢欣鼓舞，他给时任国家新闻总署署长胡乔木写信，说明回国愿望，但迟迟没有结果。1952年，他远渡重洋，到美国中部的伊利诺大学选修美国外交史，获博士学位。除了教学，他没有忘记联合国注册记者的身份，不时为世界各地的华文报刊写稿。他采访过客居美国的各界著名华人贝聿铭、林语堂、董浩云等人，成为受到广大旅美华人尊敬的新闻记者。但是，幸福的家庭，加上荣誉和待遇，都无法掩盖他心中挥之不去的乡愁。1973年，当他第一次拿到回国签证时，不禁热泪盈眶。这一天等的太久了，整整25年。多年后，赵浩生才知道，他归国梦的实现，是周__亲自作出的指示，并由新华社发出邀请。他，以一个记者的身份回国访问。

晚年，赵浩生辞去教职，任米勒公司董事长特别顾问等职，推动中美各项交流合作，为中国走向世界牵线搭桥，倾尽全力。80岁开始写回忆录《八十年来家国》，2001年11月，该书首发式在北京举行。这是赵浩生最后一次回国。他不顾自己已经81岁高龄，兴致勃勃地签名售书达两个小时之久，直到工作人员一再提醒，才抱歉离开。这是他送给祖国母亲的归根之礼，字里行间充盈着远方游子赤诚的家国情怀。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ）

A. 赵浩生参加抗战和到革命圣地延安，后父亲决定让他经武汉前往四川继续求学。在武汉遭遇日机轰炸时，他写出新闻处女作《是种子，不是死尸》并顺利发表。

B. 1973年赵浩生第一次回国，他的归来，受到祖国和家乡亲人们的热烈欢迎。他深切

感受到血浓于水的亲情和祖国的巨大变化。

C. 赵浩生自小就具有爱国精神。他九岁离开故乡到开封求学，后考入两河中学，开封沦陷，被迫辍学，担任抗敌训练班教师，宣传抗日救国。

D. 赵浩生八十岁的时候，为了表达远方游子赤诚的爱国情怀，开始创作《八十年来家国》。

E. 1948年初夏，因为赵浩生作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日

报》驻东京特派员。所以他成了有家难回的人。

(2)本传记开头第一段的作用有哪些？试作具体分析。（6分）

(3)赵浩生家国情怀主要表现在哪些方面？试作简要分析。（6分）

(4)文章说：“如何以独特视角选择和报道新闻，取决于记者的眼力和文字功底”，是的，赵浩生就是一位既有独特的眼力又有文字功底的记者，请你就“独特”、“眼力”、“文字功底”三个方面，任选两个方面，结合全文，谈谈你的看法。（8分）

12、（1）答B给3分，答D给2分，答C给1分；答A、E不给分。

解析：首先将各选项所涉及的内容——从原文中找出来进行分析、概括，然后将结论与选项进行比照，从而确定选项的正误。A项，混淆然已然的关系，原文说，“他曾向往去参加抗战和到革命圣地延安”，意思说，他并没有参加过抗战；C项，说法欠准确，“爱国精神”后面的求学经历并不能说明他是一个“自小就具有爱国精神”的人；E项，强加因果，驻东京特派员与有家难回二者不构成因果关系。

（2）①交代赵浩生的出生以及他的身份和对家国的感情。②让读者从整体上了解了赵浩生。③为下文赵浩生的出现做铺垫。（每点2分）

解析：解答这类题目要关注传记文本的两个基本特点，一是文学性，二是真实性。这是解答这类考题的切入点，再者也要善于抓住作用类题的基本解题思路，即内容和结构两个方面，如本题在内容方面，我们可以知道赵浩生的基本情况。在结构方面为后文赵浩生的出现做铺垫。

（3）①经常回国。赵浩生几乎每年都要回国，有时一年回国两三次。②在外国宣传祖国。向海外侨胞和国际友人倾情讲述回国观感。③赠书。他把自己的两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》远涉重洋寄回北京科学普及出版社出版。6月在京召开的青少年科普作品赠书仪式上，赵浩生将这两本书郑重地赠送给北京的青少年朋友。

解析：解答本题要严格根据命题要求进行筛选，题目要求从“家国情怀”角度筛选，这就告诉我们筛选信息的点要落在“家国”上，由“赵浩生几乎每年都回国”可以概括出其“经常回国”；从其在海外讲述回国观感可以概括出其“在国外宣传祖国”；从为国内青少年赠书，也可以看出其深厚的“爱国情怀”。

（4）示例：①独特是非凡智慧的表现。赵浩生作为一名记者，有自己的独特之处，他与其他记者不同，他是一位出色的自学成才者。赵浩生能智慧地从本报社和其他媒体的记者身上汲取智慧，化为己有。②眼力是一个人能力的综合表现。眼界是眼力的表现之一，赵浩生采访视野非常广，他先后成功采访和报道了中国现代史上的一些重大事件，如国共两党的重庆谈判、抗战胜利后的“旧政协”会议等；他采访过客居美国的各界著名华人如贝聿铭、林语堂、董浩云等，成为受到广大旅美华人尊敬的新闻记者。多重身份看出其眼力之不俗。他成为美籍华人中系列报道新中国生活的第一人。1948年初夏，他作为报社驻日特派记者去了东京。后又成为香港《星岛日报》驻东京特派员。③文字功底是一个记者最重要的素质。赵浩生晚年写出《周__没有死》《叶帅和雪莱》等至文。赵浩生写了两本科学探险小说《鹦鹉螺号的故事》和《格林征空记》。

解析：回答本题必须结合原文，并且还要有自己的见解，同时注意要分点作答。根据“观点+材料”的思维模式，先结合原文来回答，再根据自己的理解充实答案。如从独特角度，我们先确定“独特是非凡智慧的表现”的观点，然后在原文中找信息来佐证，最后结合自己的理解加答全面即可。