阅读下文,回答后面的问题。
恰同学少年,
风华正茂;
书生意气,
挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,
粪土当年万户侯。
62.“万户侯”本义是_________________________,这里指_______________________。
63.“粪土”的意思是___________________________,用法是_______________________。
64.用一句话来概括这段文字的大意。
62.汉代封建统治者设置的一种高级爵位 大军阀、大官僚
63.视……为粪土 名词的意动用法
64.回忆当年的战斗生活。
【解析】
62.
试题分析:此题考查词语的本义与语境义。查《辞海》:“汉代制度,列侯食邑,大者万户,小者五六百户。”“万户侯”即食邑万户的侯。但在这里不能作这样的解释。诗人写这首词是在第一次国内革命战争时期,那是一个军阀割据混战的时期,大军阀、大官僚弄得国势衰微,生灵涂炭。所以这里的“万户侯”当指的是大军阀、大官僚。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
63.
试题分析:此题考查词语的语境义与活用情况。“粪土”有本义,有比喻义,显然在这里用的是比喻义,是把“当年万户侯”视为“粪土”。“粪土”一词本是名词,在这里用作动词,具有主观上认为的意思,是名词的意动用法。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
64.
试题分析:此题考查对一段文字的概括能力。“恰同学少年”一句,交代了时间是年轻时候。“挥斥方遒。指点江山,激扬文字”,写的是年轻时候的革命活动。这是诗人对以往生活的回忆。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
2.下列词语书写全都正确的一组是(3分)
A:竞争 苍茫 寂寥 万户侯 B:惆怅 太息 凄婉 河泮 C:斑斓 笙萧 坍塌 结彩 D:典压 峥嵘 寥廓 叱骂
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A:寥廓 慰藉 苍桑 书生意气 B:松弛 惆怅 渲泄 好高骛远 C:谄媚 云霄 喋血 万户候 D:凄婉 忤视 追溯 功亏一篑
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A:厮打 渲泄 忸怩 万户侯 瞋目而视 B:噩梦 婆娑 景仰 怅寥廓 攻城略地 C:沧桑 通牒 凄婉 核辐射 短小精捍 D:褴褛 作缉 斑斓 包身契 生杀予夺
下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A:文身 照相机 搬师回朝 返璞归真 B:忸怩 钓鱼竿 绿草如茵 焕然冰释 C:家具 万户侯 以身作则 指手画脚 D:噩梦 一柱香 蛛丝马迹 估名钓誉
14.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )
A:看万山红遍,层林尽染(夸张) B:问苍茫大地,谁主沉浮(反问) C:指点江山,激扬文字(对偶) D:粪土当年万户侯(比喻)
对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项
A:“粪土当年万户侯”,“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。 B:“指点江山,激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家;激扬文字代评论国家大事,激浊扬清的文章。 C:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”是反问和拟人。 D:“才饮长沙水,又食武昌鱼”是对偶和借喻。
阅读下文,完成1~3题。
恰同学少年,
风华正茂;
书生意气,
挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,
粪土当年万户侯。
1.“万户侯”本义是_________,这里指_________。
2.“粪土”的意思是_________,用法是_________。
3.用一句话来概括这段文字的大意。
1.汉代封建统治者设置的一种高级爵位大军阀、大官僚。
2.视……为粪土名词的意动用法
3.回忆当年的战斗生活。
补写出下列句子中的空缺部分。(8分)
①指点江山, ,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水, 。(《沁园春·长沙》__)
②不见复关, 。既见复关, 。(《诗经·氓》)
③ ,士皆瞋目, 。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。(《荆轲刺秦王》)
④真的猛士, , ,这是怎样的哀痛者和幸福者? (《纪念刘和珍君》鲁迅)
激扬文字 浪遏飞舟 泣涕涟涟 载笑载言 复为慷慨羽声 发尽上指冠 敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血
补写出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)
16. , ,粪土当年万户侯。《沁园春 长沙》(__)
17.三人行, 。 ,其不善者而改之。《论语 述而》
18.又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”, ,士皆瞋目, 。《荆轲刺秦王》(战国策)
【答案】
16.指点江山 激扬文字
17.必有我师焉 择其善者而从之
18.复为慷慨羽声 发尽上指冠
【解析】
试题分析:注意重点字的写法:“慷慨”。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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