在领导行为四分图中，对体制与体谅之间的关系表述不正确的是（）。

A:低度体制，高度体谅 B:高度体制，低度体谅 C:高度体制，中度体谅 D:低度体制，低度体谅

根据四分图理论的归纳，领导行为的最好模式应该是（）

A:低度体制低度体谅 B:低度体制高度体谅 C:高度体制低度体谅 D:高度体制高度体谅

人与人相处的最高境界是（），底线是妥协。

A:体谅与沟通 B:理解与体谅 C:理解与沟通 D:体谅与交谈

人民警察内务建设的基本要求是培养( )的优良警风。

A:公正廉明、英勇善战、无私无畏、雷厉风行 B:清正廉洁、敢作敢当、雷厉风行、视死如归 C:清正廉洁、敢作敢当、无私无畏、雷厉风行 D:公正廉明、英勇善战、雷厉风行、视死如归

在领导双因素模式中， 领导者严格执行制度， 建立良好的工作秩序和责任制， 但不注意关心 爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为（ ）。

A:低组织高体谅的领导行为 B:高组织低体谅的领导行为 C:高组织高体谅的领导行为 D:低组织低体谅的领导行为

在领导双因素模式中，领导者注意关心爱护下属，经常与下属交换思想，与下属感情融洽， 但组织内规章制度不严，工作秩序不佳的领导类型被称为（ ）。

A:低组织高体谅的领导行为 B:高组织低体谅的领导行为 C:高组织高体谅的领导行为 D:低组织低体谅的领导行为

在领导行为四分图中，对体制与体谅之间的关系表述不正确 的是(　)

A:低度体制，高度体谅 B:高度体制，低度体谅 C:高度体制，中度体谅 D:低度体制，低度体谅