师生冲突对青少年的影响有（）。

A:师生冲突的直接导致学生的问题行为 B:师生冲突破坏学生学习的积极性 C:师生冲突影响学生对自己的认识 D:师生冲突可能引发学生心理健康问题

新型的师生关系特征包括（）

A:平等的师生关系 B:民主的师生关系 C:对话-互动式的师生关系 D:教学相长的师生关系 E:相互尊重的师生关系

传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）

A:“以教师为中心”的__型师生关系 B:“以儿童为中心”的放任型师生关系 C:民主合作式的师生关系 D:教学相长的师生关系

师生关系是通过（）而形成的关系体系

A:师生对话 B:师生交往 C:教与学的活动 D:师生相互尊重

传统“师道尊严”的师生关系主要体现为一种（ ）

A:“以教师为中心”的__型师生关系 B:“以儿童为中心”的放任型师生关系 C:民主合作式的师生关系 D:教学相长的师生关系

师生之间相互疏远、紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）

A:依赖型师生关系 B:自由放任型师生关系 C:民主型师生关系 D:对立型师生关系

传统“师道尊严”的师生关系主要体现为一种（ ）

A:“以教师为中心”的__型师生关系 B:“以儿童为中心”的放任型师生关系 C:民主合作式的师生关系 D:教学相长的师生关系

据调查，一些学生把老师称做“警察”，把师生关系比作“猫和老鼠”的关系。这种说法

A:是对师生关系的形象比喻 B:是对师生关系的真实反映 C:是对老师的信任 D:容易造成师生之间的隔阂，影响师生的交往