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A:“很抱歉，刚才我的解答有些偏差” B:“很抱歉，刚才解答错了” C:“不好意思，刚才我的解答有些偏差” D:“不好意思，刚才解答错了”

“你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久了，母亲”说的我国哪个城市？

小玲是进城务工人员子女，考虑到他们家经济条件不是很好以及她马上要转回老家读书的实际情况，我觉得没有必要给她订购新书，于是找来以前用过的旧课本给她用。发教材时，有几个同学看到她的书是旧书，就问：“新书怎么上面写那么多字”“就是，这是旧书，她怎么发的是旧书呢”她也以为是我弄错了，我当就是把事情的原委说了，她嘟囔了几句，用力地把教材扔进了课桌，我心里有一丝不高兴。她下课后气冲冲地来到我办公室，当着许多同事的面吼道：“我不需要你的怜悯!”我非常尴尬，一气之下，说了一些“不知好歹”一类的话，她当即哭了，一口咬定我歧视她，哭着离开了办公室。

以下说法中，( )使用了面质技巧。

A:“看来您有很多话题想谈，我们来看看您这次最想谈的是什么” B:“您刚才讲的是不是包含……这三个方面的要求” C:“您的想法与行动有一定的差距，您有什么打算吗” D:“听了您刚才的话，我的理解是……对吗” E:“你觉得我这个想法如何”

以下对话( )使用了澄清技巧。

A:“您刚才说的意思是……是吗” B:“看来您有很多话题想谈，我们来看看您这次最想谈的是什么” C:“您刚才讲得是不是包含……这三个方面的要求” D:“听了您刚才的话，我的理解是……对吗” E:“您的想法与行动有一定的差距，您有什么打算吗”

简答题。（任选一题）（5分）选第（ ）题：

①车尔尼雪夫斯基指出：“托尔斯泰才华的特征在于他并不局限在揭示心理过程的结束，他感兴趣的是过程的本身。”请结合具体事件谈谈涅赫柳多夫思想转变发展的三个阶段。

答：

②阅读下面《复活》选段，根据原著故事情节，回答问题。

“刚才离开议事室以前我不是把答案念了一遍吗？”首席陪审员辩白说，“当时谁也没有反对。”“当时我正好离开议事室。”彼得·盖拉西莫维奇说。“您怎么也会没注意？”“我万万没有想到。”聂赫留朵夫说。

首席陪审员说的“答案”出了什么问题？后来发生了什么事？（5分）

答：

【答案】①答案：答：聂赫留朵夫的性格经历了纯洁、堕落、复活三个阶段。（1分）大学时代的他善良有理想，受资产阶级启蒙主义思想的影响，他把土地分给农民。（1分）后来在军营里堕落了。之后与马斯洛娃的巧遇，使他开始对自己堕落的生活进行反省，但内心的情感仍是复杂矛盾的。（2分）对监狱状况的了解以及田庄之行、彼得堡之行让他对整个社会有了清醒的认识，西伯利亚之行，与革命者的接触让他的思想进一步升华。（1分）

②答案：陪审员们在对玛丝洛娃写的定罪意见中忘了加上“没有谋害性命的意思”，聂赫留朵夫也一时疏忽了，这样玛丝洛娃被判罪了。（3分）庭长急于办私事便匆忙结案，宣判玛丝洛娃押赴西伯利亚服苦役四年。（2分）

【解析】

试题分析：解答本题，平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

一个小偷，被别人抓住后为自己辩解说：“偷盗的我是刚才的我，现在的我已不是刚才的我。”他的观点（ ）

A:属于辩证法，看到了运动的绝对性 B:属于唯物论，看到了运动的客观性 C:属于诡辩论，否定了静止的相对性 D:属于唯心论，夸大了意识的独立性