阅读下面这首宋词，完成8-9题

采桑子 晏殊

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？

8.“好梦频惊”是全词点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些？请结合全词作简要分析。（5分）

答：

　　　

9.这首词主要运用了哪些表现手法？请具体分析。（6分）

答： 　

    8、(1）因时光流逝而惊梦寐(2）因容颜的易老而惊梦(3）因离别的痛苦而惊梦(4）因无尽的思念而惊梦(5）因西风的骤起而惊梦(6）因月色的惨白而惊梦(7）因高楼的雁叫而惊梦（每点一分，五点就可）

9、(1）运用拟人的手法。首句将时光拟人化，说“时光”“催人老”，表达了时光流逝、容颜易老的伤感。(2）运用衬托的手法。以时光的“只解”“不信”衬托人的敏感多情；以雁归衬托人未归。(3）运用借景抒情的手法。作者词中借哀景抒发悲情，骤急的西风、惨白的淡月、高楼的雁叫都渲染了一种伤离别、苦相思的悲情。（两种就可，手法1分，分析2分）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

好事近 梦中作

秦观

春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。 飞云当面舞龙蛇,天矫

转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。

（1）请简要回答“飞云当面舞龙蛇”中“当面”二字说明了什么？（4分）

（2）从积极与消极两个方面来回答本词体现了作者怎样的思想感情？（4分）

（1）“当面”写出了人和云相隔之近，云傍眼前生，继上句说入山已深又说明入山已高。

   （2）积极：寄情自然山水，看淡世俗纷争，是一种人与自然和谐统一的思想。消极：逃避现实，消极避世的思想。

解析:

无

阅读下面这首词，然后回答问题。

木兰花

宋 祁

东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

（1）人们常欣赏“红杏枝头春意闹”的“闹”，但联系全词意境看，一个“渐”字却“最为传神”。试分析“渐”字“传神”之所在。

答：

（2）请从“景”与“情”的角度简要赏析这首词。

答：

（1）从词的意境看，“渐”字写出了美景一个比一个美，春意一处比一处浓的变化过程。先是风自东来，吹皱水面，召唤游人；再是杨柳如烟，柳枝浅碧，晓寒犹轻；最后是杏花如火，春意方闹。“风光”逐步展开，芳春美景越看越好。“渐”字之“传神”，全在其中。

     （2）词的上阕所写之景是美景、乐景，水波迎客，杨柳如烟，红杏似火，“风光”好到极致，作者流露出欢娱快乐之情；词的下阕，生发感慨，人生一世，艰难困苦，欢娱恨少，忧患苦多，而今风光将尽，无力挽留，只能举酒劝说斜阳，留下晚照于花间，延长欢娱片刻。全词乐中有哀，喜中生悲，情景交融。

解析:

无

阅读下面一首宋词，回答问题。

秋波媚

陆 游

七月十六日晚，登高兴亭^①，望长安南山。

秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。

多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥^②烟柳，曲江^③池馆，应待人来。

注①高兴亭：在南郑(南郑地处南宋抗金前线，当时陆游在南郑)西北，正对南山。②灞桥：在长安东，汉人送客至此桥，折柳赠别。③曲江：池名，池边有亭台楼阁，是长安著名的风景区。

(1)开篇两句描绘了怎样一幅的画面?

答：

(2)下阕所采用的主要艺术手法是什么?请结合具体内容加以赏析。

答：

(1)开篇两句渲染了秋日里边地紧张的战争气氛，哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起，有声有色地描绘出一幅边地悲壮雄浑的画面。(答案要有“战争气氛”和“悲壮雄浑的画面”之类的内容，同时要扣住诗的内容加以描述。)   

         (2)以大胆的想象，拟人化的手法，描写长安之景。“多情谁似南山月，特地暮云开”，暮云不知何时已经散去，露出皎洁的明月，多情的月亮把诗人遥想中的长安照得如同白昼；“灞桥烟柳，曲江池馆”都在多情地等待着宋军收复失地、胜利归来的情景，表达了诗人对抗金战争的前景充满信心的乐观态度，抒发了胜利在望的感情。

解析:

无

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

卜算子 葛立方

袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。 草草展杯觞，对此盈盈女。叶叶红衣当酒船，细细流霞举。

水芝：荷花异名。流霞：本为神话中的仙酒，这里指美酒。

这首词使用叠字多而且好，前人周密曾赞曰“妙手无痕”。请结合全词分析其艺术效果。

全词共四十四字，其中叠字竟占了十八个，句句有叠字，联绵而下，相互映衬，无不自然妥贴：

内容上：活用叠字摹状景物生动传神地塑造了荷花的形象。如：“袅袅”二字兼写荷之外貌与精神，准确地写出了荷花柔丽妩媚、婉转多姿的情态。再如以“淅淅”言风、以“淡淡”状烟、以“疏疏”限雨，这样搭配起来，就能尽善尽美地托出荷花“袅袅”“盈盈”的生动情态。（2分，举例部分任答1点即可）

而作者又以“草草”、“细细”状写词人饮酒赏荷之情态，不仅表现出词人疏神达思、怡然自乐的生活情趣，而且造成了一种轻灵、和谐、安谧而洒落的情调；（1分）

形式上：使音韵和谐，读来琅琅上口，形成行云流水般的声韵美。（2分）

解析:

无

阅读下面的宋词，然后回答问题。

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑^①住。 　　

灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付^②。又还是、秋将暮。

[注] ①阑：阻隔；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。

（1）简析“隔”字的双重意蕴。

（2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。

①（客观）视觉的阻隔：江水、烟树隔断归路；

②（主观）情感的阻隔：思念之情无法传递。

（2）示例一：上片前两句实写远望不见江东路，引起后两句梦中相见慰孤独的虚写（想象）；想象中的相见反衬了现实中的孤独。

示例二：下片前两句实写灯前写信无人传，引起后两句错过大雁传信时的虚写（想象）；[67ec77048574860b.jpg]

解析:

[5705bd893f348761.jpg]（结合诗句，分析该手法写出了意象（人、物、景）的什么特点，或抒发（突出了）什么思想感情；所起的作用（内容方面的作用：深化意境，深化主旨，意境深远，意境优美，意味深长，耐人寻味，言近旨远。形式方面的作用：前后照应，虚实结合，先总后分，一问一答）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

蝶恋花·春暮

李冠

遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。 桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。

全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？

“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色？请略加分析。

沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。你同意吗？请说说你的看法。

【小题1】伤春暮、怀人。（2分）“闲”字写出词人一副随意举步、漫不经心的样子，含有排遣内心某种积郁的用意。（2分）

【小题2】主要采用了对比和夸张的手法。“一寸”和“千万”对比，“一寸”和“千万”同时又是夸张。（2分）

【小题3】这两句从听觉和视觉两方面写出了春天的夜晚清新、淡雅、朦胧的景象，如此美景更能勾起人的相思之情；（3分）而“红杏枝头春意闹”“去破月来花弄影”只从视觉方面写出了景物的动态美。（1分）（如答“不同意”也要扣住“内容”“情感”“手法”三个方面分析）

解析:

略

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

鹧鸪天

范成大　　

　　嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。

[注] ①酴釄：一种观赏植物。②婉娩：天气温和的样子。

（1）词的上片运用动静结合的手法来描写春日风光，试作简要分析。

答：

（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。

答：

[9dfbc4116fc60540.jpg]

解析:

略

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（每题2分，共4分）

望江南·超然台^①作

苏　轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。　 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，。

【注】超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。

1.对这首词语句的解说，恰当的一项是

A.“风细柳斜斜”，一个“细”字写出了春风的软绵无力。

B.“半壕春水”是说城里只有一半的壕沟蓄满春水，写出了春旱的景色。

C.“烟雨暗千家”，“暗”字突出了烟雨迷茫的景色，也有人的伤感在其中。

D.“寒食后，酒醒却咨嗟”是说食物冰冷，使人酒意全无，生发感叹。

2.对这首词的赏析，不恰当的一项是

A.上片写春日风细柳软，春水繁花，烟雨濛濛，为下片抒情做好了充分的铺垫。

B.下片抒情，词人虽有思念故国之情和有志难酬的无奈，但又能自谴惆怅，表现出豁达开朗的心胸。

C.全词情景交融，写景注意色彩上的强烈对比作用，把春日里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地传达出来，有“以乐景衬哀情”的成分。

D.诗题名“超然台作”，写景抒情也处处体现“超然”二字，如“春未老”、“一城花”“ 诗酒趁年华”等处，全词没有一丝的消极情绪。

1.（A细是春风习习之状B半壕春水指护城河春水荡漾，不是写春旱D寒食

2.D（没有一丝的消极情绪不对，“酒醒却咨嗟”正是为不得志而感叹）是清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。）

解析:

略

阅读下面这首词,然后回答问题。

浣溪沙 周邦彦

楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。

新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。

(1)本词运用了哪些意象来表达思乡之情?

(2)“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。”作者写这两句是为了强调什么?

（1）高楼、碧天、芳草、天涯、落花、杜鹃（每个0.5分）

(2)花木消长,时序推移,羁旅外乡已经很久了,该是回家的时节了。用具体的物象表达了思念家乡、思念亲人的深情。（3分）

解析:

略