毋庸______，我国悠久的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。我们一定要继承和发扬，______就是对历史的背叛。

A:质疑 反之 B:置疑 反之 C:置疑 否则 D:质疑 否则

现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的______，这已是无可______的事实。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A:支撑 置疑 B:支持 质疑 C:扶持 置疑 D:扶助 质疑

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( )
①秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而 鹊起。 ②现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可 的事实。
③大陈庄的陈来运整日游手好闲，不务正业，因此家里一直不 。

A:名声 质疑 富余 B:名声 置疑 富裕
C:声名 置疑 富裕 D:声名 质疑 富余

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( )
①秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而 鹊起。 ②现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可 的事实。
③大陈庄的陈来运整日游手好闲，不务正业，因此家里一直不 。

A:名声 质疑 富余 B:名声 置疑 富裕
C:声名 置疑 富裕 D:声名 质疑 富余

下列各组词语中，有错别字的一组是

A:琢磨 不可捉摸 富余 生活富裕 B:启示 征稿启事 质疑 无庸置疑 C:谋取 牟取暴利 伸张 声张正义 D:付出 入不敷出 淹没 湮没无用

依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是 ①张大明同学对牛顿第一定律 ，可刘老师却说无数事实证明这是一个不容 的问题。②这篇社论指出：要得到人民群众的 和支持，不是发出几个号召就能解决的，必须有正确的政策。③高考有两个功能：其一为评价功能，其二为选拔功能。高考的逻辑很简单， 在 基础教育中接受了良好训练的学生 有资格接受高等教育。

A:置疑／质疑 拥护 只要／就 B:质疑／置疑 拥戴 只要／就 C:质疑／置疑 拥护 只有／才 D:置疑／质疑 拥戴 只有／才

依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是 ①年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要 多了。②随着房价不断上涨，“土地财政”问题受到越来越多的关注和 。③这家企业改革的主要任务， 是裁减职员，更重要的是增加工作效益。淡薄 淡泊 质疑 置疑 不止 不只

A:淡泊 质疑 不止 B:淡薄 置疑 不止 C:淡薄 质疑 不只 D:淡泊 置疑 不只

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而 鹊起。 ②现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可 的事实。 ③大陈庄的陈来运整日游手好闲，不务正业，因此家里一直不 。

A:名声 质疑 富余 B:名声 置疑 富裕 C:声名 置疑 富裕 D:声名 质疑 富余

依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( ) ①张大明同学对牛顿第一定律 ，可刘老师却说无数事实证明这是一个不容 的问题。 ②这篇社论指出：要得到人民群众的 和支持，不是发出几个号召就能解决的，必须有正确的政策。 ③高考有两个功能：其一为评价功能，其二为选拔功能。高考的逻辑很简单， 在基础教育中接受了良好训练的学生 有资格接受高等教育。

A:置疑/质疑 拥护 只要/就 B:质疑/置疑 拥戴 只要/就 C:质疑/置疑 拥护 只有/才 D:置疑/质疑 拥戴 只有/才