阅读下面的唐诗，然后回答问题。

齐安郡晚秋^①

［唐］杜牧

柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

［注］①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。

（1）诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的？

（2）颔联和颈联表达了诗人什么样的感情？请简要分析。

（3）尾联运用了什么样的艺术手法？诗人的用意何在？

（1）柳影稀疏（或柳叶凋落）；北雁南飞。

（2）颔联中诗人游赏山水，吟啸抒怀，看似闲适自得；但颈联中雨夜人散，酒醒闻雁，诗人倍感孤独寂寞。

（3 ）以当年英雄在赤壁争雄，和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比。用以表达自己虽有建功立业的雄心，却壮志难酬的不平之意。

阅读下面的宋词，完成第1—3题。

水调歌头·闻采石战胜

张孝祥

雪洗虏尘静，风约楚云留。何人为写悲壮，吹角古城楼？湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩①。剩喜②然犀处③，骇浪与天浮。

忆当年，周与谢，富春秋？小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。我欲乘风去，击楫誓中流。

注：①吴钩：指刀。②剩喜：甚喜，非常喜。③然犀处：指采石矶。

1.“忆当年，周与谢，富春秋”这里的“周与谢”指的是____________（写出其中一个的人名即可）。

2.对作品赏析不恰当的一项是（ ）

A.上片反映了作者“闻捷”以后的高兴、亢奋的心情，同时又包含有悲慨情绪。

B.作者把采石鏖战的激烈战况构想成“骇浪与天浮”的画面，可见其词风豪放的一面。C.从题目《闻采石矶战胜》可以想见词人激动的心情，同时也说明了写作本词的缘由。D.下片由回忆古代两位北抗强敌的英雄写起，情感低沉，充斥着浓重的悲绪。

3.就作品中的画线句，联系全篇内容，从一个角度写一段鉴赏文字。

答：

14.周瑜、谢玄

15.D

16.参考：①借古讽今。②用典。③融情于景。也可从联想、炼字等角度思考。（任选一个角度即可）

阅读下面的宋诗，回答问题。

新晴山月

（宋）文同

高松漏疏月，落影如画地。

徘徊爱其下，及久不能寐。

怯风池荷卷，病雨山果坠。

谁伴予苦吟，满林啼络纬。

注解：络纬：昆虫名，即纺织娘，善鸣。

（1）颈联“病雨山果坠”一句中“病”字，也有选本写作“疾”字。请你谈谈“病”字用得更佳的理由。

（2）诗中描写的景色有何特点？诗人表达了怎样的感情？请简要分析。

（1）拟人。山果以雨为病，形象地写出山中雨久，山果因遭雨害而自落的情景，表达出山林的幽静。而“疾”字则仅能传达雨大雨急的特点，与诗境不合。

（2）这首诗描绘了高松、月影、虫唱、风荷、果落等景色，写出山中月夜初晴后的幽美、寂静、清爽。 表达了作者漫步月夜林下的恬静、愉悦之情。

阅读下面一首唐诗，完成后面各题。

除夜作

高 适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

（1）除夕之夜，诗人不写大红灯笼而写“寒灯”，这一意象渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情？

（2）沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”为什么说“愈有意味”？请作具体分析。

（1）除夕之夜不写大红灯笼，而写寒灯，是为了渲染旅馆的清冷，表达诗人内心的凄凉孤寂。

（2）诗句写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实是写诗人思念自己的故乡和亲人。这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”。（或：写出虚实结合，沟通作者和对方的情感，扩大作品意境。或：运用“曲笔”的表现手法，从对方着笔，更显情真意切。）

阅读下面一首诗，然后回答问题。

武昌阻风

唐五代• 方泽

江上春风留客舟，无穷归思满东流。

与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。

（1）“无穷归思满东流”一句历来为后人所赞赏，试分析其妙处。

（2）有人说诗歌的三四句与一二句所要表达的情感有些相悖，你是否同意这种观点？试简 要分析。

（1）此句中世人将归家的愁思比作东去的流水，“满”字化抽象的情感为具体眼前之景，让读者清楚地感受到诗人的那种浓郁的思家之意。

（2）不同意。诗中一二句抒发的是诗人旅居他乡的思归之情，三四句写诗人去江边赏花看景，其目的正是为了排遣自己阻滞武昌所引起的相思和愁情。说看飞花忘却归思，这是正话反说，恰恰是对一二句所要表达思乡之情的一种强化。

阅读下面的唐诗，然后回答问题。

与夏十二登岳阳楼

唐·李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

（1）分别概括第二联和第三联的内容，说说其中表现了诗人什么样的感情。

（2）“雁引愁心去，山衔好月来”一句用了什么修辞手法?“雁引愁心去”，《文苑英华》作“雁别秋江去”，你认为哪一句更好?请简要说说理由。

（1）第二联写大雁高飞、月出山谷的情景；第三联写在岳阳楼上住宿、饮酒，楼高耸云间天上的情景。表现了诗人的轻松愉悦。

（2）用了比拟的修辞手法。前者用拟人化手法写面向雁懂人情，带走愁心，形象地表现诗人轻松愉悦的心情，与下句君山有意“衔好月来“互相对仗、映衬，使形象生动活泼，情趣盎然。后者只写雁儿冷漠地离别秋江飞去。缺乏感__彩。

阅读下面的宋诗，然后回答1—2题。

春日登楼怀归① 寇准

高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。

荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沉思忽自惊。

注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第.初任巴东知县。

②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。

1.从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。

2.北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“—船夫睡舟尾，横—孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。

1.诗人登楼远望，本是闲情，却触景生情，联想起家乡，当他从乡思中醒悟，发现自己身在异乡，心中不由一惊。这前后的感情变化，突出了作者的思乡之情。

2.画上只有小船和船夫，而没有行人，表现了“野水无人渡”的情景；而船夫睡在船上，衬托出过客稀少，凸显出小船“尽日”等待的漫长和寂寞。从画面可以揣摩，船夫边吹笛边等渡客，久久无人过渡，困倦不堪，只得放下笛子，自己睡去。这幅画传神地表现了诗句的内容。

阅读下面一支散曲，然后回答问题。

[玉鞭蓉]喜雨

（明）冯惟敏

初添野水涯，细滴茅檐下，喜芃芃遍地桑麻。消灾不数千金价，救苦重生八口家。都开罢：荞花，豆花，眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。

注：①野水：指地上的积水。②芃（péng）：茂盛的样子。

1.这支小令用什么方式来抒情？表达的是一种什么样的心情和感情？

2.这支曲子在语言运用上有些什么特点？

1.这支小令抒情的方式是借景抒情。表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心情和与农民息息相通的感情。

2.这支散曲的语言朴素通俗，生动形象，轻快活泼，绕有情趣。（答对两点即可）

阅读下面这首诗歌，完成1—2题。

马 嵬

[清]袁 枚

莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别， 泪比长生殿上多。

1.作者在《随园诗话》中说赋此诗是“借古人往事，抒自己之怀抱”。这首诗“借古人往事”表达了诗人什么样的思想感情？请作简要分析。

2.这首诗最主要的表达技巧是什么？请作简要分析。

1.“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。”作者强调广大百姓的苦难远非帝妃悲剧可比，从而表现了关心民众疾苦、同情平民百姓的思想感情。

2.这首诗用了对比（映衬）的表达技巧，将《长恨歌》所描写的唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧与《石壕吏》所表现的普通百姓遭受徭役离乱而家破人亡的苦难作了尖锐的对比。

阅读诗歌，回答问题。

鹧鸪人·送人

辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢?江头未是__恶，别有人间行路难。

（1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？

（2）这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？

（1）翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰难，祈福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。

（2）不应把离别（相聚）视为人间唯一悲痛（欢乐）的事。人世间的__远比路途__险恶得多。