阅读下面这首宋词，然后回答问题.（8分）

诉 衷 情 仲殊

清波门外拥轻衣，杨花相送飞。西湖又还春晚，水树乱莺啼。

闲院宇，小帘帷。晚初归。钟声已过，篆香才点，月到门时。

【注】仲殊，俗姓张，名挥，仲殊为其法号。尝应进士试，不中，弃家为僧，曾住苏州承天寺、杭州宝月寺。

（1）词的上片写西湖清波门附近的春景，下片写晚归寺院所见之景，这两幅场景各有什么特点，又各以哪个字点出了景物特点?

（2）“月到门时”，从这轮伴随诗僧回到山门的朗月，你感受到了作者怎样的人格？

（1）上片场景明丽热闹，是动态之美，以“乱”字点出；下片场景寂静清幽，是静态之美，以“闲”字点出。

（2）天色已晚，僧人在月下迈着悠闲的步子回到寺院。“钟声”和“篆香”使这轮朗月充满了禅意，表现了词人自在从容的举止和洒脱旷达的胸怀。

阅读下面这首宋词，按要求回答8～9题。(11分)

鹧鸪天

陆游

　　家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。

贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！

[注释]①玉瀣：美酒。 ②《黄庭》：道家经典著作。③元：通假字，同“原”。

8.请分析首句中“苍烟落照”四字的作用。　　　　　　　　　　　　(5分)

9.这首词抒写了词人什么样的思想情感？请联系具体词句进行赏析。　(6分)

8.答：①“苍烟落照”四字突显了居所环境的宁谧清幽，为下文关于词人恬淡放旷的隐居生活的描写做了自然的铺垫；②也渲染出暮霭苍茫、落日残照的凄冷氛围，映衬出词人悲凉落寞的心境；③从而奠定了全词苍凉深沉的感情基调。（第①②点各2分，第③点1分。）

9.答：此词虽然表面上写自己安于山林隐逸生活的恬淡情怀，内里其实隐藏了颓唐悲凉的心事和胸中的不平。尤其是结尾两句，埋怨上苍“心肠别”其实是诘责世道昏昧、朝廷苟安，慨叹“英雄老却”恰是“等闲”之事，更是直接抒遣报国无门、壮志难酬的忧愤。（点明思想情感3分，联系具体词句分析3分。）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

蝶恋花 别范南伯 [宋]杨炎正

离恨做成春夜雨。添得春江，刬地^①东流去。弱柳系船都不住，为君愁绝听鸣橹。

君到南徐^②芳草渡。想得寻春，依旧当年路。后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数。

(注释]①刬地：依旧，还是。②南徐:今江苏镇江。

(1)请从修辞手法的角度简要分析词的上片是如何抒写离别感情的。(4分)

(2)有人评价本词结尾"后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数"一句，"意蕴深厚"，"有

不尽之意"。试加以简析。(4分)

（1）运用了比喻和拟人手法。（2分）以绵绵春雨和滔滔江水比喻离愁之深远。写弱柳留船，赋予柳枝以人的情感，表现了对友人的深挚感情。（ 2分）

（2）运用虚写手法，设想别后友人思我、回望却有无数乱山遮隔 的情景。（2分）表面写友人思我，实际也暗含我思友人。（1分）把双方离别之恨和思念之情写得丰厚而绵长。（1分）

阅读下面这首词，完成8~9题。（8分）

　　 西江月•秋兴

　　 程馞【注】

　　尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。

　　隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。

【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。

8.这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。（4分）

9.这首词下阙描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。（4分）

8、答：（1）通过人物的动作和神态塑造了“山翁”怡然自安，超然自处的隐逸者的形象。（2分）

（2）“招”与“笑”，可见作者与“山翁”关系的亲密；“笑指菊花开遍”，可见二人共同的高雅的情趣。作者正是通过“山翁”这一形象的塑造，传递出自己向往田园山水的隐逸情怀，高洁的品性。（2分）

9.答：（1）描绘了竹树潭烟、渔船下滩、芦花隐船三幅图景。（2分）

（2）叠词：“重重”写出“竹树”浓密蓊郁之态；“点点”营造“潭烟”轻盈迷蒙之境。

　　对偶：“隔岸”“近溪”远近对举，“重重”“点点”叠词增韵，“竹树”“潭烟”相对，写出景色清幽静谧之美。

　　远近结合：“隔岸”远观，“近溪”体察，更显景物的和谐有致，幽美雅静。

　　动静结合：“竹树”“潭烟”属静景，“渔船下滩”属动景，一动一静显出静谧，引人遐思。（回答出其中任意两点即可）（2分）

太常引 辛弃疾

健康中秋夜为吕叔潜赋

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何！

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、青光更多。

8.这首词运用了多种表现手法，请结合词句就其中的两种手法进行简要赏析，并说明表达了作者什么样的思想感情？（5分）

9.散文家梁衡在《把栏杆拍遍》一文中说“辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。”“不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。”结合本词内容，谈谈对这两句话的理解。（6分）

8、虚实结合、情景交融、借月抒怀（答出一点得2分，答出两点得5分）抒发了年事渐高而又无可奈何的心情（或抒发了怀才不遇，壮志难酬的思想感情）。

9、他是以一个沙场英雄和爱国将军的形像留存在历史上和自己的诗词中的。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何！”两句让我们似乎聆听到一个爱国臣子人生短暂壮志难酬的血泪哭诉。（引1分、评2分）“乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、青光更多”两句让读者感受到他对祖国美好河山的无限热爱的同时，也让人感到一种凛然杀气和磅礴之势。（引1分、评2分）

阅读下面这首词，完成8-9题。

摸鱼儿

辛弃疾

淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。^①

更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。春且住！见说道，天涯芳草迷归路，怨春不语。算只有殷勤，画簷蛛网，尽日惹飞絮。

长门^②事，准擬佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在、烟柳断肠处。

注：①此词作于1179年，距辛弃疾北方起义、南归宋朝已过去了十六个年头。②长门：汉代宫殿名，汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写《长门赋》代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。

8、此词主要运用了哪些表现手法？请结合词句简要赏析。（4分）

9、词中写到“闲愁最苦”，那么作者写出了哪些“闲愁”呢？请结合本词简要分析。（6分）

参考答案：⑴示例：词人主要运用了比兴、用典、层进等表现手法。比兴之法易于象征表意，如上片继承了楚辞香草美人的比兴寄托手法，用男女之情来隐喻现实斗争。还以惜春、留春转而怨春表现他对南宋王朝“爱深恨亦深”的矛盾心情；化用典故，借古讽今。如下片用典，以陈皇后的失宠比况自己的现实处境，以玉环飞燕预示小人的结局，巧妙地给那些小人一个严正警告：不要太得意忘形了。⑵此词善于运用步步转折、层层深入的手法。如上片起首三字，是从千回万转后倒折出来，接着写惜春而怕春早却又落红无数，苦心留春却又留春不住，怨春不语却又拼命挽留，一层一折，一折一转，层层深入，宛转有致，结构严密，章法井然。（手法有两点以上且能结合具体内容分析即可，酌情给分。）

(2)示例：①惜春、留春、怨春之愁(“惜春长怕花开”早句)；②政治失意之愁（“准拟佳期又误”句）；③才华被妒之愁（“蛾眉曾有人妒”句）；④忧国不能参政之愁（“千金纵买”“君不见”等）

阅读下面的宋词，回答问题。

相 见 欢

朱敦儒^①

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州^②。

【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。

⑴上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用？（4分）

⑵“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？（2分）

⑶词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合词句作具体分析。（4分）

10.（1）作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；（2分）二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。（2分）（2）借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固着在头上）。（1分）（3）“中原乱，簪缨散”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）“几时收？”，抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）“试倩悲风吹泪，过扬州”，作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的关切之情（解为“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”亦可）（1分）。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

卜算子·送鲍浩然之浙东

　　 (宋）王观

　　水是眼波横， 山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归， 又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。

⑴本词上下片各写了什么，表达了什么情感？请做简要概括。（4分）

答：

⑵宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在那些方面？请做简要分析。（4分）

答：

⑴上片写眼前送别之景。下片写朋友将去之地。（各两分）

    ⑵以每人的眉眼来写山水的清秀；又想象送走的美丽春光和友人在江南同住。把山水景物写得清新秀丽如佳人。

 

(2011·大连二十四中检测)阅读下面这首宋词，然后回答问题。

望江南超然台^①作

□ 苏　轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。　　寒食^②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

【注】　①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

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解析：　上阕写登上超然台所见到的城中的景色。头两句点明季节特色，春虽已到，但尚未老。三四两句直叙登台远眺所见。最后一句以烟雨笼罩着千家万户作结。这五句全是写景，描写的是超然台下“春未老”之景。下阕作者因景生情。先是点明了作者登超然台的具体时间，那就是寒食清明时节。清明节又是中国传统的一个重要节日。作者从登超然台望见的景色自然而然地引发了思乡之愁，尤其是在清明节前后这样的日子。但他无法回家乡，于是只能在酒醒之后，苦涩地“咨嗟”叹息一番，无奈地说：不要对老朋友说什么思乡之愁，倒不如用新火煮新茶来聊以__吧！“休对”“且将”，这是无奈的，但也是最好的、最实际的一种解脱办法。最后诗人发出了“诗酒趁年华”的呼声，认为还是抓紧时间，借诗酒来自娱，度过这美好的时光。这里“年华”与前文的“春未老”又相呼应。作者政治上屡不得志，性格上又桀骜不驯，所以只好用旷达超然的态度来对待人生，以排遣自己的苦闷！这首词上阕写作者登上超然台所见台下“春未老”之景，下阕因景生情，抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的乡思之情，情景交融为一体。

答案：　上片描写的是超然台下“春未老”之景；下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的思乡之情。这首词因景生情，情景交融。

(2011·宁夏银川二中月考)阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

临江仙

□ 苏　轼

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。　　

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄馀生。

(1)“长恨此身非我有，何时忘却营营”表达了作者怎样的心境？

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(2)有人说“夜阑风静縠纹平”表面上看来只是一般的写景句子，其实却是作者主观世界和客观世界相契合的产物(即情景相融)。请作简要赏析。

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解析：　(1)本题考查评价作者的观点态度的能力。一般而言，评价作者的观点态度 ，可以通过意象(景物)或借助关键词(例如能够直抒胸臆的字词)来品味。在作答本题时，考生可结合“恨”字，写出作者“恨”什么，想要“忘却”的又是什么。因为苏轼是考生熟知的诗人，虽然题目没有给出必要的注解，但在回答作者心境时，考生还是要结合作者的相关经历作答。

(2)本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。题目已经明确要求考生从情景交融的角度进行鉴赏，在答题时考生可以按照情景交融这种类型题的答题模式(先结合景物特征，再现诗句内容，然后点明景物下作者的情感)，结合诗句具体内容作答。

答案：　(1)此句着眼于一个“恨”字，抒发了词人历尽宦海浮沉之后对世事纷扰的怀疑、厌倦以及无法解脱而又渴求解脱的人生困惑与感伤。

(2)这一句描写的是深夜江上风平浪静的情景，此时的作者心与景会，神与物游，为如此静谧美好的大自然所陶醉。于是，他情不自禁地产生脱离世事困扰，寄情自然，实现精神解放(心灵自由)的遐想。眼前之景其实象征着作者所追求的那个宁静、安谧、自由的理想境界。(意思相近即可)