下面两首词,都以“梅”为歌咏对象,但表达的思想情感却大不相同。请结合作品,探究其思想情感的区别。(4分)

(二)

卜算子•咏梅

陆 游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

卜算子•咏梅

__

读陆游咏梅词,反其意而用之。一九六一年十二月。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 06:18:24 免费下载:《2012届高三复习单元测试:必修5模块第3单元综合同步测试二试题及答案(新人教版)》Word试卷

下面两首词,都以“梅”为歌咏对象,但表达的思想情感却大不相同。请结合作品,探究其思想情感的区别。(4分)

(二)

卜算子•咏梅

陆 游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

卜算子•咏梅

__

读陆游咏梅词,反其意而用之。一九六一年十二月。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。


下面两首词,都以“梅”为歌咏对象,但表达的思想情感却大不相同。请结合作品,探究其思想情感的区别。(4分)    (二)    卜算子•咏梅    陆 游

本题关键词:同情感,品德情感,想象思维,感情,情感,思维想象力,情绪情感过程,情绪情感发育,医德情感,情感低落;

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