2.下列词语中加点字的读音,全部注音相同的一组是 ( )

A:场 眩目眩 B:取鸟啭 C:恰 长歌 D:费 奢 靡靡之音

下列各组词语中加点的字的读音,全部与所给注意相同的一组是 ( )

A:间(jiàn)   间断    得间   间或    间不容发 B:靡(mǐ) 靡丽    风靡   靡费    号呼靡及 C:当(dāng ) 当差    当众   当即    当仁不让 D:数(shù) 数学    数落   数据    数典忘祖

下列各组词语中加点的字是多音字,其中读音全都不相同的一组是

A:拗断/执拗 裨益/裨将 混沌/混淆 骠骑/黄骠马 B:复辟/辟邪 解数/解元 重创/创伤 囤积/粮食囤 C:间断/间距 东莞/莞尔 稽查/稽首 拖沓/一沓儿 D:靡丽/靡然 夹道/夹袄 数说/数落 倔强/倔脾气

下列词语中加红字的读音全都相同的一组是( )   

A:牵累  连累  累赘  果实累累    B:差错  落差  参差  差强人意    C:炮烙  炮仗  炮肉  如法炮制    D:靡然  靡丽  靡靡  望风披靡

10.下面各项加横线字的意思跟所给选项意思相同的是( ) 不有初,鲜克有终

A:望其旗 B:颜腻理 C:生之者甚少而之者甚多 D:号呼

阅读下面这首诗,然后回答问题。(7分)

黄氏延绿轩 [明]高启

葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。雨过晓开帘,一时放春入。

[注]①芜,丛生的草。

(1)“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用? (3分)

(2)请赏析“一时放春入”一句。 (4分)

18.“葱葱”指“郁郁葱葱”,写溪树之茂密;“靡靡”写江边丛草的繁盛。妙用叠音词,富有韵律感,增强表达效果。

18.此句运用拟人的修辞手法(1分),写出了春光浓重,扑面而来的景象(1分),表现作者的欣喜(对春天的喜爱)之情(2分)。

【小题1】

试题分析:这是一道炼字题,炼字类题目一般从以下几方面着手:该字的字典义+临时语境义,该字使用的表达技巧+表达效果,该字所传递的作者的情感、态度。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

【小题2】

【解析】

试题分析:

赏析句子大致要注意以下角度:

1.弄懂所给句子的基本意思,进而把握住其内容、情感的内涵。这是从句子的内容、情感方面出发的,也是赏析句子的前提。对于个别句子,尤其是脍炙人口的句子,其内容有精深之处,情感有共通性,它们本身就是赏析的对象。

2.注意从语言特点出发:有的句子倒装,有种错位的美;有的句子对仗,有种整饬的美;有的句子互文,有种开合的美;有的句子长于炼字,有种凝练的美。从这个角度说,立足于语言的赏析就是平日里做的炼字题。

3.注意从表达技巧出发:有的运用修辞手法,有的运用表现手法。一般而言,高考选取的句子,都是在表达上有特色的句子。鉴赏时就是要看出其在表达上的特别之处来。从这个角度说,它就是一种表达技巧题中的暗考题。

4.注意从句子的位置出发:把它放在全诗整体的框架内,做到句不离篇。句子处在诗中不同的位置,其作用甚至手法都有所不同。高考所选句子的位置一般有三处:首句,有开篇、点题、奠定基调之妙;中间句(主要指绝句的第三句、词的中间句),有转折文意、承上启下之用;尾句,或卒章显志,或另辟新境,尤其是以景结情句,有含蓄隽永之妙。总之,关注句子位置,联系全篇赏析。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

三岁为妇,靡室劳矣; ,靡有朝矣。(《氓》)

夙兴夜寐

三岁为妇,靡室劳矣。__________________,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

夙兴夜寐   

三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。(《诗经·氓》)

夙兴夜夜寐

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