子路从而后，遇（丈人），以杖荷蓧。（《论语？子路从而后》）
下列词语中引用的字，注音不正确的一组是：
A:执“拗”（niÙ） 发“轫”（rèn） “蹊”跷（qī） “悄”然落泪（qiǎo） B:拘“泥”（nì） 不“啻”（chì） 思“忖”(cǔn) “翘”首以待（qiáo） C:青“荇”（xÌng） 商“榷”（què） “创”伤（chuàng） 长歌“当”哭（dāng） D:“犄”角（jĪ） 长“蒿”（hāo） “喋”血（dié） 一叶“扁”舟（piān）
1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ）
A: 荷蓧（ｔiáo） 哂笑（xī） 皋陶（táo） 箪食瓢饮（ｄān） B: 畏葸（ｓī） 墦间（ｆán） 弑君（shì） 曲肱而枕（ｈòng） C: 孳孳（ｚī） 粢盛（ｚī） 朝觐（ｊìng） 啜菽饮水（ｓｈū） D: 邪慝（tè） 怵惕（tì） 车毂（gǔ） 稗官野史（ｂàｉ）
下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
A:社稷（jì） 怃然（wú） 耰而不辍（chuò） 开柙出虎（xiá） B:虎兕（sì） 期月（jī） 偃旗息鼓（yǎn） 买椟还珠（dú） C:丧期（sàng） 八佾（yì） 功亏一篑（kuì） 千乘之国（shèng） D:譬如（pì） 阙如（què） 黍离之悲（shǔ） 以杖荷蓧（hè）
下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A: 赍发(jī) 央浼(miǎn) 下乘(chéng) 付梓(zǐ) B: 喟(wèi)然 哂 (shěn)笑 舂(chōng)粮 天下恶(wù)乎定 C: 横(héng)暴 籴(dí)米 岑(cén)寂 命途多舛(chuǎn) D:怃(wǔ)然 舞雩(yú)台 庠(xiáng)序 以杖荷(hè)蓧
下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（ ）
A: 赍 (jī) 发 央 浼(měi) 混 (hún) 沌 光风霁（jì）月 B: 喟 (kuì)然 哂(shěn)笑 聒(guō) 噪 叨(dāo)陪鲤对 C: 惨 怛(dá) 籴(dí)米 岑(cén)寂 怏怏不乐(yāng) D: 怃 (wǔ)然 睇 (dì) 眄 庠(xiáng)序 以杖荷(hè)蓧
下列词语中注音的字，读音有误的一组是 （ ）
A:慰藉（jiè ）陷阱（jǐng ） 熨（yùn ）贴 夙兴夜寐（mèi ） B:颤栗（lì ） 箴（zhēn ）言 惬（qiè）意 严惩不贷（dài ） C:轻佻（tiāo） 翕（xī ）然 股肱（gōng ） 疾风劲（jìng ）草 D:拮（jié ）据 玷（diàn ）污 广袤（mào ） 不即（jí ）不离
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A:夫子芜然 耰而不辍 以杖荷蓧 孳孳为善 B:循循善诱 仰之弥高 躬自责厚 谆谆教导 C:博施于民 能近取譬 见危受命 睊睊胥谗 D:贫而无谄 切蹉琢磨 六言六蔽 弃甲曳兵
阅读《论语》中的文字，回答下面的问题。
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。
荷蓧丈人对待子路为何语含讥讽？
荷蓧丈人为什么后来又热情款待了子路呢？请简要分析。
【小题1】因为荷蓧丈人是隐居不仕的高人。在他看来，孔子这些人不参加劳动却热衷于政治而去周游列国，跟他不是一路人，所以语含讥讽，表示不满和讽刺。（2分）
【小题2】看到子路面对自己的批评与不理睬反而表现出恭恭敬敬的样子，丈人改变了自己的态度。（1分）丈人这样做是有意让子路看看隐者恬淡宁静的田园生活以及全家团圆的温馨场景，行“不言之教”，想以现身说法改变子路周游入世的观点。（1分）
解析:
略
阅读《论语》中的文字，回答下面的问题。
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。
（1）荷蓧丈人对待子路为何语含讥讽？
（2）荷蓧丈人为什么后来又热情款待了子路呢？请简要分析。
⑴因为荷蓧丈人是隐居不仕的高人。在他看来，孔子这些人不参加劳动却热衷于政治而去周游列国，跟他不是一路人，所以语含讥讽，表示不满和讽刺。（2分） ⑵看到子路面对自己的批评与不理睬反而表现出恭恭敬敬的样子，丈人改变了自己的态度。（1分）丈人这样做是有意让子路看看隐者恬淡宁静的田园生活以及全家团圆的温馨场景，行“不言之教”，想以现身说法改变子路周游入世的观点。（1分）
解析:
略
