下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )
A:泥古/拘泥 数落/数九 蒙骗/瞎蒙 强词夺理/强人所难 B:裨益/裨将 悄寂/悄然 切磋/切削 千乘之国/乘人之危 C:解数/解元 慰藉/狼藉 佝偻/伛偻 暴戾恣睢/一暴十寒 D:休假/假借 攒射/攒钱 稽查/稽首 亲密无间/间不容发
下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 ( )
A:尽管 尽早 尽可能 尽心竭力 B:乌兔 乌纱 乌拉草 子虚乌有 C:夹衣 夹层 夹肢窝 夹七夹八 D:喷薄 喷嚏 喷气式 喷云吐雾
下列各句中加点词的读音全部正确的一项是( )
A:关于写杨柳的诗,我最爱杨慎的 “垂杨垂柳绾(wǎn)芳年,飞絮飞花媚远天”和罗隐的“灞(bà)岸晴来送别频,相偎相倚不胜春”。 B:“古风”可以分为五言古诗、七言古诗、杂言古诗,当然还有乐府诗、歌行(xíng)体、柏梁体等等名称,在界定上会有些许交叉。这类诗歌在平仄(zé)上没有特别的要求,同一首诗还可以转韵。 C:每当小柯想到将要投入全新的大学生活时,就有点发怵(shù)。因为能考上大学的学生在中学阶段大部分都是学习上的佼佼(jiāo)者,他担心,在大学这个高手云集的新环境中,他找不到属于自己的位置。 D:这不能自已的笑声,不是人们在欣赏戏剧时获得了美感,或者被舞台上人物的噱(xué)头激发出来的笑声,而是由于大家发觉了事理上的裂缝!这情形,使人想到,卓(zhuō)越的艺术才能能够把人引进一个忘我的境界,而蹩脚的、有破绽的艺术却没有这种魅力。
下列每对加点字的读音都不相同的一组是( )(3分)
A:辟谣/刚愎自用 地壳/金蝉脱壳 慰藉/声名狼藉 B:悭吝/阡陌交通 漂泊/淡泊明志 参劾/参差不齐 C:对峙/栉风沐雨 拾掇/拾级而上 隽永/隽语箴言 D:拮据/佶屈聱牙 殷红/ 殷切期望 称职/评定职称
下列注音全对的一项是( )
A:哺(bǔ)育 对峙(zhì) 有恃(shì)无恐 矫(jiāo)揉造作 B:省(xǐng)悟 创(chuāng)伤 一蹴(cù)而就 亘(héng)古未有 C:卡(kǎ)片 答(dā)应 转弯抹(mò)角 刚劲(jìng)有力 D:汗渍(zé) 剖(pōu)析 不卑不亢(kàng) 烜(xuǎn)赫一时
下列词语中划线字的读音,全都不相同的一组是( )
A:通达 陶俑 捅破 勇往直前 风起云涌 B:恒心 盘桓 烜赫 心照不宣 颓垣断壁 C:糯米 儒雅 怯懦 耳濡目染 孺子可教 D:英俊 逡巡 竣工 日月如梭 怙恶不悛
下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A:晶体 菁华 旌旗 泾渭分明 兢兢业业 B:信笺 兼容 悭吝 间不容发 三缄其口 C:抗洪 伉俪 坑骗 引吭高歌 沆瀣一气 D:囹圄 窗棂 零乱 高屋建瓴 模棱两可
下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )
A:挫折(cuò) 摒弃(bìng) 混水摸鱼(hùn) 锲而不舍(qì) B:泥淖(nào) 璞玉(pú) 身陷囹圄(yǔ) 怏怏不乐(yàng) C:档案(dǎng) 攻讦(jié) 屡见不鲜(xiān) 潜移默化(qiǎn) D:脖颈(gěng) 眼睑(jiǎn) 结草衔环(jiē) 箪食壶浆(sì)
下列各组词语中,加点字的读音完全不同的一组是
A:标识/款识 着装/着火 漂泊/淡泊明志 拾金不昧/拾级而上 B:创伤/创新 头角/角色 慰藉/杯盘狼藉 果实累累/危若累卵 C:供述/供奉 辟邪/辟谣 量刑/量体裁衣 螳臂当车/安步当车 D:哨卡/卡片 勉强/强迫 横财/飞来横祸 与人为善/与会人员
下列各组词语中加的字读音全都不同的一项是
A:悲怆 寒伧 创伤 沧海桑田 踉踉跄跄 B:女红 躬亲 供销 股肱之臣 觥筹交错 C:傧相 滨海 槟榔 摈弃陋习 两鬓苍苍 D:颀长 崎岖 跻身 歧路亡羊 花木成畦