制度制定的好作用很大，制度制定的不好也能够使好人误入歧途。请结合实际谈谈你的理解？

有义的声旁对研究词义，特别是对研究语源很有用处。但是如果把无义的声旁错认为有义，就会误入歧途，所以我们一定要以十分审慎的态度来对待声旁是否有义的问题。

少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些陷身泥淖，误入歧途。

A:宝贵 广袤无垠 B:蹉跎 葱葱茏茏 C:美好 生机勃勃 D:荒凉 死气沉沉

少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些陷身泥淖，误入歧途。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A:宝贵 广袤无垠 B:蹉跎 葱葱茏茏 C:美好 生机勃勃 D:荒凉 死气沉沉

对于__。有人认为。作为一种文化存在，自有其存在的理由，但搬进大学课程还须谨慎些。为避免误人子弟．__课还是叫停为好。毕竟，一旦引导不慎，很容易让学生误入歧途。也有人认为只要高校能切实地把“__”当成一种传统文化来研究剔除夹杂其中的封建迷信思想。以“取其精华，去其糟粕”的态度与方法对待它，开__课未尝不可。这段文字主要讨论的是（　）。

A:__课易使学生误入歧途 B:应批判的继承“__”这种传统文化 C:__课是否应该进入大学课堂的两种观点 D:高校开__课未尝不可

分析下面句子中每个词的词性

跛足而不迷路，能赶过虽健步如 飞但误入歧途的人。

进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属于(　　)

A:正常的性意识萌动 B:不正常的非分想法 C:特别丢人的现象 D:不务正业,误入歧途

进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象属于（　　） 　

A: 不正常的非分之想 B: 正常的性意识萌动 　 C: 特别丢人的现象 D: 不务正业，误入歧途

进入青春期后有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属于

A:正常的性意识萌动 B:不正常的非分想法 C:特别丢人的现象 D:不务正业误入歧途

迷路, 迷失方向; 误入歧途

lose one's way