对选用词语要注意的问题叙述不正确的是（）。

A:所选用的词语不能是误读误写、以讹传讹造的错误词 B:不能是被淘汰的等义词（包括异体字） C:不能是规范的方言词、外来词或旧词语等 D:不能是滥用的简称和生造词

在沟通过程中，由于过度地信息传递往往会导致信息的（）和（）两大现象，从而使信息出现“以讹传讹”的结果。

传播时间快、范围广、效率高、可跨组织边界传播等。但是涉及到的沟通主体较多，常会造成说风是雨、以讹传讹等不良后果，导致传播的信息失真等问题的是：（）。

A:非正式沟通 B:正式沟通 C:言语沟通 D:非言语沟通

以讹传讹yǐ ã chuán ã

下列加点字的读音全都不同的一组是

A:额外 吟哦 花萼 惊愕 以讹传讹 怒不可遏 B:讣告 扈从 渔父 鲋鱼 物阜民丰 赴汤蹈火 C:沉浸 尽管 觐见 侵略 加官晋爵 噤若寒蝉 D:编纂 杜撰 串通 撺掇 人头攒动 抱头鼠窜

下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是

A:厄运 扼杀 碣石 怒不可遏 以讹传讹 B:不惮 禅让 耽搁 虎视眈眈 箪食壶浆 C:狸猫 阴霾 淋漓 竹篱茅舍 不幸罹难 D:戎装 绒布 芙蓉 烈火熔岩 峥嵘岁月

下列各项中注音有误的一项是（ ）

A:启碇diàn 掂量diān?? dàng 跌 宕 B:dòng 恫 吓 侗族dòng?? é 以讹传讹 C:遏止è?? fū 入不敷出 束缚fù D:溥仪pǔ?? fú 拂 晓 佛龛fó kān

下面词语中加点字读音完全相同的一组是 （ ）

A:踱步 掇拾 咄咄逼人 度德量力 B:噩耗 恶心 怒不可遏 以讹传讹 C:涪陵 汾河 拂袖而去 浮家泛宅 D:皈依 瑰丽 满载而归 规行矩步

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）个别高等院校研究生在撰写毕业论文时 ，不仅给自己带来伤害，也给自己的研究生导师的名誉和工作带来负面影响。这种学术态度着实让人担忧。 （2）当前网络信息的内容五花八门，传播速度极快，当我们把不科学、不真实的信息随意传播出去时，就是 。 （3）学术交流活动中，即使是权威专家的话，我们也要持怀疑的态度去审视，不宜 ，更何况学术活动本来就倡导百家争鸣。

A:人云亦云 拾人牙慧 以讹传讹 B:拾人牙慧 以讹传讹 人云亦云 C:以讹传讹 拾人牙慧 人云亦云 D:拾人牙慧 人云亦云 以讹传讹