师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）。

A:从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德 B:从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德 C:继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化 D:继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）

A:从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德 B:从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德 C:继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化 D:继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

鲁迅说，我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是民族的脊梁。这里的“民族脊梁”体现了（）。
①独具特色的中华传统文化
②自强不息的中华民族精神
③中华民族共同的价值追求
④中华民族的整体风貌和精神特征

A:①③④ B:②③④ C:①②④ D:①②③

下列加点字注音全部正确的一项是：( )

A:寒噤(jìn) 孜孜不倦(zī) 发窘(jiǒng) B:觅食(mì) 滞碍(zhì) 脊梁(jí) C:汲取(jí) 秕谷(bǐ) 恣睢(suì) D:琅琅(1áng) 滞碍(zhì) 味同嚼蜡(jué)

先选出汉字、注音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格中。（ ）（4分）

A:驾驭 羁绊 zhì留 克尽职守 B:慷慨 汲取 晨曦 随声附台 C:恣雎 阴霾 jí妒 毛骨悚然 D:妖ráo 斑斓 祈祷 有口皆碑

选出下面各项中字音有误的一项：

A:汲取jí 诘佶屈聱牙jí 棘手jí 诘责jié B:系鞋带jì 维系、拘系xì 事迹jì C:济济一堂jǐ 人才济济jǐ 犄角jī掎角之势qǐ D:觊觎jìyú 雨霁云散jì 成绩jì 脊梁jǐ

下列各项中读音错误的一项是：（ ）

A:汲取 jí 即使 jí 嫉妒jì 棘手jí B: 贫瘠jí 狼藉 jí 脊梁 jǐ 给予 jǐ yǔ C: 凯觎 jì yú 成绩 jì 事迹 jì 雪茄 jiā D: 信笺 jiān 歼灭 jiān 间断 jiàn 缴纳 jiǎo

下列各项，注音有误的一项是（ ）

A:晦 huì 晦气 诲 huì 诲人不倦 殨 huì 殨脓 B:豁 huō 出去 畸 jī 畸形 稽 jī 稽查 C:缉 jī 通缉 汲 jí 汲取 棘 zá 棘手 D:嫉 jí 嫉妒 脊 jǐ 脊梁 掎 jǐ 掎角之势

下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )

A:pì 譬喻 睥睨 庇护 相互媲美 开天辟地 B:shuò 追溯 闪烁 朔望 数见不鲜 硕大无朋 C:jī 羁绊 稽首 汲取 厚积薄发 畸轻畸重 D:jué 矍铄 谲诈 倔强 群雄角逐 空前绝后