依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是()
①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作______。
②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人______加以评比的。
③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭______。
④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主______罢了。

A:相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈 B:等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语 C:同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观 D:混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论

下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是 ( )

A:供不应求 供认不讳 仅供参考 B:毫无禁忌 令行禁止 弱不禁风 C:分崩离析 分外妖娆 分化瓦解 D:量入为出 等量齐观 功德无量 ( )

下列各组词语中,加横线字的读音不全相同的一组是( )

A:散布 散落 涣散 烟消云散 魂飞魄散 B:量变 量力 胆量 等量齐观 量入为出 C:蒙昧 蒙混 启蒙 蒙在鼓里 蒙昧无知 D:丧钟 丧生 懊丧 闻风丧胆 丧尽天良

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①大 家都没想到平日看似娇弱的女生,在拔河赛中居然能和男生--- ,形成激烈的拉锯战。 ②一个更有争议的问题在于,人民币何时将成为能够与美元--- 的储备货币。 ③韩国对于活字印刷是做过贡献的,但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比,是不能--- 的。

A:分庭抗礼 平起平坐 等量齐观 B:分庭抗礼 等量齐观 平起平坐 C:平起平坐 分庭抗礼 等量齐观 D:平起平坐 等量齐观 分庭抗礼

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ① 有的地方规定教师上课只准讲多少分钟,企图用法规形式来实现科学管理,这种矫枉过正,与蛮干相比其实是_____。 ② 面对如此超级强队,我方一直到结束前几分钟都还与之保持 的局面,表现确实不俗。 ③ 对中国而言,作为大国的经济法体系的建构与小国的经济法体系的建构不可

A:等量齐观 势均力敌 半斤八两 B:半斤八两 势均力敌 等量齐观 C:等量齐观 半斤八两 势均力敌 D:半斤八两 等量齐观 势均力敌

4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①大家都没想到平日看似娇弱的女生,在拔河赛中居然能和男生 ,形成激烈的拉锯战。 ②一个更有争议的问题在于,人民币何时将成为能够与美元 的储备货币。 ③韩国对于活字印刷是做过贡献的,但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比,是不能 的。

A:分庭抗礼 平起平坐 等量齐观 B:分庭抗礼 等量齐观 平起平坐 C:平起平坐 分庭抗礼 等量齐观 D:平起平坐 等量齐观 分庭抗礼

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (2分) ①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作____。 ②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人____加以评比的。 ③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭____。 ④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主____罢了。

A:相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈 B:等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语 C:同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观 D:混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论

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