“想佳人妆楼颙望”中的“颙望”意思是

A:举头凝望 B:低头俯视 C:远望 D:仰望

(二)阅读柳永的《八声甘州》,然后回答下列小题。对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。

请解释这首词中带点字的含义。 当() ; 是处() ; 渺邈(); 淹留()

(二)阅读柳永的《八声甘州》,然后回答下列小题。对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。

这首词的下片,作者的思绪是怎样起伏变化的?

下列加点词的注音全部正确的一项是(3分)

A:菡(dàn) 作(jí) 停杯投(zhù) B:金(liú) 代(bāo) 然而止(jiá) C:石(qìng) 妆(lián) 即物起(xìng) D:刀(pō) 水(chàn) 莽莽榛(zhēn)

下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是:( )

A:盗跖(zhí) 粮囤(tún) 颙望(yú ) 搭讪(shàn) B:悼念(dào) 商贾(gǔ) 纤云(xiān) 聒噪(guō) C:解剖(pōu) 笑靥(yè) 账簿(bù) 吐哺(pǔ) D:紊乱(wěn) 缜密(zhěn) 谄媚(chǎn) 债券(juàn)

阅读下面一首宋词,完成后面问题。

八声甘州 柳永

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒①物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望②,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁③凝愁!

【注】①苒苒:渐渐,慢慢。②颙望:抬头远望。③恁:如此。

20.上片重点写景,请简要说明上片写景的特点。苏轼对“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句有“不减唐人高处”的赞叹,试做分析。(5分)

21.这首词的主旨是什么?在下片中,词人主要运用了什么样的手法来表达情感的?(6分)

【答案】

20.在上片中,作者写景主要是按远景(关河、江楼)――近景(楼前花残叶败)――远景(长江)的顺序描绘的。(2分)“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句,写雨后暮景:寒风凄凉紧急,关河恢宏冷落,残阳余辉洒满江楼,简单的几笔就勾勒出一幅苍茫旷远的意境,鲜明逼真,能够体现出唐代诗歌的最高境界,所以赢得了苏轼的赞叹。(3分)

21.此词的主旨主要是抒写“羁旅行役之苦”,表达思乡怀人之情。(2分)下片主要运用了虚实结合的手法。(2分)下片前五句主要写自己因故乡难见,徒引无穷思念之情。接着,由实入虚,推想心上人盼己回归望眼欲穿的情态,虚实结合,把游子羁旅之苦表达得淋漓尽致。(2分)

【解析】

20.

试题分析:

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

21.

试题分析:

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

阅读下面一首宋词,完成后面问题。

八声甘州 柳永

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒①物华休。惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望②,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁③凝愁!

【注】①苒苒:渐渐,慢慢。②颙望:抬头远望。③恁:如此。

21.上片重点写景,请简要说明上片写景的特点。苏轼对“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句有“不减唐人高处”的赞叹,试做分析。(5分)

22.这首词的主旨是什么?在下片中,词人主要运用了什么样的手法来表达情感的?(6分)

【答案】

21.上片中,作者主要是从远景(关河、江楼)——近景(楼前花残叶败)——远景(长江)来着手的。(2分)“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句写雨后暮景:寒风凄凉紧急,关河恢弘冷落,残阳余辉洒满江楼,一幅苍茫旷远的意境,鲜明逼真,所以赢得了苏轼的赞叹。(3分)

22.词的主旨是反映羁旅行役之苦(2分),作者主要运用虚实结合的方法(2分)下片前五句主要写自己因故乡难见,徒引无穷思念之情;接着由实入虚,推想心上人盼望自己回归的望眼欲穿的情态(2分)。

【解析】

21.

试题分析:要分析写景的特点,就得找出诗中所写景物的共同特征以及景物的变化特点。本诗上片中,第一句写暮雨洒江天,是总写;第二句写关河和江楼;第三句写“红衰翠减”,是眼前;第四句写江水。由此可知其顺序是“总写雨——写雨后(远景-近景-远景)”,这就是特点。至于赏析后三句,则应抓住“不减唐人高处”的意思,分析此三句所表达的思想感情和意境。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

22.

试题分析:分析诗歌的主旨,要结合作者当时的思想和身世进行。但此题没提供任何资料,就只有根据诗句内容分析。诗中所写景物都具有凄冷、衰减、休、无语、归思、淹留、凝愁等字眼,从中可揣摩出作者思想感情。至于运用的方法,可从实与虚的角度赏析。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

阅读下面一首宋词,完成后面问题。

八声甘州 柳永

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒①物华休。惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望②,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁③凝愁!

【注】①苒苒:渐渐,慢慢。②颙望:抬头远望。③恁:如此。

21.上片重点写景,请简要说明上片写景的特点。苏轼对“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句有“不减唐人高处”的赞叹,试做分析。(5分)

22.这首词的主旨是什么?在下片中,词人主要运用了什么样的手法来表达情感的?(6分)

【答案】

21.上片中,作者主要是从远景(关河、江楼)——近景(楼前花残叶败)——远景(长江)来着手的。(2分)“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句写雨后暮景:寒风凄凉紧急,关河恢弘冷落,残阳余辉洒满江楼,一幅苍茫旷远的意境,鲜明逼真,所以赢得了苏轼的赞叹。(3分)

22.词的主旨是反映羁旅行役之苦(2分),作者主要运用虚实结合的方法(2分)下片前五句主要写自己因故乡难见,徒引无穷思念之情;接着由实入虚,推想心上人盼望自己回归的望眼欲穿的情态(2分)。

【解析】

21.

试题分析:要分析写景的特点,就得找出诗中所写景物的共同特征以及景物的变化特点。本诗上片中,第一句写暮雨洒江天,是总写;第二句写关河和江楼;第三句写“红衰翠减”,是眼前;第四句写江水。由此可知其顺序是“总写雨——写雨后(远景-近景-远景)”,这就是特点。至于赏析后三句,则应抓住“不减唐人高处”的意思,分析此三句所表达的思想感情和意境。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

22.

试题分析:分析诗歌的主旨,要结合作者当时的思想和身世进行。但此题没提供任何资料,就只有根据诗句内容分析。诗中所写景物都具有凄冷、衰减、休、无语、归思、淹留、凝愁等字眼,从中可揣摩出作者思想感情。至于运用的方法,可从实与虚的角度赏析。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

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