阅读选自《伊索寓言》中的故事，从不同角度写出寓意或看法。（答出两点）

农夫与他的儿子们

有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。

寓意或看法：① 。

② 。

①勤劳致富。  ②父亲临终前善意的说谎，使儿子们有了意外的收获。③善于教育。④生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。

①也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。②Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……③总而言之：我将不能常到百草园了。④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

　　1.调整句子顺序，将序号填在下面的横线上。

　　答：_________________________________________________。

　　2.从结构上看，这段文字在全文中起到了___________的作用。

　　3.文中用到了一个排比句“也许……也许……也许……”，它表达了“我”怎样的感情？选择解释正确的一项，将序号填入括号中。

　　A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。

　　B.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气，做了种种错事，如今只好甘心受罚的思想。

　　C.用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了“我”告别百草园时在心里引起的震荡、依恋和无奈的感情。

　　答（ ）

　　4.“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”这句话的含义是什么？选出解释正确的一项，将序号填入括号中。

　　A.“我”有着天真活泼的性格，尽管我要离开百草园了，但我还会回来的。

　　B.“我”与百草园中的动、植物已结下了朋友般的感情，我舍不得，但又不得不离开他们。

　　C.“我”清楚地知道“我”在做什么，尽管我喜爱这些动、植物、但是“我”已经长大了，应该与他们告别了。

1.④①③② 2.过渡 3.C 4.B 　　 　　

名著阅读填空。（2分）

那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”

行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是guān yīn pú sà 劝善，受了他的戒行，这里

持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日即是

我与他做了徒弟，何不早说取经之事？”

选文中“那怪”指_________，请写出以他为主角的一个故事名称

__________________。

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小陈同学用电池做电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组成 ，可把地上的铁钉吸上来，断电时钉耙的 消失，所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子： 。

电磁铁，磁性，控制开关的电磁继电器

下列加点的字注音有误的一项是：（ ）

A:耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。 B:伺：边伺（cì）候他边窥伺（cì）动静。 C:好：好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法都不好（hǎo）。 D:咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？

阅读下面的文字，完成16—18题。

东瀛之草

【日】藤田逸夫

⑴暴雨即将降临的天气，原野的道路上沙尘飞扬。我看到一个农夫急急忙忙将割下的草收集起来，浓郁的青草气息向四方飘散。闻到草香，我的脚步自然放慢了。我尽力翕动着牡牛一般的鼻孔，深深吸了一口气。

⑵这无法言状的草的芳馨。

站到草堆前的一瞬间，我的胸中蓦然浮现出一系列那些被割下的草的名称：蓬艾、萱草、野菊、犬蓼、杉菜、露草、酸叶……我不但感知着它们的那种不怕践踏、不畏蹂躏的生命之魂，而且切实品尝到了这些杂草可人的清香。我有着天生如牛一般愚钝、正直和坚韧的性格，也有着牛一般的嗅觉。我若也有牛一般的胃袋，我将同牛一样，变成一个极端的素食主义者。我对此确信无疑。

⑶我对草的这种深情来自何处？

⑷在我看来，草不论多么渺小，多么细弱，都是嵌镶在大地上的生命之眼。它们有触觉，它们知冷热。所谓“生命”不管采取多么飘忽不定和徒然无为的表现方式，其内里总是积聚着美、力量和光辉。万物之中再也找不到比草的生命更加谦恭、素朴、正直和坚毅的东西了。对于我，草就是“语言”。它是一种一刻也不能安住奇异的存在。草没有蹄爪，它是一直伫立于同一地方的小兽。草没有声带，它是永远保持沉默的小鸟。

⑸然而，我对于草的亲情并不仅限于此。

⑹孩童时代，我是在草丛中长大的，更确切地说，我和草一起成长。我生在乡野寒村，我只有几个小伙伴，我同这几个仅有的小伙伴玩耍，总是选择草地，当我和伙伴们不在一起时就一个人在草丛上跌打滚爬。因为小草已经开花，结籽，我可以同它们一道玩了。

朝鲜牵牛花吸附在手指上，稍一接触，会发出蝈蝈般的鸣声，同时从荚里弹出一棵酸浆果来，使得还是小孩子的我甚感惊异，更促使我玩得天昏地暗，忘了时间。

⑺草地里隐藏着各种各样的小虫，有纺织娘，土蜘蛛，屁股挂剑、俨然军人模样的蟋蟀，生着长长的触角、酸意十足的螽斯，装模作样的螳螂，花花公子般的放屁虫，还有蝼蛄，蚯蚓……这里有着神话之国的君主和小百姓们忙碌而又悠闲的生活。

拨开草叶，压弯草茎，向里边一看，这些演员们正上演一幕幕好戏，对我发出一阵阵难以抵挡的__。虫的亮相，虫的情恋，虫的对打，虫的舞蹈，虫的谋反……

一场一景，颇为动人。他们一发现有我在盯着，大吃一惊，立即收敛一切动作和表演，草草退场，落荒而逃。于是，这些气急败坏的小冤家们，便来咬我的手指，用长满细毛的双腿，抓蹬我的额头。

⑻那是什么时候，我和上田敏先生一起在京都御苑散步。苑内的草地上嫩芽新萌，在阳光里耀目争辉。上田喜欢法国，他看到这副景象，立即若有所思地说：“日本的草，大多手感粗硬，法国草原上的青草既柔软又很少生虫，看上去十分舒服。”

⑼我听了，不由感到，这位长在大都市的学者和我这个乡巴佬之间，对于草和昆虫的感触真是相差万里。虫时时咬我的手指，螫我的肌肤，然而它们始终是和我嬉戏的伙伴。

⑽不光是虫，草偶尔也向人露出白牙。萱草有剃刀般的叶子，数度割伤我的指头。蓟草的针好几次刺伤我的掌心。

但是，无论在什么场合，我一看见草就满含亲情，真想叫声“啊，我的亲兄弟”。哪怕它们沾满沙尘，哪怕它们被牛尿濡温，我都毫不在乎。

⑾同乐共欢，相辅相成，我和草的关系须臾不可离分。正因为如此，我今天站在暴雨袭来前的田野道路上，一闻到草的清香就不由停下了脚步。

⑿硕大的雨点描画着飞箭般的银线，噼噼啪啪打落下来。那农夫慌忙背起草捆儿跑了，我紧紧跟在他后头。

16.文章写“我”对草的“这种深情”来自哪些方面？请结合文意进行具体概括。（4分）

17.第⑺段写了草地里的小虫子，请分析这一段的表达特色。（5分）

18.文章中作者多次将自己和“牛”相提并论，其用意是什么？（6分）

16.（4分）一方面是草自身的美、力量和光辉，万物之中再也找不到比草的生命更加谦恭、素朴、正直和坚毅的东西了；另一方面是草地是我童年的乐园，草带给我童年的美好回忆。

17.运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，（2分）具体形象地表现了草地里小虫子们生活的动人场景，表现了草地里的勃勃生机，（2分）从而表达了作者对草的喜爱。（1分）

18.⑴因为我有着天生如牛一般愚钝、正直和坚韧的性格，也有着牛一般的嗅觉；（2分）⑵草是牛的食物，牛是喜爱草的，这正如“我”喜爱草一般，“我”已经把“草”融入我的生命，形象地说明“我”对草有着像牛对草一样的深情。（4分）

阅读下面的文字，完成17—20题。

藏在草间

乡村是藏在草间里的。是啊，没有草的乡村是什么乡村？不管我从外回来，是在什么时候，也不管时令节气，一踏到木镇的泥土，鼻翼里呼吸的味道就是草的味。那种清芬令鼻翼发痒，你喷嚏的滑稽就是草香逗你的结果。

黄昏牛羊回圈，你看到他们的毛发上或绉折里，不是草籽，就是苍耳子的那种带刺的颗粒。草是不用播种的，有时席地坐在满是草的田埂上，随手抓一根草，用它剔牙，或者就拿在手里，用眼睛瞄，看汁液一点点渗出.那是草提炼的雨水的留存，还是他们自己的血液和灵魂?人的心血来潮对草不是好事，他们受到伤害，但农人和他们的关系一直复杂。草们要做牛羊的饲料，草们要做房屋的顶盖。但他们与农人亲昵，父亲长说:老百姓和草一个姓，叫草民吧。

如果说草的生长使乡村有了些诗意，那也是乡村自己不了解的。因为自己了解自己是困难的，草是修饰乡村和庄稼的，也许庄稼太实用，人们对庄稼多的是感恩，是庄稼养活了一个生命又一个生命。草也养活了一个又一个生命。比如牛，比如羊，这又是低一个档次的，因这，草在乡村也是低眉顺眼，不声不张。即使春天，那些草尖从土里探出脑壳，也是怯怯的，你凑近了，草尖就接近于乌有，草色只可遥看，距离产生美感。但是一场雨后，你到了地里，不知你有没有这样的经验.草是那样的热烈，满地的青，是不是草尖和草籽都张开了小嘴，那些封闭了一冬的小生灵们，仿佛与节气与雨水有过契约击过掌，他们在雨水的搀扶下，都站立了。

我曾思索过父亲对草的情感，也许深层就是对土地和庄稼的情感，父亲苍老如残照，脸与手粗糟的像龟裂的枣树的干，黑糊、扭曲，骨节粗大如枣树的树瘤.他的肩上四季有一个杞柳编的粪箕子，那里总有一些草或者干柴，喂养生灵或烧火.当他中风后恢复的不是十分理想，他开始下地干活，我们那里叫薅草，他的步履蹒跚，手指不能灵活转动.他最后还是没有把自己的一亩地交出去，他说，这地就是一个根，空闲的时候到地里走一走，听听庄稼的拔节，即使不干活，蹲在地头弯腰拽几把草，也比坐在床上好.我知道这一亩地对对父亲来说，七分种草三分种庄稼，那是给自己、给鸟儿给牛羊留的口粮，父亲算的很清晰，一年到头，该给自己多少庄稼，剩余的也不能亏待.秋季我回木镇的时候，发现父亲背着一粪箕子草，手里拄着木棍，后面是母亲给父亲拿着衣服，一对老夫妇走在远处开始升起的炊烟里，秋深了，父亲的头发也被节气赶白了，腰也被节气赶弯了，牙齿也被节气赶掉了，像霜降到来，草们一下就咽气了，这由不得你自己，该走的就要走，没有商量，也没有挪移。

但我知道父亲对草的感情，这使我想起一桩往事，那是在饥饿的生产队时代，我随着父亲在离河坡不远的地方看生产队刚刨出的地瓜，我把羊放在河坡.远处是割掉头的谷子地，秸杆如哨兵呆立，还有一个用草扎的草人，头戴一顶破草帽，木棍的手里捏着一块红布，色褪得发白，那是吓唬鸟雀的，如今历史使命完成，就孤零零地呆在田野，没有了躁动，也没有了喧闹，等霜降把他的头染白，然后等明年重来值班。父亲卷了纸烟，用牙龈处的残留的饭渣粘好卷烟的开口，闭着眼，划了火柴，猛地吸了一口，好象疲倦的土地一样，开始享受收成后的安逸.蓦地，父亲拍拍我的肩，把卷烟放在我手里，悄悄地说:吸一口.我诧异地望着父亲，父亲诡秘地笑笑，指指草人。我也笑起来，把卷烟拿起，跑到谷子地，把卷烟放在草人的口里。

在我的印象里，春天的草抓在手里有点绒毛的感觉；到了秋天的老草，在抓在手里，就感到扎手，草像长了骨头。我看见，在菜园，春风吹绿了父亲用树枝缠绕的那些篱笆，草开始踮脚遥望秋天的岁月;而秋天来后，那些草开始在风中，东倒西斜，再也挺不直.那草都斜向有许多坟茔的木镇的坟地.木镇有许多家族的坟茔，在阳间，大家聚族而居，死后也叔叔大爷爷爷奶奶的辈分不乱.但草是一视同仁，该绿的时候绿，该黄的时候黄，每年的清明，后人把草芽拔去，七月十五把开始结籽的老草拔去。如过衰草覆盖了整个坟茔，那就是这家的人最后没有抗拒过草，不能在土地上繁衍了。

人生一世，草木一秋，谁比谁久远?只有土地知道。人走了，有时在地上堆一抔土，草也许笑话呢，那土最终被草统属，我听到了草在草间的咯咯坏笑，毕竟笑在最后的是它们啊。

（选自《散文》，有删改）

注：①薅（hāo）草：除草

17.请从修辞角度说明画横线的部分运用了什么表达技巧，这样写有什么好处？（4分）

答：

18.作者为什么在文章的开头说“乡村是藏在草里的”？（6分）

答：

19.作者多处写草时，也写父亲；而写父亲时也会写草，似乎草与父亲之间有着一种特殊的联系。请简要分析这样写的作用。（6分）

答：

20.作者在文章的结尾处写到：“我听到了草在草间的咯咯坏笑，皆竟笑在最后的是它们啊。”这句话有什么深刻含义？（4分）

答：

17.拟人的修辞手法。（1分）这样写可以将春天的草的可爱、喜人形态逼真地描绘出来（1分）同时将其蕴藏的勃勃生机跃然纸上，让人读来倍感亲切可爱。（2分）（如能答出“草色只可遥看……美感”与“遥看草色近看无”的引用关系，也可酌情加分）

18.乡村本来就是被草所包围的（2分）乡村离不开草，有了草才有这样的乡村，乡村的草和乡村的人一样有着一种坚韧、乐观的生命态度（2分）。草其实就是乡村的统属，是乡村赖以生存的物质和精神基础。（2分）

19.作者正是通过将父亲和草交错描写，从而将农民与草的亲昵的关系写了出来。（2分）父亲是乡村农民的典型代表，也是乡村生活的真实写照，而草是乡村不可或缺的，它代表和表现出乡村农民对美好生活的向往、乡村农民坚韧的品质、乐观的生命态度，反映出作者对乡村的尊重、热爱和赞扬之情。（2分）作者写父亲时，也就是在写草；写草时，也就是在写父亲一样的乡村农民。这种写法，不但使行文更加严密，而且使得文章的主题突出，真正将自然的真善美和人性的真善美结合起来，构建了散文“形散神聚”核心。（2分）（大意符合，即可赋分）

20.与文章的开始遥相呼应，形成对应，使全文浑然一体，（2分）突出了作者对乡村的热爱之情和对纯朴与乐观生命的态度的讴歌之情（2分）

解析:

无

阅读下面的文字，完成17――20题。

微草之恋

暴雨即将降临的天气，原野的道路上沙尘飞扬。我看到一个农夫急急忙忙将割下的草收集起来，浓郁的青草气息向四方飘散。闻到草香，我的脚步自然放慢了。

这无法言状的草的芳馨。站到草堆前的一瞬间，我的胸中蓦然浮现出一系列那些被割下的草名称：蓬艾、萱草、野菊、犬蓼、杉菜、露草、酸叶……我不但感知着它们那种不怕践踏、不畏蹂躏的生命之魂，而且切实品尝到了这些杂草可人的清香。我有着天生如牛一般愚钝、正直和坚韧的性格，也有着牛一般的嗅觉。我若也有牛一般的胃袋，我将同牛们一样，变成一个极端的素食主义者。我对此确信无疑。

我对草的这种深情来自何处？

在我看来，草不论多么渺小，多么细弱，都是嵌镶在大地上的生命之眼。它们有触觉，它们知冷热。所谓“生命”，不管采取多么飘忽不定和徒然无为的表现方式，其内里总是积聚着美、力量和光辉。万物之中再也找不到比草的生命更加谦恭、素朴、正直和坚毅的东西了。对于我，草就是“语言”。它是一种一刻也不能安静的奇异的存在。草没有蹄爪，它是一直伫立于同一地方的小兽。草没有声带，它是永远保持沉默的小鸟。

然而，我对于草的亲情并不仅限于此。

孩童时代，我是在草丛中长大的，更确切说，我和草一起成长。我生在乡野寒村，我只有几个小伙伴，我同这几个仅有的小伙伴玩耍，总是选择草地。当我和伙伴们不在一起时，就一个人在草丛上跌打滚爬。因为小草已经开花，结籽，我可以同它们一道玩了。牵牛花吸附在手指上，稍一接触，会发出蝈蝈般的鸣声，同时弹出一棵酸浆果来，使得还是小孩子的我甚感惊异，更促使我玩得天昏地暗，忘了时间。

草地里隐藏着各种各样的小虫，有纺织娘，土蜘蛛，还有俨然军人模样的蟋蟀，装模作样的螳螂，花花公子般的放屁虫，还有蝼蛄，蚯蚓……这里有着神话之国的君主和小百姓们忙碌而又悠闲的生活。拨开草叶，压弯草茎，向里边一看，这些演员们正上演一幕幕好戏，对我发出一阵阵难以抵挡的__。虫的亮相，虫的情恋，虫的对打，虫的舞蹈，虫的谋反……一场一景，颇为动人。他们一发现有我在盯着，大吃一惊，立即收敛一切动作和表演，草草退场，落荒而逃。于是，这些气急败坏的小冤家们，便来咬我的手指，用长满细毛的双腿，抓蹬我的额头。

那是什么时候，我和上田先生一起在京都御苑散步。苑内的草地上嫩芽新萌，在阳光里耀目争辉。上田喜欢法国，他看到这样的景色，立即若有所思地说：“日本的草，大多手感粗硬，法国草原上的青草既柔软又很少生虫，看上去十分舒服。”

我听了，不由感到，这位长在大都市的学者和我这个乡巴佬之间，对于草和昆虫的感触真是相差万里。虫时时咬我的手指，螫我的肌肤，然而它们始终是和我嬉戏的伙伴。

不光是虫，草偶尔也向人露出白牙。萱草有剃刀般的叶子，数次割伤我的指头。蓟草的刺好几次刺伤我的掌心。但是，无论在什么场合，我一看见草就满含亲情，真想叫一声“啊，我的兄弟”。哪怕它们沾满沙尘，哪怕他们被牛尿濡湿，我都毫不在乎。

同乐共欢，相辅相成我和草的关系须臾不可离分。正因为如此，我今天站在暴雨袭来前的田野道路上，一闻到草的清香就不由停下了脚步。

硕大的雨点描画着飞箭般的银线，噼噼啪啪打落下来。那农夫慌忙背起草捆儿跑了，我紧紧跟在他的后头。

17.怎样理解文中划线句子“对于我，草就是语言”？（4分）

18.作者在文中表达出对微草的赞美之情。结合全文概括“我对草的这种深情来自何处？”（4分）

19.文章开头和结尾都写到了“农夫”这一细节，在文中有何作用？（4分）

20.文章结尾，作者宕开一笔，回忆起朋友上田的一句话，有人认为这是闲笔，你认为这是闲笔吗？谈谈你的看法。（5分）

17.草虽然“一直伫立”“保持沉沉默”但“我”从草的五言中感悟到草不怕践踏、不畏蹂躏的性格和谦恭、朴素、正直和坚毅的精神。（考句子的理解）

18.从草的角度：草是芳馨的.草地是童年的乐园，

从作者的角度：草是生命之魂，有不怕践踏、不畏蹂躏的性格，

草是生命之眼，有谦恭、素朴、正直和坚毅的精神（考信息筛选）,

19.从结构上看，前后呼应，首尾圆合

采出草对作者的影响之深，深化了主题《 考分析》

20.不是闲笔，实际上是别有用心（1 分）。用上田先生对故乡微草的认识同自己对故乡的微草的感情构成对比，衬托出自己对微草的深情（2 分），同时，巧妙地引出文章中心 “同乐共欢，相辅相成，我和草的关系须臾不可分离”，卒章显志（2 分）。

阅读下面的文字，完成12－14题。

草之情

（日）薄田泣堇

暴雨即将降临的天气，原野的道路上沙尘飞扬。我看到一个农夫急急忙忙将割下的草收集起来，浓郁的青草气息向四方飘散。闻到草香，我的脚步自然放慢了。我尽力翕动着牡牛一般的鼻孔，深深吸了一口气。

这无法言状的草的芳馨。站到草堆前的一瞬间，我的胸中蓦然浮现出一系列那些被割下的草名称：蓬艾、萱草、野菊、犬蓼、杉菜、露草、酸叶……我不但感知着它们那种不怕践踏、不畏蹂躏的生命之魂，而且切实品尝到了这些杂草可人的清香。我有着天生如牛一般愚钝、正直和坚韧的性格，也有着牛一般的嗅觉。我若也有牛一般的胃袋，我将同牛们一样，变成一个极端的素食主义者。我对此确信无疑。

我对草的这种深情来自何处？

在我看来，草不论多么渺小，多么细弱，都是嵌镶在大地上的生命之眼。它们有触觉，它们知冷热。所谓“生命”，不管采取多么飘忽不定和徒然无为的表现方式，其内里总是积聚着美、力量和光辉。万物之中再也找不到比草的生命更加谦恭、素朴、正直和坚毅的东西了。对于我，草就是“语言”。它是一种一刻也不能安住的奇异的存在。草没有蹄爪，它是一直伫立于同一地方的小兽；草没有声带，它是永远保持沉默的小鸟。

然而，我对于草的亲情并不仅限于此。

孩童时代，我是在草丛中长大的，更确切说，我和草一起成长。我生在乡野寒村，我只有几个小伙伴，我同这几个仅有的小伙伴玩耍，总是选择草地。当我和伙伴们不在一起时，就一个人在草丛上跌打滚爬。因为小草已经开花，结籽，我可以同它们一道玩了。朝鲜牵牛花吸附在手指上，稍一接触，会发出蝈蝈般的鸣声，同时从荚里弹出一棵酸浆果来，使得还是小孩子的我甚感惊异，更促使我玩得天昏地暗，忘了时间。

草地里隐藏着各种各样的小虫，有纺织娘，土蜘蛛，屁股挂剑、俨然军人模样的蟋蟀，生着长长的触角、酸意十足的螽斯，装模作样的螳螂，花花公子般的放屁虫，还有蝼蛄，蚯蚓……这里有着神话之国的君主和小百姓们忙碌而又悠闲的生活。拨开草叶，压弯草茎，向里边一看，这些演员们正上演一幕幕好戏，对我发出一阵阵难以抵挡的__。虫的亮相，虫的情恋，虫的对打，虫的舞蹈，虫的谋反……一声一景，颇为动人。他们一发现有我在盯着，大吃一惊，立即收敛一切动作和表演，草草退场，落荒而逃。于是，这些气急败坏的小冤家们，便来咬我的手指，用长满细毛的双腿，抓蹬我的额头。

那是什么时候，我和上田敏先生一起在京都御苑散步。苑内的草地上嫩芽新萌，在阳光里耀目争辉。上田喜欢法国，他看到这副景象，立即若有所思地说：

“日本的草，大多手感粗硬，法国草原上的青草既柔软又很少生虫，看上去十分舒服。”

我听了，不由感到，这位长在大都市的学者和我这个乡巴佬之间，对于草和昆虫的感触真是相差万里。虫时时咬我的手指，螫我的肌肤，然而它们始终是和我嬉戏的伙伴。

不光是虫，草偶尔也向人露出白牙。萱草有剃刀般的叶子，数度割伤我的指头。蓟草的针好几次刺伤我的掌心。但是，无论在什么场合，我一看见草就满含亲情，真想叫一声“啊，我的兄弟”。哪怕它们沾满沙尘，哪怕他们被牛尿濡湿，我都毫不在乎。

同乐共欢，相辅相成，我和草的关系须臾不可离分。正因为如此，我今天站在暴雨袭来前的田野道路上，一闻到草的清香就不由停下了脚步。

硕大的雨点描画着飞箭般的银线，噼噼啪啪打落下来。那农夫慌忙背起草捆儿跑了，我紧紧跟在他的后头。

12.文章在开头两段多次将“我”比作牛，其用意是什么？（2分）

答：

13.文章写“草之情”，“我”对草的“这种深情”来自哪些方面？请结合文意进行 具体概括。

（6分）

答：

14.从全文看，作者在文章开头一段和结尾两段中三次写到“暴雨”，请简要分析其作用。（9分）

答：

12.（2分）形象地说明“我”与草有着像牛对草一样的深情。（说出“形象”、“深情”各得1分，别种表达为1分）

13.（6分）①草是嵌镶在大地上的生命之眼。②“我”和草一起成长。（每点3分）

14.（9分）①开头一段写暴雨快来了，我不躲雨，却放慢脚步，深吸草香，文章以此引出话题，表达自己对草的深情。②倒数第二段写暴雨，是对上文内容的总结（或答“呼应开头”“ 前后照应”等），回答了了“我”对草的深情的原因。③最后一段写暴雨来了，“我”在雨中追随着草，表达“我”对草的一往情深。结构上是紧承上文，文脉贯通，自然作结。（每一要点得3分。）