“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？

态度决定行为，行为决定过程，过程决定结果。开展深入学习实践科学发展观活动，是积极主动还是消极被动，是认认真真还是______，是深入扎实还是浅尝辄止，效果自然不可______。
填入划横线部分最恰当的一项是：

A:敷衍塞责 混为一谈 B:敷衍塞责 等量齐观 C:敷衍了事 同日而语 D:敷衍了事 一视同仁

下面各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是

A:殷实 氤氲 荫庇 万马齐喑 B:阻塞 搪塞 边塞 敷衍塞责 C:估计 操觚 辜负 呱呱坠地 D:讳言 市侩 贿赂 不容置喙

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ）

A:弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B:圈养/可圈可点 鲜活/寡廉鲜耻 叶韵/一叶知秋 C:大度/审时度势 搪塞/敷衍塞责 押解/浑身解数 D:调度/宏观调控 屏蔽/屏气凝神 泊位/淡泊明志

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ）

A:弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B:圈养/可圈可点 鲜活/寡廉鲜耻 叶韵/一叶知秋 C:大度/审时度势 搪塞/敷衍塞责 押解/浑身解数 D:调度/宏观调控 屏蔽/屏气凝神 泊位/淡泊明志

下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（ ）

A:调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 B:省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染 C:圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 D:臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神

下列词语中加粗的字，读音全不相同的一组是（ ）

A:调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 B:省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染 C:圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 D:臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神