在《剪蝴蝶》这一课上,教师先让几个幼儿轮流做小老师,为其他小朋友讲解蝴蝶的特点。再通过幼儿自己亲自操作、同伴的讲解示范、展示作品等环节,让幼儿知道剪蝴蝶的基本方法。接着教师展示镂空花纹和没有镂空花纹的蝴蝶,引导幼儿比较,使幼儿知道身上有镂空纹样的蝴蝶更漂亮。最后让幼儿观看步骤图,重点引导示范镂空技巧,从而突破本次活动的难点,让幼儿进一步掌握折剪蝴蝶、镂空翅膀的方法。 问题: 试分析在活动中教师如何做到为幼儿提供表达与表现的舞台。

活动中,教师充分利用幼儿的主动性,打破"教师教,幼儿学"的教育模式,接纳幼儿的想法,让幼儿做小老师,为幼儿提供表现的机会。教师是一个参与者、学习者、欣赏者,活动成为师幼共同探索新知和相互作用的过程,在这个过程中,充满了自然与和谐,充满了创造与快乐。师生间教学相长,使得幼儿的学习主动性大大加强,积极性得到很大提高。

下列关于探测器设置的说法正确的是()。

A:镂空面积与总面积的比例不大于15%时,探测器应设置在吊顶下方 B:镂空面积与总面积的比例大于30%时,探测器应设置在吊顶上方 C:镂空面积与总面积的比例不大于30%时,探测器应设置在吊顶下方 D:镂空面积与总面积的比例大于15%时,探测器应设置在吊顶上方 E:地铁站台等有活塞风影响的场所,镂空面积与总面积的比例为30%~70%时,探测器宜同时设置在吊顶上方和下方

剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须(),阴纹的剪纸必须()。

镂空雕刻是指将瓜果的内瓤挖空,在其外表对所需的平面形象或图案用镂空的方法加以表现。

剪纸又称(),中国汉族最古老的民间艺术之一。剪纸是一种()艺术。

A:刻纸,纸张 B:镂空,刻制 C:刻纸,镂空

镂空

【湖北省黄石市】下列加点字的读音全部正确的一项是( )

A:绽开(dìng) 吮吸(shǔn) 栖息(qī) 忧心忡忡(cōng) B:剽悍(piāo) 嗔视(zhēn) 秕谷(bǐ) 浑身解数(jiě) C:谰语(lán) 迸射(bèng) 挑衅(xìn) 吹毛求疵(cī) D:告罄(qìn) 镂空(lǒu) 椽子(chuán) 销声匿迹(nì)

在下面这段话的横线上依次填上词语,恰当的是( ) 外国一些城市所谓的“围墙”,或是______的栏杆,______的铁丝网,或是生机盎 然的“绿色围墙”:建筑物在“围墙”内若隐若现,既不______城市的环境整体美,也不 ______市民的视野空间。

A:雅致   镂空   妨碍   损坏 B:雅致   镂空   损坏   妨碍 C:镂空   雅致   妨碍   损坏 D:镂空   雅致   损坏   妨碍

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