下列词语中与范例字字音同一的一项是（ ）

A:仇chóu 仇敌 仇杀 仇隙 仇姓 B:处chǔ 处罚 处置 处治 处士 C:畜chù 畜力 畜疫 畜牧 畜养 D:揣chuǎi 揣测 揣摩 揣度 囊揣

9.下列句子横线上依次应填入的词语是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。 ②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_______诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣摩 D:品味 贯注 揣测

1.下列句中横线处依次应填入的一组词语是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出________高的诗歌作品的。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真________诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣测 D:品味 贯注 揣摩

5.下列句子横线上依次填入的词语是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出________高的诗歌作品的。 ②艾青把这个深厚的感情________在他的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真________诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣摩 D:品味 贯注 揣测

下列句中横线处依次应填入的一组词语是 ( ) ①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出 高的诗歌作品的。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情 在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣测 D:品味 贯注 揣摩

下列各句中画横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） ①鉴赏时，要体味这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。 ②不少“形象工程”的背后，往往隐藏着双重的利益 ：求提拔，捞实惠。 ③南京大屠杀是铁的事实，日本政府必须 这段历史，不可企图掩盖它或抹杀它。

A:揣摩 趋向 反思 B:揣摩 取向 反省 C:揣测 取向 反思 D:揣测 趋向 反省

下列句中横线处依次应填入的一组词语是（ ） ⑴没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的诗歌作品的。 ⑵舒婷把这个深厚的感情 在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ⑶鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣摩 D:品味 贯注 揣摩

下列句中横线处依次应填入的一组词语是（ ） ⑴没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出 高的诗歌作品的。⑵戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情 在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。⑶鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。

A:品位 灌注 揣摩 B:品位 贯注 揣测 C:品味 灌注 揣摩 D:品味 贯注 揣摩

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①鉴赏诗词时，要认真 诗词的意象，领会诗词的情感意趣。 ②基因武器的特有功能之一，就是从武器的使用到发生作用都没有明显的 ，即使发现了也难以破解遗传密码从而实施控制。 ③我们必须看到，当代文化的这种转向 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的还有更深刻的现实动因和社会背景。

A:揣摩 征候 固然 B:揣度 症候 固然 C:揣摩 症候 纵然 D:揣度 征候 纵然