与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是 ( )

A:以愚黔首 B:会盟而谋弱秦 C:常以身翼蔽沛公 D:外连衡而斗诸侯

下列各句中加点的熟语，使用正确的一项是（ ）

A:有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司很快在网上发布了“补丁”程序供用户下载杀毒，真可谓“道高一尺，魔高一丈”。 B:知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新时代的要求。 C:随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风，国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。 D:在博鳌亚洲论坛2004年年会上，亚洲国家强调了这样的认识：亚洲是21世纪全球经济的希望，在亚洲建立经济一体化是众望所归，也是亚洲经济共同发展的一种必然要求。

请简要分析莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的主要性格特征。

哈姆雷特是一个人文主义知识分子的典型，在为父报仇过程中优柔寡断，由于复仇任务的艰巨和自身力量的不足，同时出于道德、爱情的种种思考，他找不到复仇和变革的途径，这使得他长于思考，行动迟缓。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。 B:读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动。 C:罗木森由于工作疲劳，营养不良，一病不起，多亏__光及时将他送到医院去治疗，不然罗木森不会痊愈得这样快。 D:著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出，获得了成功；无独有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出，同样赢得了观众的好评。

下列各句中，成语使用恰当的一句是

A:老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋，我赶紧上去扶住了他。 B:由于众所周知的原因，送礼者与受贿者彼此心照不宣，导致权力腐败案件的不易觉察。 C:我们刚刚战胜了“非典”，而禽流感又螳螂捕蝉，黄雀在后，在2004年的春天从天而降。 D:在中超最后一个阶段的比赛中，万达实德队以0 : 1折戟沉沙，其表现差强人意，令人遗憾。

基础知识题 下列词语中，加点的字的读音完全不同的一组是

A:凋零　　惆怅　　风流倜傥　　未雨绸缪 B:落榜　　落枕　　丢三落四　　光明磊落 C:椽子　　掾吏　　缘木求鱼　　不容置喙 D:规矩　　咀嚼　　踽踽独行　　笑容可掬

语言运用题

《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从任何两篇作品中各选一个人物，分别概括其事迹并简要点评。（60字左右）

答：

⑴ 事迹：烛之武不计前嫌冒死出城，凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。

点评：烛之武虽有被埋没的幽怨，但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难，其爱国之心实在可赞。

⑵ 事迹：邹忌三问三思由小悟大，用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。

点评：邹忌身在自家，心在国家，家事、国事、天下事，事事关心，忠心一片实在难得。

本题为人物评价类试题，首先应选择具体人物，然后概括人物主要事迹，最后点明对人物的评价，态度要鲜明，褒贬要明确，评价要客观。因此，“精神实质”与“评价”为两个要点。

【标签】

语言运用题

写出下面漫画寓意，然后提出建议或对策

让千里马去拉磨，讽刺了社会上对人才的严重浪费现象。对策：打破束缚人才的限制与浪费，更有对人才的使用偏见及阴暗心理的揭示与批判。。

首先应观察漫画，确定情感倾向及感情基调：千里马拉磨，而且还是在试用期，从　中可窥测出作者的主观倾向，其次标题“试用期”，令人哭笑不得，又不得不感叹讽刺的辛辣。根据漫画“以小见大”的表现手法，据此，就可以对如何使用人才提出建议与对策了。

【标签】

语言运用题 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）

A:几位科学家多年来奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，无所不用其极，终于取得了“嫦娥一号”探月工程的巨大成功，赢得世人赞赏。 B:台湾作家白先勇近日发表谈话，呼吁要抢救中文，扭转全盘西化的文化教育。他认为，现在台湾初中基础测试中文课程都不考作文，简直是“危言耸听”。 C:参加本届西湖博览会的各省代表游览了新西湖后赞叹道：“西湖山水果然名不虚传，秀色可餐，真是人间天堂啊。” D:舞蹈专业毕业的两个学生刚到市歌舞团报到，就被热心的同事们赶鸭子上架，跳了两个傣族舞，引得大家高声叫好。

语言运用题

仿照下面小诗的形式，再写几句话，与所提供的内容构成形式一致，内容关联的一首诗。

春雨纷纷

看远山如黛——

像泼染的层层绿雾

淡淡，浓浓……

秋雨潇潇/看近柳笼烟——/像散开的朦胧翠网/密密，疏疏……

首先是句式上，要体察句式所拥有的特点，形似上有两个特点：一是叠音词运用，二是比喻修辞手段的运用。同时，内容上要具有与“春雨”相类的情景。

【标签】