阅读下面一首宋诗，回答问题。

春 寒

陈与义

二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。

海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中。

【注】本诗作于建炎三年，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱岳州，借居于郡守后圃的君子亭，自称“园公”。

（1）本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。

（2）三、四句写出了海棠什么特点？表达了作者怎样的性格特征？

（1）“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节，对料峭春寒难以忍受的畏惧之情（2分），也写出了对处于风雨飘摇之际的南宋朝廷的担忧之情（1分）（3分）

  （2）写出了海棠“不惜”损毁胭脂容颜，不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点（1分），表达了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际，勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征（2分）。（3分）

解析:

略

阅读下面这首诗，然后回答问题。

新 晴　刘 攽

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

(1)根据诗中的具体意象，说说这首诗写的是哪个季节？

(2)第四句中的“偷”字一作“径”，请联系诗歌，简析这两个字在表情达意上各有什么妙处？

(3)这首诗写出了作者怎样的心情？请结合有关诗句作简要分析。

(1)夏季，从诗中“青苔”、“绿树”、“昼梦”及南风等意象可知。

(2)“偷”字显示了南风的顽皮，它仿佛有意要和它朋友开个玩笑，躲开诗人眼目，悄悄地溜进了诗人房间，与后面的“又翻书”这一细节相辅成。“径”是径直，直接的意思，突出了南风的急切爽直，正与“旧相识”相应。两个词都用了拟人手法。

　(3)“绿树无人昼梦余”，可知新晴后，诗人在无人打扰的情况下，在白天恬然入梦；而后面的“唯有南风旧相识；偷开门户又翻书”，把南风写得情趣二足饶有风趣，进一进烘托了作者久雨初晴后的闲适、清静，愉悦的心情。

读下面这首诗，完成①—②题。

雨睛后步至四望亭下鱼池上，

遂自乾明寺前东冈上归^①

苏轼

高亭^②废已久，下有种鱼塘。

暮色千山入，春风百草香。

市桥人寂寂，古寺竹苍苍。

鹳鹤来何处，号鸣满夕阳。

【注】①苏轼于元丰三年（1080年）二月一日到达黄州贬所，这首诗是这年春末所作。

②高亭：即四望亭，在东坡雪堂南面的高山上。

（1）下列对诗句的理解不正确的一项是 （ ）

A.本诗写作者雨晴后散步归途所见所感，景中含情，旨意含蓄，富有韵味。

B.一二句写高亭久废，下有鱼塘。“废”字蕴含有作者“除旧迎新”的喜悦。

C.三四句写天色已晚，为“归”作铺垫；写春风中百草飘香，点明晚春季节。

D.五六句写市桥人散，竹木苍苍。“寂寂”“苍苍”等叠词给人以冷寂之感。

（2）清代纪晓岚评价本诗七八句中蕴含“羁孤”之意，你是否同意？请结合全诗加以解 析。

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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

登单于台

张蠙

边兵春尽回，独上单于台。

白日地中出，黄河天外来。

沙翻痕似浪，风急响疑雷。

欲向阴关度，阴关晓不开。

（1）首联在全诗中有何作用？请列举两点并加以解说。

（2）颈联“沙翻痕似浪，风急响疑雷”是如何紧扣题目描写景物的？

（1）①总领下文，交待下文都是登高望远所见景色。②“回”表明边地无战事，交待了登高的原因，表现了所见景色的奇特。③“独”，突出了诗人超然独立的形象，给全诗定下了情感基调。（答出两点即可）

（2）颈联两句使用了比喻的修辞手法，紧扣题目“登”字，描写了登高远眺所见景物。因为登高才看到沙浪滚滚，才感知风如雷响，诗人登高远眺，由远及近，由上到下，表现出诗人的喜悦情感。

解析:

略

阅读下面诗歌，然后回答问题。

蜀道后期

张说

客心争日月，来往预期程。

秋风不相待，先至洛阳城。

注释：这首诗写作者出使到蜀地，未能按期归家的感受。“后期”即延期、误期的意思。

（1）赏析首句“争”字的妙处。

（2）对于最后两句作者的感情倾向，有人认为是一种自嘲，有人认为是一种惆怅，你认为呢？请加以分析。

(1)争：写游子与日月争回家时间，表现出游子归心似箭的心情。（2分）

（2）诗人原定秋前赶回洛阳却落空了，心情格外惆怅。（1分） 然而作者隐去此情，埋怨起秋风了。（1分） 作者运用拟人化手法避免了直率无味。（1分） 而且秋风先至，想象亲人们必然会翘首企盼，更突出了诗人想和家人团聚的急迫心情。（1分）

解析:

略

阅读下面的唐诗，根据提示，完成赏析。

曲江对酒^①

唐·杜甫

苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微^②。

桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。

纵饮久判^③人共弃，懒朝真与世相违。

吏情更觉沧洲^④远，老大徒伤未拂衣。

【注】①这首诗写于乾元元年(758)春，是诗人最后留住长安时的作品。此时诗人虽仍任拾遗，但有名无实，不受重用。②霏微，迷濛的样子。③判，读“pān”，甘愿的意思。④沧洲，水边绿洲，古时常用来指隐士的居处。

(1)简析作者在诗中抒发的思想感情。

(2)“桃花细逐杨花落”一句，原作“桃花欲共杨花语”。你认为这样修改之后好不好，为什么？

（1）诗人感觉闲散无聊，枯坐江头多时，不想回去，(1分)纵饮懒朝，后悔没有及早辞官归隐，(1分)抒发了诗人面对仕途失意、抱负难展、理想落空、报国无门的状况内心的愤懑不平之情。(1分)　

（2）“桃花欲共杨花语”运用了拟人的手法，显得过于恬适而富有情趣，跟诗人当时仕途失意，懒散无聊的心情不相吻合；(2分)正因为仕途失意，懒散无聊，诗人才久坐江头，如此留意于花落鸟飞，“桃花细逐杨花落”纯用描写，能更好地衬托出诗人此时的心情。(2分)

解析:

略

阅读下面一首诗，回答后面的题。

秋旱方甚，七月二十八夜忽雨，喜而有作。

陆 游

嘉谷如焚稗草青，沉忧耿耿欲忘生。

钧天九奏箫韶乐，未抵虚檐泻雨声。

这首诗在表现手法上有什么特点？请作简要分析。

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

这首诗主要用了对比的手法。“嘉谷如焚”同“稗草青”进行对比，突出旱情的严重；“箫韵乐”同“泻雨声”进行对比，体现了诗人关注的对象和喜悦的心情。全诗通过对比体现了诗人忧民爱民的思想感情。

解析:

手法是诗人描写事物和表达感情的方式。这首诗表达了诗人的喜悦之情，由诗的题目就可得知。从写物上，“嘉谷”和“稗草”是相对的两种事物；“如焚”和“青”是相反的两种状态；“箫韶乐”和“泻雨声”是有着质的区别的两种声音。从表情方面来看，诗人一会儿“沉忧耿耿”，一会儿又是“喜”。这样一分析，答案就很明显了。

阅读龚自珍的（《己亥杂诗》其五），完成①一②题

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

①选出这首诗词句理解不当的一项。

A.“浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。

B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。

C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。

D.“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。

②对这首诗的分析有误的一项是：

A.头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。

B.后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效力。

C.“落红”含义有三：①花是落了，但它“不是无情物”，它是非分明；②花成泥滓，成为滋养万物的春泥；②春泥虽为人瞧不起，但它能使花茁壮生长，继续为人类造福。

D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消极，决心继续为变革社会而努力的精神。

①D②A

解析:

(“花”指国家。此句表明作者造福人类为国效力的高贵品质。)(由于诗人不满现实辞官离京，因此心情是悲愤寂寞的。)

读下面唐无名氏的《水调歌》(古代乐曲名)，选出分析不正确的一项

平沙落日大荒西，陇上明星高复低。孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。

A.一、二两句写黄昏至星夜军营极目所见。地面辽阔荒远，日落星出，突出了时间的流逝和夜的静谧。

B.第三句陡转，点出军情。幽深的静夜，突然升起几处报警的烽火。“几处”突现了军情的紧急，给人以突兀、危迫之感。

C.第四句写军营的反应。警报传来，战士们迅速将军营连成一片，擂响鼓鼙，立即出战迎敌。“鼓鼙”二字突现了将士行动之神速，戒备之森严。

D.全诗以纯客观的笔调写景叙事，采用层层渲染烘托的艺术手法，造成环境气氛上的有张有弛，形成起伏跌宕，读来扣人心弦。

解析:

(“连营”指一个接一个的军营，不是说将军营连成一片。)

阅读下面宋词，按要求完成问题

昭君怨??咏荷上雨

（宋）杨万里

午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。

却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。

（1）这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。

答：

（2）整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。

答：___________________________________________________ __________ _____

（1）“跳”字写出了雨之急、雨之大（1分）；“跳”这个动词绘声绘色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在读者的眼前（2分）。

（2）上阙诗人梦中泛舟西湖花底，看到的是满湖烟水，闻到的是阵阵幽香，因而沉醉其中，忽然一阵急雨袭来，敲打船篷，致使诗人午梦初惊，对急雨惊梦不无遗憾抱怨之情；然而醒来一看，眼前出现的却是更加美妙的境界，感情由急雨惊梦之遗憾变为咏荷上雨之欣喜，变化自然，水到渠成。（每种感情1分）

《昭君怨—咏荷上雨》鉴赏

这首小令用轻松活泼的笔调写自己梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。

上片写梦中泛舟西湖花底，骤雨打篷，从梦中惊醒。“午梦扁舟花底，香满西湖烟水。”“扁舟”，小船；花底，花下。词人午睡，梦中驾着小船在西湖荷花之下泛游，烟雾缭绕的水面上荷花的香味四溢。这两句写的虽是梦境，但形象逼真，如同一幅绝妙的水墨画，淡笔素描，勾勒出湖面胜景的一个轮廓，呈现在读者面前。“急雨打篷声，梦初惊。”突然，一阵暴雨击打船篷的声音，把他从梦中惊醒，一瞬间，先前的扁舟、荷花、烟水顿时消失，可以想见，词人此时对梦境还有些留恋，对雨声打断他的美梦不无遗憾。

下片写醒来所见景物，与先前的梦境相映成趣。“却是池荷跳雨，散了真珠还聚。”“却是”二字，承上启下，把梦境和现实串在一起。原来，先前梦中听到的“急雨打篷声”，睁眼一看，是雨点落在门前池塘中的荷叶发出的声音。“跳”字说明雨下得很急，与上片的“打”字相呼应。雨珠在荷叶上活蹦乱跳，形同一粒粒的珍珠，“珠珠”被雨点击散，又重新聚合，因此说“散了……还聚”，若不是观察仔细，是很难提炼出这样的佳句来的。“聚作水银窝，泻清波。”“水银”二字作比喻，形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。这两句是说，雨点聚多了，聚成水银般的一窝，此时叶面无法承受它的重量，叶上的积水便泻入池中。“跳”、“散”、“聚”、“泻”，四个动词连用，把雨打荷叶，荷叶面上水珠滚动，周而复始的情景写得活灵活现。

本词构思巧妙，意境新颖，梦境与现实对照写来，曲折而有层次，极富变化，细细品味，似乎看到晶莹璀灿的珍珠在碧绿的“盘”中滚动；似乎嗅到荷花的阵阵幽香，有很强的艺术魅力。

解析:

略