阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。 人家在何许？云外一声鸡。

（1）这首诗描写了什么样的景象？抒发了作者怎样的感情？

（2）本诗收束蕴藉有味，为诗家青睐，请稍加点评。

（1）这首诗描写了作者早行鲁山所见到的千山竞秀、山路幽深、野趣盎然的景象。（2分）

抒写了诗人对山野风光的喜爱欣赏之情.写出了作者从容、闲适的心境。（2分）

   （2）尾联以设问收束。以“一声鸡”表明白云生处有人家；回应作者“山行”见闻。含蓄蕴藉，令人余味无穷。（4分）

解析:

无 

12阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

过杨村 杨万里

石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。

红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。政^①尔清和^②还在道，为谁辛苦不归田？

【注】①“政”通“正”，正当的意思；②“清和”指农历四月。

（1）这首诗的中间两联写景很有特色，请选择一个角度赏析。

（2）这首诗抒发了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

（1）如绘色的角度：绿色的杨柳和葡萄，红白相间的鲜花，金黄的麦田和碧蓝的天空，浓墨重彩，色调对比强烈。诗的中间两联勾画了一幅优美、静谧、绚丽的田园风光图。其他如上下远近结合、叠词等角度亦可。（写出角度1分，紧扣角度分析2分，写出景物特点1分。）

（2）抒发了诗人喜爱田园生活、辞官归隐的思想感情。（2分）这首诗的前三联描写农村的美好风光，诗人触景生情，在尾联直抒胸臆：在这农历的四月天“我”还在赶往异地做官的路上，农村是这样的美，何不回家种田？出去辛辛苦苦做官，究竟是为了谁呢？诗人用自然美来表达对理想生活的追求，用田园乐趣来衬托辞官归隐的愿望。（2分）

解析:

略

阅读下面诗歌，完成下面试题

垂柳 唐谚谦

绊惹春风别有情， 世间谁敢斗轻盈？

楚王江畔无端种， 饿损纤腰学不成。

22.诗中第一句“绊惹“两字绝妙，请你说出妙处。

23.诗中后二句，笔锋一转，另辟蹊径，你以为诗人用了什么手法，表达什么感情?

22、“绊惹”有撩逗之意，写出了垂柳调皮可爱的性格、情韵。(2分)

23、用了托物寄兴（托物言志、用典“楚王爱细腰，宫女多饿死”的故事）的手法（1分）讽刺了世人善于窥测皇帝意向为能，极尽逢迎谄媚之能事的丑恶现象（3分）（答“表达了诗人对统治者的讽谏之情”得2分）

解析:

无

“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”中“二十四桥”在今天的哪里？

A:镇江 B:扬州 C:杭州 D:苏州

阅读下面这首宋诗，回答问题。

题木兰庙

杜牧

弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。

几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。

(1).前两句写花木兰，“作”字必成“扮”字不更好吗？请说说你的见解。

(2).本诗为《题木兰庙》，后两句却写内蒙拂云堆神祠上祝明妃王昭君，表达了作者什么感慨？

(1).（3分）“作”字既突出显示木兰女扮男装的特殊身份，又生动描绘她弯弓征战的非凡本领。若改成“扮”字就显得平淡无味，木兰的英雄气概就难以彰显。

(2).（3分）本诗写的花木兰和王昭君都是女性，她们的从军和出塞都是为解国家之急。作者将两人并举，由此来感慨此等国家大事竟然由女儿家来担当，足见巾帼英雄的作用不可等闲视之。

解析:

略

阅读下面这首诗，然后回答问题

绝句

金·王庭筠

竹影和诗瘦，梅花入梦香。

可怜今夜月，不肯下西厢。

（1）诗的第一、二句从什么角度描写？突出了什么？

（2）诗中“竹影和诗瘦”的“瘦”字被称为传神之笔，请结合全诗简析。

（3）月之不肯下西厢，是有浮云阻隔还是有其他原因，诗人没有说。你认为意蕴是什么，谈谈你的看法。

（1）一是从视觉，一是从嗅觉的角度，突出诗人居住环境的清幽。

（2）竹为自然之物，诗为社会之物，二者本无从比较，但诗人用一个“瘦”字把二者紧密地联系在一起。竹具有清瘦的形象，诗具有清瘦的风格，为全诗定下了清瘦的意境氛围。

（3）诗中透露出一股月与人不能互通情愫的遗憾和幽怨，这遗憾和幽怨指的：也许是与情侣天各一方，不能互述情怀；也许是君臣阻隔上下无从沟通；也许是羁旅的思乡之愁；也许是诗人此时此景中的一种朦胧的感受而已。（只要答出其中一点即可）

解析:

略

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

少年游 早行

林仰

霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？

词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。

【小题1】（5分）诗人用“霁霞”“晓月”“残星”、行人稀少的山径和啼鸟声等意象（景物）表现早的。（3分）有以动衬静（以声衬静）的表达效果。（2分）

【小题2】（6分）表现了词人轻松愉快的心境，（2分）通过“心共马蹄轻”直接写心境的轻快愉悦，（2分）也通过拟人的手法（借景抒情）青山流水皆有情，赏心悦目。（2分）

解析:

略

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

悲 秋

［南宋］黄公度

万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。

迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。

雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。

丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。

注释：诗人因反对朝廷投降求和被贬为肇庆府通判。

（1）请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。

（2）后人评此诗“格调高致”，请结合诗歌内容作简要分析。

（1）（4分）颔联融情于景（1分），诗句描写了远处的别浦、远去的行舟，广漠而静谧的荒野，寥廓苍茫的天空等萧瑟落寞的景象（2分），寄寓了诗人怅惘、孤独的情感（1分）。

（2）（4分）古人写悲秋多从自己的身世经历诉离别，寄愁思，多作“儿女悲”的个人感慨（2分）；而本诗却借悲秋抒发忧国之思，表现了诗人不念个人得失的豪迈气度和胸怀天下的伟大抱负（2分）。

解析:

无

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

夜半闻横管

南宋程俱

秋风夜搅浮云起，幽梦归来度寒水。

一声横笛静穿云，响振疏林叶空委^①。

曲终时引断肠声，中有千秋万古情。

金谷^②草生无限思，楼边斜月为谁明。

注①委：落下②金谷：此处代指金人占领下的北方

（1）第二联运用了怎样的修辞手法描写笛声？请简要分析。

（2）请简要概括这首诗所抒发的情感。

①夸张手法。（2分）笛声穿越层云,将树叶也纷纷振落,表现笛声的高亢。(2分)

②对国土沦陷的悲痛（2分）以及对故土的深深怀念。（2分）

解析:

略

阅读下面这首诗，然后回答问题。

雨过山村

（唐）王建

雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去， 闲着中庭栀子花。

注：“浴蚕”，指古时用盐水选蚕种。

（1）联系本诗的前两句，概述诗歌描绘的山村所具有的独特风味：

（2）请品味“闲着中庭栀子花”中“闲”字的妙处：

（6分）（1）①村落很小；②居民分散；③山居“幽”“深”。（这首先与“鸡鸣”有关，“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一。在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”。但倘若是平原，村落一般不会很小，一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了，地形使得居民点分散，即使成村，人家也不会多。“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的这种特殊风味。“竹溪村路板桥斜”，如果说首句已显出山村之“幽”，那么，次句就是曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”来，并让读者随诗句体验山行的趣味。每个要点1分。）

（2）①“闲”字不仅是全句也是全篇之“眼”。②从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。③含蓄蕴藉，引而不发。（“相唤浴蚕”的时节，也必有“相唤牛耕”之事，田家少闲月，冒雨浴蚕，就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花，挥洒妙笔写下最后一句：“闲着中庭栀子花”。事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。这里的“闲”字，它不仅是全句也是全篇之“眼”。

解析:

略