阅读诗人艾青在1938年写的《我爱这土地》一诗，完成下面试题。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击看的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常合泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1、诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉？

2、分析诗中“土地”“河流”“风”“黎明”一组意象的内涵。

3、诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，表达了诗人怎样的情感？

1、使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

2、抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

3、这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。而且隐含献身之意。

解析:

1、注意题干提示本诗写于1938年，那是国难当头的困难时期。诗歌的象征意义就不难理解了。

2、意象的含义要与诗歌的主旨吻合，即可以从主旨来分析。

3、这里的“我”和“土地”分别象征着苦难中华儿女和苦难的祖国。

阅读下面一首宋诗，按要求答题。

题春晚

周敦颐

花落柴门掩夕晖，

昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，

遥见樵渔一路归。

（1）本诗的题目为“题春晚”，请分析诗句是怎样紧扣诗题的。

（2）为什么说本诗的意境是“静而不寂”？

⑴首句“花落”写暮春之晚（1分），“昏鸦数点”写乌鸦绕林，距离较远，模糊不清，是傍晚的景色（1分）。樵渔归家也是写日之晚（1分）。⑵村野薄暮时分和谐、静谧并不显得清冷、空寂。因为“花”在“落”（1分），“鸦”在“飞”（1分），“人”在“归”（1分），三个动词化寂为动，富有生机。（1分）

解析:

无

阅读下面一首诗歌，回答问题。

醉 汉

非马

把短短的巷子

走成一条

曲折

回荡的

万里愁肠

左一脚

十年

右一脚

十年

母亲啊

我正努力

向您

走

来

[注]非马，台湾诗人，祖籍广东，1948年离开大陆到台湾。

1、诗的开头“短短的巷子”指什么？诗人想表达一种什么样的情感？

答：

2、诗的结尾说“母亲啊/我正努力/向您走来”，作者表达了什么感情？

答：

（1）“短短的巷子”指回家的路，更指祖国统一的路程；

表达的是一种思念母亲、思念故乡的无奈而又惆怅的情感。

（做这道题除了读准全诗，更要注意诗后小注。）

   （2）尽管关山难越，困难重重，但作者矢志不渝，仍在努力，期待着团圆的一天早日到来。写出了作者忆母情深、思乡情切的执著，对祖国统一的期盼。（“走来”，强调这个动作一直在进行）

解析:

无

阅读下面这首宋诗，然后回答问题

北陂杏花

王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

（1）“各占春”描写的是什么景象？

（2）前人说这是诗“恰是自己身份”。你同意这种观点吗？请从艺术方法和思想内容两方面说明自己的观点。

（1）池边树上的花和池中花影一样妖娆。（必须指明花和花影）（2分）

（2）同意。艺术方面：托物言志（象征.以物喻人），诗人以杏花自比，借杏花抒情言志。（2分）思想内容方面：杏花妖娆纯洁，飘落了也仍保持其纯洁，比南陌落花被玷污强得多；表达了诗人虽被排挤，仍一无所玷，不失高远之志。（2分）（如不同意，只要自圆其说也可）

解析:

略

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

柳

李商隐

曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。①

如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。

垂柳

唐彦谦

绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？

楚王江畔无端种，饿损纤腰②学不成。

【注释】乐游苑：长安东南名胜，地势很高，可俯瞰长安全城，是当时仕女节日游赏之处。断肠天：指繁花似锦的春日，断肠：既销魂，言花之色香使人心醉神摇。② “饿损纤腰”暗含“楚王爱细腰，宫中多饿死”的典故。

（1）古典诗歌讲究炼字。前一首诗中的“逐”字和后一首诗中的“绊惹”在用法上有相似之处，请简要分析。

（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“柳”的形象？请简要分析两首诗中的“柳”所表现出来的不同情感特点。

（1）本是东风吹得柳枝飘拂，用“逐”字则说是柳枝在追逐东风，变被动为主动，更加形象、生动地写出了柳枝的蓬勃生机。唐诗“绊惹”用法同李诗“逐”字，本是春风吹柳，却说柳枝有意撩逗春风，表现出垂柳的调皮与风情万种。（3分）

（2）拟人手法。前一首用春日之柳的繁华得意反衬秋日之柳的衰落憔悴，寄托了作者的迟暮之伤与沉沦之痛。后一首，一、二句先极写垂柳之美，三、四句笔锋一转，联想到“楚王爱细腰，宫中多饿死”的故事，托物寄意，巧妙地讽刺了世人以善于窥测皇帝意向为能，极尽逢迎谄媚之能事的丑恶现象。（4分）

解析:

略

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

秋下荆门^①

李白

霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风。

此行不为鲈鱼鲙^②，自爱名山入剡中^③。

【注】①这首诗写于作者第一次出蜀远游途中。②鲈鱼鲙：据说西晋时吴人张翰在洛阳做官，见秋风起而想到故乡的莼羹、鲈鱼鲙，说：“人生贵得适志耳，何能羁宦数千里，以要名爵乎！”遂命驾便归。③剡中，今浙江嵊县，境内多名山佳水。

（1） 首句“霜落荆门江树空”中“空”字有何表达效果？

答：

（2）后两句表达了诗人怎样的思想感情？试简要分析。

答：

（1）秋来霜下，木叶零落，眼前空旷，江面也显得更为开阔。（2分）这个“空”字非常形象地描绘出山明水净、天地清肃的景象，寥廓高朗，而无萧瑟衰飒之感，表现了诗人眼前的世界新奇而美好。（2分）

（2）①表达了诗人积极用世，渴望建功立业的愿望。（2分）②表达了诗人要饱览剡中的名山佳水的愿望。（2分）

解析:

略

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

　 　 　横 塘　

　 范成大

南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。

年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。

①本首诗中有一意象在古诗里泛指水边送别，这一意象是 ，其中“石桥朱塔两依然”中“依然”的意思是 。

②请结合全诗简要分析“细雨垂杨系画船”所蕴含的思想情感。

答：____________________ __ _________________ 。

①南浦（1分）  依依难舍之意。(2分。如答“仍旧、如故”等得1分)

解析:

②诗句中诗人用细雨、垂柳、画船作结，与诗中前两句景物描写熔为一体，抒发出诗人对友人的挽留和依恋之情，写得情意绵绵，颇具风神情韵之美。（意思对即可得分）（3分）

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

汉江临眺

王维

楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。

注：山翁：指晋人山简，竹林七贤山涛之子，他曾任征南将军，镇守襄阳，好饮酒，每饮必醉。

三、四两句写出了景物怎样的特点？

颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。

（3）从整首诗的角度，简析作者流露出怎样的感情。

（1）颔联描绘出汉江流长邈远，两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点，意境优美，景色壮丽清新。（2分）

（2）“浮”和“动”。（1分）“浮”表面上写城郭在水面上飘动，实是所乘之舟上下波动，“动”表面上写天空在摇荡，实言波涛汹涌，浪拍云天。“浮”“动”以夸张笔触，奇妙想象写出了汉江波涛澎湃撼动人心的奇丽景观。（3分）

（3）诗前三联将汉江优美壮丽清新之景描摹得淋漓尽致，表达了作者对襄阳水光山色的喜爱之情；最后诗人以山翁自喻，自然流露出对襄阳的留恋，情绪积极乐观，让人回味无穷。（情感2分，分析2分；只写出情感没有分析2分。）

解析:

略

请简要概括《凤凰涅槃》的主要内容。

除夕将近满意对凤凰在寒风凛冽，万物枯朽的丹穴山上唱着哀歌为自己安排火葬，凤鸟诅咒冷酷、__、腥秽的旧世界，并诘问“你到底为什么存在”，凰鸟回想起那过去的悲哀、烦恼、寂寥、衰败的历史，决心要追问那“年轻的时候”，“新鲜”、“甘美”、“光华”的年代，他们投入火中获得新生，黎明时分，凤凰更生后出现一片“新鲜、净朗、华美、芬芳”，春潮滚滚、生机勃勃的光明世界，这也是诗人对新中国的憧憬与展望，集中的体现了诗人那种不断毁坏，不断创造，不断努力的思想。

解析:

考查对《凤凰涅槃》的主要内容的把握能力。

阅读下面唐诗，然后回答问题。

塞下曲·其二

［唐］王昌龄

饮马渡秋水，水寒风似刀。

平沙日未没，黯黯见临洮。

昔日长城战，咸言意气高。

黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。

　　⑴下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）

　　A.诗人牵马饮水渡过了塞下大河，尽管是秋天，已是水寒刺骨寒风凛冽。

　　B.虽已日近黄昏，但因为平沙莽莽无遮掩，所以昏暗中可以望见临洮城。

　　C.诗人联想起昔日的烽火战事，仿佛感受到了当年戍边战士的豪情壮志。

　　D.黄尘迷漫是边塞古今一贯的特点，但片片野草间仍能见到零乱的白骨。

⑵作者通过“秋水”、“平沙”、“黄尘”、“蓬蒿”等意象，写出了什么样的意境？

答： 　　

⑶诗中“黄尘足今古，白骨乱蓬蒿”与杜甫《兵车行》中的“君不见青海头，古来白骨无人收”都写到了古战场，两相比较，两处所表达的思想感情有何共同之处？所使用的表现手法有何不同？

答：

⑴C（“仿佛感受到了当年戍边战士的豪情壮志”一语不确，“咸言”有种推测、据说之意，所以从全诗看，这首诗更着重表现军旅生活的艰辛及战争的残酷，其中蕴含了诗人对黩武战争的反对情绪。）⑵凄清、忧伤。⑶思想感情：都表现了诗人对于战争给人民造成的苦难的同情、感慨。（意思对即可。）表现手法：王诗——通过对寒外古战场黄尘、白骨、蓬蒿等具体现实景象的描绘，寓情于景。/ 使用陈述的语气，含蓄自然。杜诗——“君不见”三字唤起读者的联想和想象，表现出青海古战场全景；“无人收”则直抒胸臆，渲泄出怨愤之情。/ 使用反问的语气，表现强烈的感__彩。（答出其中一个角度即可。）

解析:

《塞下曲》内容多写边塞战事。此诗在构思上的特点，是用侧面描写来表现主题。诗中并没具体描写战争，而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘，来表达诗人对战争的看法。诗中没有一个议论字眼，却将战争的残酷极其深刻地揭示出来。这里是议论，是说理，但这种议论、说理，却完全是以生动的形象来表现，因而更具有震撼人心的力量，手法极其高妙。这首诗着重表现军旅生活的艰辛及战争的残酷，其中蕴含了诗人对黩武战争的反对情绪。写征战的残酷，具有强烈的人民性和历史的纵深感。