阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）

谪岭南道中作

李德裕

岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。

愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。

五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡。

不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。

（1）清人沈德潜认为第二联“一语双关”。结合诗题来看，第二联中的“毒雾”“蛇草”“沙虫”等共同喻指什么？（2分）

（2）本诗中诗人抒发了哪些情感？请简要分析。（答出两类即可）（4分）

（1）喻指让诗人遭受贬谪之苦（1分）的奸佞邪恶之人（1分）。（2分）（意思对即可）

（2）①诗人面对贬谪岭南路途上的恶劣环境，内心对前途充满愁苦和畏惧之情。②诗人运用双关的写法，用“毒雾” “蛇草”等来喻指奸佞小人，从而表达对他们的憎恶和畏惧之情。③诗人被贬谪岭南，见到异地风物，引发内心深切的思乡之情。④朝政昏暗，诗人遭受排挤贬谪，对此，内心有着愤懑之情。（答对一点得2分，对两点得满分，意思对即可。）

解析:

无

阅读王安石《梅花》，完成下面问题。

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

南宋人李壁评此诗时说：“《古乐府》‘庭前一树梅，寒多不觉开。只言花似雪，不悟有香来。’荆公（王安石）略转换耳，或偶同也。”其言下之意，是说王安石的诗有抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢？请简要评析。

这首古乐府诗只不过就梅花咏梅花，形象和意境都没跳出梅花本身。而王安石诗的“凌寒独自开”，显示了诗人对梅花的感情，表达了不惧恶境的心境，所咏的是“ 有我之境”，不是纯客观的描写。

阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）

菊（唐·郑谷） 题菊花（唐·黄巢）

王孙莫把比蓬蒿，九月枝头近鬓毛。 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

路湿秋香满地岸，向来不羡瓦松高。 他的我若为青帝①，报与桃花一处开。

[注]青帝：分管春天的天神。

题解：自陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”之名句出，文人墨客常借赞咏菊花之孤标傲世，表现自己的清高绝俗；而黄巢写菊花不落窠臼，别开生面，推出全新的境界。

注释：飒飒：风声，多指秋风声。

犹言：他年我若当上皇帝，定将改天换地。

青帝：春神，掌管百花之神。《尚书纬》：“春为东帝，又为青帝。”

这是黄巢在起义前写的托物言志的咏物诗，表达了农民起义领袖改天换地的雄心壮志。唐末诗人林宽有诗云：“莫言马上得天下，自古英雄皆解诗。”黄巢正是能“解诗”的英雄之一。

（1）郑谷的诗是从哪几个方面来描写菊花高尚品质的？主要采用了哪种表现手法？ 答：

。

（2）请简要概括两首诗歌所抒发的感情有何不同。

答：

（1）生活环境、形态，香气（答对任一点给分）托物言志（象征/寄托）/对比（反衬）

（2）郑诗抒发作者不求高位，不慕荣华与利益，只求有益于人的高贵志向；黄诗表达了作者对不合理的“天道”的否定及渴望改变不合理现状的雄心。

解析:

 赏析：王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。  露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。

这是一首咏物诗。作者咏菊，通篇不着一菊字，但句句均未离开菊，从菊的貌不惊人，写到人们爱菊，进而写菊花的高尚品格，点出他咏菊的主旨。很明显，这首咏菊诗是诗人托物言志的，用的是一种象征手法。

“王孙莫把比蓬蒿”，蓬蒿是一种野生杂草。菊，仅从其枝叶看，与蓬蒿有某些类似之处，那些四体不勤、五谷不分的公子王孙，是很容易把菊当作蓬蒿的。诗人劈头一句，就告诫他们莫要把菊同蓬蒿相提并论。这一句起得突兀，直截了当地提出问题，有高屋建瓴之势，并透露出对王孙公子的鄙夷之情。作为首句，有提挈全篇的作用。“九日枝枝近鬓毛”，紧承首句点题。每年阴历九月九日，是人所共知的重阳节。古人在这一天，有登高和赏菊的习惯，饮菊花酒，佩茱萸囊，还采撷菊花插戴于鬓上。诗人提起这古老的传统风习，就是暗点一个“菊”字，同时照应首句，说明人们与王孙公子不一样，对于菊是非常喜爱尊重的。这两句，从不同的人对菊的不同态度，初步点出菊的高洁。

三、四两句是全诗的着重处，集中地写了菊的高洁气质和高尚品格。“露湿秋香满池岸”，寥寥七字，写秋天早晨景象：太阳初升，丛丛秀菊，饱含露水，湿润晶莹，明艳可爱；缕缕幽香，飘满池岸，令人心旷神怡，菊花独具的神韵风采，跃然纸上。在这里，“湿”字很有讲究，让人想见那片片花瓣缀满露珠，分外滋润，分外明丽。“满”字形象贴切，表现出那清香是如何沁人心脾，不绝如缕。从中我们不仅看到了菊花特有的形象，也感受到了菊花和那特定的环境、特定的氛围交织融合所产生的魅力。诗人在描写了菊的气质以后，很自然地归结到咏菊的主旨：“由来不羡瓦松高”。瓦松，是一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物。初唐崇文馆学士崔融曾作《瓦松赋》，其自序云：“崇文馆瓦松者，产于屋溜之上……俗以其形似松，生必依瓦，故曰瓦松。”瓦松虽能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处，所以“桐君（医师）莫赏，梓匠（木工）难甄”。作者以池岸边的菊花与高屋上的瓦松作对比，意在说明菊花虽生长在沼泽低洼之地，却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给人们；而瓦松虽踞高位，实际上“在人无用，在物无成”。在这里，菊花被人格化了，作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应，更加重了语气，突出了菊花的高尚气节。这结尾一句使诗的主题在此得到了抉示，诗意得到了升华。

咏物诗不能没有物，但亦不能为写物而写物。纯粹写物，即使逼真，也不过是“袭貌遗神”，毫无生气。此诗句句切合一菊字，又句句都寄寓着作者的思想感情。菊，简直就是诗人自己的象征。

赏析：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。

作者：曹州冤句（今山东荷泽县）人，举进士不第，唐末农民起义领袖。乾符二年（875）领导农民起义。广明元年（880）在长安建大齐国，登皇帝位，年号金统，四年后战败，不屈自杀。后灭于泰山狼虎谷。诗三首。

阅读下面这首诗，按题后要求答题。

望岳 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析。

（2）明人莫如忠评价首尾下句说：“齐鲁到今诗未了，题诗谁能继杜陵”，认为这句诗无人能继，你怎么看？

（3）后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”，请就此作简要分析。

（1）全诗句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳思想将来的登岳。首联写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种惊叹仰慕之情，非常传神。接着自我作答。颔联两句写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。颈联两句是写细望，细望中蕴含着诗人对祖国河山的热爱。尾联两句写望岳而产生的登岳的意愿。

    （2）“齐鲁青未了”是经过诗人一番揣摩后得出的答案，可谓惊人之句。它既不是抽象地说泰山高，也不是象谢灵运那样用“崔峨刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来衬托泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写写出了地理特点，写其它山岳时不能移用。

   （3）后人把此诗称为杜诗的绝唱，是由于此诗最后一联诗。从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一位伟大的诗人的关键所在，也是一切有所作为的人不可缺少的。这也是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。

解析:

无

阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）

寄诸弟

韦应物

秋草生庭白露时，故园诸弟益相思。

尽日高斋无一事，芭蕉叶上独题诗。

（1）总体把握全诗诗意，分别说明诗的第一句和第二句在诗中的作用。（4分）

答：

（2）诗的第四句，历来被人称之为点睛之笔。请说说你的理解。（4分）

答：

（1）《寄诸弟》是一首怀人诗。诗的第一句点明白露时节秋草生满庭院的季候特点，说明了思念诸弟的原因，诗的第二句则与诗的题目呼应，直接点出了思念诸弟的题旨。（2）这句诗描写了“芭蕉叶上独题诗”的生动细节，“芭蕉”的意象，历来与怀人有关；而蕉叶题诗寄人，既新颖又别致。句中一个“独”字，更是集中体现了“独在异乡为异客”的寂寞思念之情。

解析:

无

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

塞下曲 常 建

玉帛朝回望帝乡，乌孙①归去不称王。

天涯静处无征战，兵气销为日月光。

【注释】①乌孙，西域少数民族。据说曾两度与汉和亲。

（1）“诗眼”是诗歌中最精练传神的字，这首诗歌的诗眼是什么？请结合诗歌内容，简要说明判断的依据。（4分）

（2）边塞诗大都以感情慷慨、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。这首诗独辟蹊径，赋予了边塞诗一种全新的意境。请你结合诗歌内容简要分析。（4分）

　答：　　

（1）诗眼是“静”，（1分）前两句生动概括了西汉朝廷与乌孙民族友好交往的史实，第三句描绘玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成阵的兵家要冲，如今却享有和平宁静的生活，是通过“静”字传达出来的，因此说“静”是诗中之眼。（3分）

   （2）这首诗既未炫耀武力，也不嗟叹时运，而是立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。作者热情赞颂美好的和平，赋予边塞诗一种全新的意境。（4分）

解析:

无

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)

春 日

[南宋]吴锡畴①

韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。

一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸，且排春句答春工。

[注]①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先生。

(1)颈联中“逆”“私”二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。(4分)

(2)“幽情”在诗中指什么情感?请结合全诗加以分析。(4分)

（1）“逆”是迎接的意思，“私”是偏爱的意思。（2分）颈联使用拟人手法，赋予绿草田园以人性人情，写出它们对其主人的亲昵之状，曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。（2分）

（2）“幽情”在本诗中有两个层面的意思：一是伤春之情。面对“韶光”匆匆逝去，目睹“落花”，满地堆积，一种“春去也”的感慨油然而生。（2分）一是忧国之情。身处南宋，国运衰微，盛景不再，大势已去，一种忧国伤时之痛郁结心头。（2分）

解析:

无

阅读下面这首宋诗，然后回答问题（8分）

秋怀 欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然! 西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。鹿车①何日驾?归去颍东田。

注：①鹿车：佛家所谓“三车”之一，小乘如羊车，中乘如鹿车，大乘如牛车。此处借指归隐山林。

（1）“悲”是这首诗的感情基调，从全诗来看，作者所“悲”包括哪些具体内容?（4分）

（2）赏析颔联“西风酒旗市，细雨菊花天”在表达上的特点和作用。（4分）

.（1）作者所“悲”包括：①因世事繁杂而双鬓苍老。②因享受高官厚禄而十分羞愧。

③面对美好的秋景而无心欣赏。“④归隐园田的心愿一时无法实现。（4分。每个要点l分）

（2）颔联将“西风”“酒旗”“市”“细雨”“菊花”“天”这几个名词联缀在一起，使用纯白描手法，不着一个动词，却写出了西风里酒旗招展、细雨中菊花盛开的动态景象。（2分）这两句以乐景写哀情，照应首联“节物岂不好”，从反面衬托突出了诗人心情的“黯然”。（2分）

解析:

无

阅读下面的清诗，完成后面题目。（6分）

喜雨口号①

蒲松龄

一夜松风撼远潮。满庭疏雨响潇潇。

陇头禾黍知何似？槛外新抽几叶蕉。

【注】①口号：古人常用的诗题，意为随口吟成的诗。久旱逢雨，诗人随口吟成此诗。

（1） 请说出诗题中“喜”的具体内涵。（3分）

答：

（2） 请简要分析“陇头禾黍知何似”中“知何似”用语的妙处。（3分）

答：

（1）（3分）

诗人为禾黍重获生机而喜，为民生疾苦得以缓解而喜。（答对一点得2分）

（2）（3分）

答案示例：“适合似”采用疑问的形式，强调了诗人对“禾黍”的关注，并为读者提供了丰富的联想和想想空间，达到了言有尽而意无穷的效果。（如从其他角度作答，言之成理亦可）

解析:

无

阅读下面的两首唐诗，回答问题。(6分)

杂诗 无名氏 落第长安 常建

旧山虽在不关身， 家园好在尚留秦，

且向长安过暮春。 耻作明时失意人。

一树梨花一溪月， 恐逢故里莺花笑，

不知今夜属何人? 且向长安过一春。

(1)这两首诗在内容上有什么相同之处?(2分)

(2)清代吴乔说：“大抵文章实做则有尽，虚做则无穷。”这两首诗在表达技巧上就有“实做”和“虚做”的不同。请结合诗句作具体的分析说明。(4分)

⑴这两首诗都表达了羁旅长安、有家难回（或思念家乡）的心情。

⑵无名氏的《杂诗》更多地体现“虚做”的特点，而常建的《落第长安》则更多地体现“实做”的特点。（2分）如“旧山虽在不关身”也就是“家园好在尚留秦”，但“不关身”却多一层遗憾的意味。“且向长安过暮春”和“且向长安过一春”的意思也差不多，都是有家难回，但常诗把原委和盘托出，（“耻作明时失意人”“恐逢故里莺花笑”），使人感到他的心情主要集中于落第的沮丧，而对家园的思念反而表现不够。《杂诗》则避开了切实具体的事情，而把篇幅让给那较空灵的思乡之情的刻画。“一树梨花一溪月，不知今夜属何人”写忆中美景，境界空灵；用反问句，一唱三叹。总之《杂诗》不涉及具体事物，它所表现的情感，比常诗更深刻，更带有普遍性，更具有感人的力量，能在更大范围引起共鸣。（2分）

解析:

无