阅读下面的诗歌，完成下列各题
京口月夕书怀
（南宋）林景熙
山风吹酒醒， 秋入夜灯凉。
万事已华发， 百年多异乡。
远城江气白， 高树月痕苍 。
忽忆凭楼处， 淮天雁叫霜。
首联中的“凉”字，写出了诗人深切的感受。作者是如何写“凉”的？通过写“凉”抒发了什么样的思想感情？请结合全诗的内容作简要的分析
有人说，本诗第二联颇有杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”之诗意。请简要说说两者的异同之处。
【小题1】诗人运用了虚实结合的手法来写“凉”：用秋夜、山风、江气写天气之凉，这是实写；用生白发、居他乡、忆霜天写心境之凉，这是虚写。抒发了作者旅居他乡愁苦悲凉（或苦闷、凄凉等）的心情。
【小题1】两首诗均在萧瑟的秋天里借景抒发了自己长期漂泊在外，年老而不回家的孤独悲凉之情。但林诗多了万事不如意的郁闷这层意思，并把感情写得含而不露；杜诗则流露了自己多病之症、独登台的凄苦，“悲”“独”二字大为传神。7
解析:
略
阅读下面一首唐诗，回答问题
登岳阳楼 （杜甫）
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
（1）、作者登楼为什么会流泪？可看出作者怎样的思想感情？
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（2）、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象，而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用？
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①因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到长年不息的战火，想到饱守战乱之苦的百姓，所以才涕泪纵横，难以抑制；表现了作者忧国忧民的高尚精神。
②颔联写洞庭的壮阔景象，衬托了作者心忧天下的博大胸襟，洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大，可谓相得益彰；颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运的之间，作者却置个人于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。
解析:
略
阅读题
太阳
艾青
从远古的墓茔 当它来时，我听见
从__的年代 冬蛰的虫蛹转动于地下
从人类死亡之流的那边 群众在旷场高声说话
震惊沉睡的山脉 城市从远方
若火轮飞旋于沙丘之上 用电力与钢铁召唤它
太阳向我滚来
于是我的心胸
它以难遮掩的光芒 被火焰之手撕开
使生命呼吸 陈腐的灵魂
使高树繁枝向它舞蹈 搁弃在河畔
使河流带着狂歌奔它去 我乃有对于人类再生之确信
1.第一节的中心句是“太阳向我滚来”，前面的状语从哪些方面作了修饰？这一连串的修饰写出了怎样的日出景象？
从 方面作了修饰，把日出的景象写得 。
2.“于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔”这几句诗的含义是什么？
答 。
3.太阳的象征意义是 ，诗歌通过
等意象来反衬太阳，通过一系列 的动态意象来正面烘托太阳，使其象征意义格外鲜明。
4.从诗的内容看，这首诗显得 ，从诗的风格看这首诗显得 。
（A）雄浑 （B）细腻 （C）清新 （D）含蓄
1.时间、方位、情状动人心魄、气象恢弘2.太阳的光芒照亮了心扉，使诗人消除了悲观情绪，萌生出坚强信念。可自由联想阐述。 3.光明、永生、未来； 坟茔、__、死亡； 万物复苏 4.雄浑 清新
解析:
无
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀，辛夷花②尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
[注] ①黄鸟：即黄莺（一说黄雀），叫声婉转悦耳。
②辛夷花：木兰树的花，一称木笔花，比杏花开得早。
（1）诗的前两句，描绘了一幅什么样的画面？
（2）这首诗中，诗人主要用什么手法刻画了“幽竹”怎样的形象?谈谈你的理解。
（1）诗的第一句中的“谷口”二字，暗示了“故山草堂”之所在；“春残”二字，扣题中“暮春”；眼前是黄鸟稀少，辛夷落尽，杏花纷飞。所以诗说“辛夷花尽杏花飞”。（2分）一“稀”、一“尽”、一“飞”，三字一气而下，渲染出春光逝去、了无踪影的调零空寂的气氛。（2分）
（2）对比的手法。（2分）刻画出幽竹不改初衷，不为俗屈的高尚品质。在“鸟归”“花尽”的暮春时节，窗前阴生环境下的竹子，翠绿葱茏，摇曳多姿，不改初衷，深情的迎接我的归来。诗人采用对比的手法，形象地表达了诗人对幽竹不畏春残，不为俗屈的高尚精神品质的赞美之情。（2分）
解析:
略
诗歌鉴赏，共6分。
日暮倚杖水边①
（金）王寂
水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。
注①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
（1）此诗颔联以 和 两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。
（2）指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。
（1）（2分）
屈原白居易
（2）（4分）
内容：①漂泊的焦思②谪官的愁思
③乘道直行的信念和内心不获理解的苦闷
④年华易逝的伤感
⑤浮沉宦海的厌倦
特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思
②以“羁绪”领起全篇
解析:
略
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
木芙蓉 窗前木芙蓉
吕本中 范成大
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。
[注]①青女：传说中掌管霜雪的女神。
这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？
两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？
【小题1】描述了木芙蓉开花的自然属性。运用了拟人手法。
【小题2】吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。
解析:
【小题1】考查诗歌的内容及表达技巧。属于比较鉴赏，关键是要找到它们的共同点。
【小题2】考查诗歌的形象。对形象的把握要结合诗歌的主旨、作者的情感和表达技巧进行综合分析：由表及里的分析、推断、概括。答题的模式为：（手法）+意象（对象特征）+情感+（作用）。
阅读下面两首诗歌，回答诗后问题。
蜀相① 杜甫
丞相祠堂②何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济③老臣心。出师未捷④身先死，长使英雄泪满襟。
书愤 陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关⑤。
塞上长城⑥空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世⑦，千载谁堪伯仲间！
注：①蜀相，即诸葛亮，曾封武乡侯。②丞相祠堂，即诸葛武侯祠。③两朝开济，诸葛亮辅佐刘备开创帝业，后又辅佐刘禅。开，开创；济，扶助。④出师未捷，诸葛亮多次出师伐魏，未能取胜，后卒于五丈原军中。⑤楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关，这是追述25年前的两次抗金胜仗。⑥塞上长城，南朝宋文帝杀大将檀道济，檀道济在临死前愤怒地说：“乃坏汝万里长城！”塞上长城比喻像檀道济那样的守边御敌的将领。⑦名世，名传后世。
（1）两首诗歌都有“空”“自”二字，试体会其各自流露的情味。
(2)两首诗都歌咏了诸葛亮，但寄寓的个人情感各不相同，请略作赏析。
（1）答案：《蜀相》中“映阶碧草”虽春色盎然，却独自泛绿而无人来赏，“隔叶黄鹂” 虽鸣声动听，却空自宛转而无人来听。写出了武侯祠的寂寥冷清，景中融情，流露了诗人形单影只、孤寂伤怀的独特感受。《书愤》中“空”写出年华已老，却空留一腔守边御敌、收复失地的壮志，流露了诗人壮志难酬的悲愤之情。（4分）
（2）答案：《蜀相》表达了对诸葛亮的追慕、对其功业未就的惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；《书愤》则以诸葛亮自况，渴望北征复国，建立功业的壮志豪情。（4分）
解析:
略
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
早梅 齐己①
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台②。
注：①齐己：唐末著名诗僧，早年曾热心于功名仕进，然而科举失利，不为他人所赏识。 ②望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。
诗的题目为《早梅》但诗句内容未见“早” 字。请结合诗句内容简要分析整首诗是如何围绕“早”字落笔的。
末联两句意味深长，表达了诗人什么心志？
【小题1】（4分）通观全篇，首联“孤根独暖”是写“早”；颔联“一枝独开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发，仍然是“早”。全诗首尾一贯，处处扣题，围绕“早”落笔。
【小题2】（3分）语义双关，祝愿梅花明年应时而发，在望春台上独占鳌头，写出满怀希望的心境，借咏梅花传递出自己不甘寂寞，意欲大展宏图，有所建树，满怀期待的心志。
解析:
略
阅读下面的唐诗，完成下列各题。
春日京中有怀
杜审言
今年游寓独游秦，愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
本诗作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间。
注释：京中：指西京长安。 秦：指长安。 上林苑：这里借指长安园林。
细柳：古地名，汉文帝时周亚夫为将在此驻军，称为“细柳营”，这里借指军营。
南桥、西第：皆指洛阳园林。 洛城：指洛阳。
1.杜审言是唐朝诗人 的祖父。
2.对作品赏析不恰当的一项是
A.诗的首联以平缓的语气叙述起，扣住题目“京中 ”交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。
B.“愁思看春不当春”一句，巧用重字，使作品气韵回环，节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡，哀春伤怀的诗人形象。
C.颈联中春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上，读之令人大有“挥手自兹去，萧萧班马鸣”之感。
D.尾联构思新颖，造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情，表现出了乐观向上的情怀。
3.一个“徒”字和和一个“漫 ”字表现了一种怎样的心情，请简要分析。
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解析:
略
阅读下面两首诗，然后回答问题。
于长安归还扬州九月九日行微山亭
隋·江总
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开？
杂 诗(其二)
唐·王维
君从故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，梅花着花未？
【注】江总，南朝陈诗人。陈亡，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。
两首诗在思想感情上有何不同？请作简要分析。
两首诗的表现手法有何异同？请作简要分析。
【小题1】不同：前者更侧重思归，归心似箭；诗人在表达对故乡的怀想和思归之情的同时，又流露出了归隐田园的情怀。(任答出“归心似箭”“归隐田园”一种情感，都可给1分) 用“云”向南飘动，“北雁”南飞象征思归。“几花开” 表现出了急切之状、痴情之态。“篱下菊”化用了陶渊明“采菊东篱下”的典故象征隐逸。(结合原诗分析得当1分)后者更侧重牵挂，(1分)运用询问的口吻，选择典型的梅花——家乡景物，表达抒情主人公的深切眷恋与牵挂。(结合原诗分析得当1分)
【小题1】相同：① 都采用了借代(象征)手法，以故乡特有的风物借指(象征)故乡，引起对故乡的思念。② 均用问句结尾，引人深思，增强感染力。注：一条1分，共2分。不同：① 前篇侧重写景，借景抒情(寓情于景)，后者重在叙事，事中蕴情。② 前者用“南云”“北雁”象征思归，含蓄委婉的表达情感。后者用叙家常的形式来表现眷恋，平淡质朴诗味浓郁。(两条任答出其中一条均可得2分，学生将以上两条整合答出，成理亦可得2分)
解析:
略
