阅读下面一首词，然后回答问题。

除夜宿石头驿 戴叔伦

旅馆谁相问？ 寒灯独可亲。一年将尽夜， 万里未归人。

寥落悲前事， 支离笑此身。愁颜与衰鬓， 明日又逢春。

（1）诗歌的首联运用了什么写法？这样写有什么作用？（3分）

（2）“一年将尽夜， 万里未归人”历来为人激赏，称其为“客中除夜之绝唱”（《诗薮》），请你说说其妙处。（3分）

（3）“寥落悲前事，支离笑此身”一句中既写到“悲”又提及“笑”，这样写是否矛盾？请结合诗歌内容作简要说明。（4分）

.（1）“谁相问”，用设问的语气，交代诗人的处境（1分）。这两句写出诗人长夜枯坐，举目无亲的孤独（1分），这样写更能鲜明突出诗人除夕之夜的凄苦、寂寞之情（1分）。

（2）这两句形象地写出诗人身处异地，与家人远隔万里的难堪处境（2分）。其中“一年将尽”、“万里未归”，构成对仗，把悠远的时间性、广漠的空间感，对照并列在一起，自有一种意绪茫茫、百感交集的情思（1分）。

（3）不矛盾（1分）。前事可悲，今复可笑。诗人“悲”的是往事不堪回首，而这“笑”字包含着对自我的嘲笑（1分），也包含着对现实无奈的苦笑（1分），其中含蕴着多少对不合理现实的愤慨不平。这一“悲”一“笑”极为伤感（1分）。

解析:

无

阅读下面这一首诗，然后回答问题。（8分）

绣岭宫词①李洞②

春日迟迟春草绿，夜棠开尽飘香玉。绣岭宫前鹤发翁，犹唱开元太平曲。

注：①绣岭，长安著名风景区，广栽林木花卉，并置高台飞阁，是专供唐明皇及其后妃游幸玩乐之所。②李洞，生活于晚唐，是时社会危机日益深重，国事风雨飘摇，而僖宗荒淫嬉戏，贪残昏朽。

（1）诗歌第一、二句描绘了怎样一幅图景？试作简要分析。（3分）

答：

（2）请赏析诗歌第三、四句。（5分）

答：

（1）描绘了春天来临，春光融融，春草繁盛（1分），棠花开尽，随风飘零（1分），无人欣赏的荒凉图景（1分）。（2）诗歌第三、四句写一位白发老翁唱太平曲，意在借古讽今（2分）。借开元时期的太平盛世，反衬唐僖宗荒淫嬉戏，贪残昏朽（1分），表达人们对太平盛世的思慕（1分），对危机深重，国势飘摇的社会现实的不满。（1分）。

解析:

无

阅读王维这首唐诗，然后回答问题

渭川田家

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄立，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微

这首诗描绘了怎样一幅图景？

闲逸恬然的农家晚归图景。诗人一开头，首先描写夕阳斜照村落的景象，渲染暮色苍茫的浓烈气氛，作为总背景，统摄全篇。接着，诗人一笔就落到“归”字上，描绘了牛羊徐徐归村的情景，使人很自然地联想起《诗经》里的几句诗：“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思？”诗人痴情地目送牛羊归村，直至没入深巷。就在这时，诗人看到了更为动人的情景：柴门外，一位慈祥的老人拄着拐杖，正迎候着放牧归来的小孩。这种朴素的散发着泥土芬芳的深情，感染了诗人，似乎也分享到了牧童归家的乐趣

解析:

【标签】诗歌鉴赏

阅读下面写景抒情诗，完成以下题目

竹枝词(其儿) 刘禹锡

山上层层桃李花，云间烟火是人家。

银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。

注：烧畲(shé)：把地里的草木烧成灰做肥料。

1.诗歌的三、四句写人，这里运用了 的修辞方法，“银钏金议”指代 ，“长刀短笠”指代 。这样从服饰打扮上描写，突出了 。

2.透过对山民的劳动情景的描写，表达了作者怎样的思想感情?

 1 借代  女子 男子 浓郁的民俗风情

2表达了诗人对这生气勃勃的劳动场面欣赏愉悦的感情。

解析:

无

阅读下面诗歌回答问题

次北固山下（王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

①本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？

②本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人怎样的思想？

1“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势，又写出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。 

2运用拟人的手法，表达了诗人对未来的希望和乐观、积极，向上的思想情感。 

解析:

无

阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）

鹧鸪天 辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

注：此词写于作者罢职闲居江西上饶带湖时。

（1）本词最后两句采用对比手法，表现了作者怎样的情感？（2分）

__________________ ________

（2）作者大胆、巧妙地用“寒”“点”来描述景物，这样是否与整个画面协调，请简要分析。（5分）

________________________

（1）答案：一方面表现了作者对田园生活的喜爱和赞美（或：对不屈精神的赞美）；（1分）另一方面又表达了作者对朝廷不满（或：对城市上层社会的鄙弃）。（1分）

（2）答案： 协调。（1分）用易于产生伤感凄迷的“寒”描绘出山林朦胧，颜色深暗，（1分）与“斜”“暮”一起写出了初春傍晚景物的特点（1分）。傍晚的树林朦朦胧胧，使黑色的乌鸦在林外历历可见（1分），用“点”字，使画面不但不粗疏空旷，而且具有了动态美（1分）。这样，与词中作者描摹的初春傍晚农村美景相协调(考生此题分析如无总起,但有总结,此处亦可得1分)。

解析:

本题意在考查学生对本词艺术技巧的理解。学生在答题时如果将答题重点偏向“寒”“点”所表达的情感，而没有对“寒”“点”描写的内容与“画面”的关系进行分析，即没有对其艺术表现力的分析，则“寒”“点”处不予给分。改题时要特别落实题干中“大胆”“巧妙”以及“寒”“点”的分析

阅读下面诗歌，回答问题：

齐安郡中偶题 杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上 杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

这两首诗描写的都是 时刻的景色，均以荷与 为诗歌的主要意象。

（傍晚；西风）

解析:

无

阅读下面这首诗，回答以下问题（6分）

粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）

谭敬昭

江上青山山外红，远帆片片点归艭①。

横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。

注：①艭:小船。②海幢，即海幢寺。

⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。（3分）

⑵简析诗中“带”字的妙处。（3分）

（1）晚：归艘 钟声     望：江、青山、远帆、老鹤

（2）“带”采用了拟人手法，赋予“老鹤”人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢，使画面具有动感。

解析:

无

阅读下面的唐诗，回答问题：

武威送刘判官赴碛西行军

岑 参

火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

都护行营太白西，角声一动胡天哓。

[注] ①武威：即凉州。碛西：沙漠之西，这里指安西。②火山：即火焰山，在今新疆吐鲁番。③太白西：指西域一带遥远之地。

(1) 首诗写了刘都护采用的是什么描写方式？表达了诗人怎样的感情？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)“胡天哓”用的是什么修辞手法？表达了什么意思？请作简要的分析。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1由近到远的描写方式，对友人的赞赏与牵挂。

2双关，一是实指号角的声音响彻胡天，一是表达诗人要求平定判乱的愿望。                  

解析:

无

阅读下面一首唐诗，完成后面的二题。

早雁

杜牧

金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。

仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。

须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。

莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。

(1) 诗中的“早雁”是怎样的一个物象

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 扼要赏析本诗的艺术特色。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1诗中的早雁是遭射四散，流离失所，欲归不得的征人形象。

2本诗采用象征手法，托物抒情，表面句句写雁，而实际上句句写人，风婉而细腻，清丽含蓄。

解析:

无