阅读下面的诗歌,按要求完成两个小题。

春日郊行 袁枚

二月郊行最有情,青山带雨画清明。

杂花香自空中至,野草根从旧处生。

小鸟啼咽催布谷,老牛牵犊学春耕。

劳劳官走江城北,争怪长条目送迎。

(1)本诗写景很有特色,请从内容和手法两个方面加以分析。

(2)试比较“野草根从旧处生”与“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的不同哲理。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:52:00 免费下载:《》Word试卷

阅读下面的诗歌,按要求完成两个小题。

春日郊行 袁枚

二月郊行最有情,青山带雨画清明。

杂花香自空中至,野草根从旧处生。

小鸟啼咽催布谷,老牛牵犊学春耕。

劳劳官走江城北,争怪长条目送迎。

(1)本诗写景很有特色,请从内容和手法两个方面加以分析。

(2)试比较“野草根从旧处生”与“野火烧不尽,春风吹又生”揭示的不同哲理。


阅读下面的诗歌,按要求完成两个小题。                          春日郊行    袁枚           二月郊行最有情,青山带雨画清明

本题关键词:两个独立要素,小儿阅读障碍,路面使用要求指标,阅读训练,阅读中枢,两面青,阅读新知法,春日浮,四面楚歌,填料要求;

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