阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

余干旅舍 刘长卿

摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣？

［注］余干：古县城名。

（1）使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些？请简要分析。

▲

（2）请赏析诗的结句“何处捣寒衣”的妙处。

▲

(1)枫叶飘零，秋景令人思乡；城闭鸟飞，增添诗人孤独；时辰已晚，邻家未归，诗人联想自己久客他乡，“乡心”欲绝。

（2）“乡心”欲绝之时，捣衣声传来，引发联想，加重了诗人对故乡亲人的思念和牵挂；由写视觉转为写听觉（以捣衣声作结），含蓄蕴藉，令人回味悠长。

解析:

（1）每点2分，意思对即可。

（2）4分，每点2分。

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

送杜十四之江南

孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

诗中“春江正渺茫”写的是眼前之景，但这寻常之景与“君去”寻常之事联系在一起，却又产生一种味外之味，请简要说出你的理解。

从形象勾画和抒情方式的角度，用简洁的语言赏析末句“天涯一望断人肠”。

【小题1】“春江正渺茫”从字面上来看是形容春江上烟波浩渺，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人是的怅然若失。“春江正渺茫”正好行船，可以理解为喜“君去”航行的方便，也可理解为恨“君去”太疾的惆怅，或者二着兼而有之，仔细咀嚼其味无穷。

【小题2】从总体上看，末句是卒章显志。仔细分析，“天涯一望”是勾画了送行者目送眺望的情态，隐含依依惜别之情；“断人肠”是直抒胸臆，点明离情别绪：整个句子既抒发离情，却又并不将伤感尽露。

解析:

略

阅读下面诗歌，完成第①②题，共7分。

送魏二 【王昌龄】

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

本诗表达了作者怎样的情怀？

② 请结合全诗简要分析本诗虚实结合的表现手法。

①本诗通过描写诗人送别朋友魏二时的情景（1分），抒发了作者对友人的依依惜别之情（或对朋友的眷恋，或朋友间的离情之苦）和想象离别后的凄凉（2分）。

②首句叙写江楼饯别和次句描写秋风秋雨入舟，都是写实；或（前两句实写离别时的事和景）（2分）；后两句为友人虚构了孤月高悬难入眠、猿声悲鸣入梦境的典型的羁旅孤寂环境，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻，将惆怅的别情渲染到极致。（2分）

解析:

略

阅读下面这首宋代乐府诗，回答后面问题。

苦寒行

南宋 刘克庄

十月边头风色恶，官军身上衣裘薄。押衣敕使来不来？夜长甲冷睡难着。

长安城中多热官，朱门日高未启关。重重帏箔施屏山，中酒不知屏外寒。

（1）从本诗中可以看出南宋边疆的官军生活有什么特点？请简要分析。

（2）本诗主要运用了哪一种表现手法？请简要分析。

（1）特点：生活苦寒（1分）。十月边疆气候恶劣，官军衣单身寒，苦等军衣不来，夜冷难眠，苦寒难受（2分）。（意思对即可。）

（2）对比（1分）。士卒夜长冷难睡与贵人不知屏外寒形成鲜明对比（1分），表现了诗人对士卒苦寒的同情（1分），对贵人享乐的憎恶之情（1分）。（答“反衬”，分析有理也可给分。）

解析:

略

阅读下面的诗歌，然后回答问题。

暑旱苦热

王令

清风无力屠得热，落日着翅飞上山。

人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？

昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。

不能手提天下往，何忍身去游其间。

注释①昆仑：传说中的仙山。②蓬莱：传说中的海上仙岛。

（1）有人认为诗中“屠”字用得有异趣，试就此谈谈你的看法。

（2）刘克庄称此诗“识度高远”，结合诗歌，请简要说明此诗的“高远”。

（1）“屠”字用得有异趣，使人联想到“杀”，以拟人手法形象描绘，清风满怀仇恨，视暑气为敌，只可惜力不足难以将其斩除，此字确实奇妙，表现了作者对暑旱酷热的极度怨恨，以此衬托热之烈。（3分）

（2）诗人憎恶暑热干旱，但诗歌并不囿于个人狭隘的情感，而是忧虑天下人们处于暑天旱热之中；诗人个人虽有清凉之处避暑，但他的愿望却是让天下的人们都能躲避暑天旱热之苦：这些都充分体现了诗人的高尚胸襟。（4分）（如考生从其他角度回答，言之成理，也可酌情给分。）

解析:

无

阅读下面这首诗，然后回答问题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？

（2）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。

(1)橘柚香。    多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

(2)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。(这两句诗是“代为之思”的写法，也就是作者站在友人的角度，想像友人离开之后孤独和凄凉的景象，以此来表达自己对朋友的留恋和感伤。)

解析:

无

阅读王维的《终南别业》，回答问题：

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

（1）你是如何理解颔联中的“独”与“空”字的内涵的？

答：

（2）近人俞陛云在《诗境浅说》说：“行至水穷，若已到尽头，而又看云起，见妙境之无穷。可悟处世事变之无穷，求学之义理亦无穷。此二句有一片化机之妙。”结合全诗谈谈你对颔联的理解。_O

答：

（1）“兴来每独往，胜事自知” 中“独往”，写出诗人的勃勃兴致；下一句“自知”，又写出诗人欣赏美景时的乐趣。诗人同调无多，兴致来时，惟有独游，赏景怡情，能自得其乐，随处若有所得，不求人知，自己心会其趣而已。一个“空”字透露出来的不是消极、悲观、失望之情，而是那种自得其乐的闲情逸致。可谓“空”字不空、词“空”意丰。

   （2）“行到水穷处，坐看云起时”是说随意而行，走到哪里算哪里，然而不知不觉，竟来到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐了下来，是心情悠闲到极点的表示。云给人以悠闲的感觉，也给人以无心的印象。通过这一行、一到、一坐、一看的描写，诗人此时心境的闲适也就明白揭出了。此二句深为后代诗家赞赏。俞陛云在是很有见地的。再从艺术上看，这二句诗真是诗中有画，天然便是一幅山水画。毋怪《宣和画谱》指出：“‘行到水穷处，坐看云起时’及‘白云回望合，青霭入看无’之类，以其句法，皆所画也。”诗句有随遇而安的理趣。

解析:

无

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

五指山

丘浚

五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。

夜盥银河摘星斗，朝探碧落弄云烟。

雨霁玉笋空中现，月出明珠掌上悬。

岂是巨灵伸一臂，遥从海外数中原。

注解：巨灵：山神名。

（1）宋代词人张先有“云破月来花弄影”的名句，其中的“弄”字历来受到人们的赞赏。而这首诗第二联中的“弄”字，同样用得传神，请赏析。

答：

（2）本诗是怎样以“五指山”贯穿全篇的？结合全诗简要赏析。

答：

（1）“弄”为“玩弄、把玩、抚摩”之意（1分），写五指山这巨型手掌伸进空中，抚摩云（1分），用了拟人的修辞手法（1分），写出五指山的高和云雾缭绕的情状（1分）。

（2）首联“翠相连”写出五指山的苍翠，“撑”写出了五指山的高峻挺拔（1分），颔联用拟人的手法写出五指山的高和云雾缭绕的情状（1分），颈联用比喻的手法写出五指山的秀丽和美丽（1分），尾联写五指山是巨灵神伸出的手臂，数点中原大好河山，写出了五指山的雄奇（1分）。

解析:

略

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春归 唐庚①

东风定何物?所至辄苍然。小市②花间合，孤城③柳外圆。

禽声犯寒食，江色带新年。无计驱愁得，还推到酒边。

【注】①唐庚：北宋诗人。宋徽宗年间，被贬逐到惠州（今属广州）安置。②小市：指当地经营鱼、盐、酒、茶的集市。③孤城：指诗人被贬之地惠州城，当时商业繁盛之地。

（1）本诗颔联中的“合”“圆”二字，与孟浩然《过故人庄》中的名句“绿树村边合，青山郭外斜”的“合”“斜”二字有异曲同工之妙，请简要分析“合”“圆”二字的妙处。

答：

（2）本诗“景”与“情”的关系有何特点?请作简要赏析。

答：

（1）本诗中的“合”和“圆”都有“环绕、围拢”的意思，形象生动地描绘出集市上花团锦簇、城郭外绿柳环绕的景象，突出表现了南国春光之盛。（意思对即可）4分

（2）本诗用春归丽景反衬无限愁情。前面写东风骀荡，遍地皆绿，花繁叶茂，春光烂漫；结尾才急转直下，极写愁情之重，难以排遣。强化了抒情的力量。（意思对即可）4分

解析:

略

客中初夏

司马光

四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

（1）①根据题目推断，这首诗是作者在什么情况下写的（不超过5个字）？②根据诗歌内容归纳，作者写出了初夏天气的什么特点（不超过5个字）？（2分，每问1分）

（2）①诗歌主要靠创造意象来表情达意，这首诗创造了哪些意象？②诗歌三、四两句运用了什么表现手法？③作者选择“柳絮”和“葵花”这两个很有特征的形象是有寓意的，根据它们的特征想想它们各喻指什么？ （4分，①②问各1分，③问2分）

答：① 。

② 。

③“柳絮”喻指 ，

“葵花”喻指 。

（1）①旅居他乡（或“作客他乡”或“离开京城”或“旅居洛阳” 或“退居洛阳”皆可）②雨霁清朗（或“雨后清新”或“雨后晴暖”或“雨后清朗”或“雨后清和”皆可）

（2）①雨、日、南山、柳絮、葵花等。②对比、借物抒情（或者“暗喻”）。③（用随风飘扬的“柳絮”喻指）那些随风转舵的小人（或“与他政见不同的王安石”），（用永远向日的“葵花”喻指）忠臣（或“对君王一片忠心的自己”）。