阅读下面诗歌，回答①一②题。

橘诗

【南朝】虞羲

冲飚发陇首，朔雪度炎州。

摧折江南桂，离披漠北楸。

独有凌霜橘，荣丽在中州。

从来自有节，岁暮将何忧!

①下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是 （ ）

A.一二句写严寒天气，寒风自西北陇首呼啸而来，朔雪直达岭南炎州，肆虐逞威。

B.三四句写风雪过处，树木几乎无一幸免的景象：江南桂树摧折，漠北楸树凋零。

C.最后两句写橘树从来就具有不畏严寒的本性，但岁暮来临时也会忧心忡忡。

D.这首诗咏橘言志，在生动的描写之后，以议论抒情作结，主旨突出，意蕴丰富。

②请简要分析“独有凌霜橘”一句中“独”字的表达效果。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:47:20 免费下载:《》Word试卷

阅读下面诗歌，回答①一②题。

橘诗

【南朝】虞羲

冲飚发陇首，朔雪度炎州。

摧折江南桂，离披漠北楸。

独有凌霜橘，荣丽在中州。

从来自有节，岁暮将何忧!

①下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是 （ ）

A.一二句写严寒天气，寒风自西北陇首呼啸而来，朔雪直达岭南炎州，肆虐逞威。

B.三四句写风雪过处，树木几乎无一幸免的景象：江南桂树摧折，漠北楸树凋零。

C.最后两句写橘树从来就具有不畏严寒的本性，但岁暮来临时也会忧心忡忡。

D.这首诗咏橘言志，在生动的描写之后，以议论抒情作结，主旨突出，意蕴丰富。

②请简要分析“独有凌霜橘”一句中“独”字的表达效果。

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