知识积累。(每空1分,10分)

1.诗人头脑中所显之象,诗论家称为 。诗人在诗中把一个个点象组织起来,构成面象,或称 ,以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪。如杜甫著名的《登高》中的:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”

2.比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化 为具象,把不具形态,看不见摸不着的情感、思绪、品格、声音等转化为具象的东西,从而给人以深切的感受。如“记忆”本是无形的,舒婷却有这样的句子,“记忆如不堪负重的小木桥/架在时间的河岸上”(《还乡》),对故乡的眷恋,伴随着“__”十年浩劫中痛苦的回忆,通过“ ”这样一个比喻便具象化了。

3.诗歌语言的基本特征——多义性,就是说诗的语言除去表层意思外,还有着 ,可以反复琢磨,越琢磨越有滋味。诗歌语言的多义性往往可以通过 等表现手段予以加强。

4.诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的 上,包括押相同或相近的韵、平仄相间、节奏配置等。外在音乐性是不能忽视的,尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性所表达的内心情绪的律动。这种情绪的律动,一般称 。诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完满的结合。

5.诗的鉴赏,大致可以分为三个阶段:语言的初步感知; 的显现;深层意蕴的探求。第一步是基础,第二步是桥梁,第三步是关键。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:44:49 免费下载:《》Word试卷

知识积累。(每空1分,10分)

1.诗人头脑中所显之象,诗论家称为 。诗人在诗中把一个个点象组织起来,构成面象,或称 ,以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪。如杜甫著名的《登高》中的:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”

2.比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化 为具象,把不具形态,看不见摸不着的情感、思绪、品格、声音等转化为具象的东西,从而给人以深切的感受。如“记忆”本是无形的,舒婷却有这样的句子,“记忆如不堪负重的小木桥/架在时间的河岸上”(《还乡》),对故乡的眷恋,伴随着“__”十年浩劫中痛苦的回忆,通过“ ”这样一个比喻便具象化了。

3.诗歌语言的基本特征——多义性,就是说诗的语言除去表层意思外,还有着 ,可以反复琢磨,越琢磨越有滋味。诗歌语言的多义性往往可以通过 等表现手段予以加强。

4.诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的 上,包括押相同或相近的韵、平仄相间、节奏配置等。外在音乐性是不能忽视的,尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性所表达的内心情绪的律动。这种情绪的律动,一般称 。诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完满的结合。

5.诗的鉴赏,大致可以分为三个阶段:语言的初步感知; 的显现;深层意蕴的探求。第一步是基础,第二步是桥梁,第三步是关键。


知识积累。(每空1分,10分)  1.诗人头脑中所显之象,诗论家称为         。诗人在诗中把一个个点象组织起来,构成面象,或称

本题关键词:泥土诗人,诗经,阿诗玛,凯诗伦牌凯诗伦胶囊,黎妮诗牌黎妮诗口服液,《诗的格律》,吟诗性语言,吟诗样语言,中吉预牌诗怡软胶囊,华b牌阿诗洛片;

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