阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

舟中二首(其一)①

陈师道

恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。

疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。

少年行路今头白,不尽还家去国情。

[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。

23.第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(4分)

24.这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。(4分)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:35:06 免费下载:《2013-2014年江西省乐安一中高二上学期期中考试语文试卷(带解析)》Word试卷

阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

舟中二首(其一)①

陈师道

恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。

疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。

少年行路今头白,不尽还家去国情。

[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。

23.第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(4分)

24.这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。(4分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)    舟中二首(其一)①    陈师道    恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。    疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

本题关键词:问答法,天然免疫应答分子,首风,十二味翼首散,额下回后部,阅读中枢,首批建筑师,白首乌,首乌丸,翼首草;

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