“维纳斯”是希腊神话中的()。

A:智慧女神 B:爱神和美神 C:自由女神 D:正义女神

《正义与复仇女神追赶凶手》、《劫走普赛克》是法国19世纪新古典主义画家()的绘画作品。

《正义与复仇女神追赶凶手》、《劫走普赛克》是法国19世纪()画家普吕东的绘画作品。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一尊雕像和一把尺子,代表相同的事物,这个事物是什么?①__________。雕像是西方人熟知的正义女神,她一手提天平,代表正义与公平;一手持剑,代表制裁力。②________,如《管子》中说:“尺寸也,绳墨也,规矩也,衡石也,斗斛也,角量也,谓之法。”中国人习惯将法律比作尺子等度量工具。雕像与尺子的形象恰好说明,③_________。西方人视法律为公平、正义的化身;而中国人多数习惯将法律作为工具理解。

①答案是“法律”

②尺子是中国人心中的法律

③中国与西方国家对法律的不同认知

【解析】

试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第①空可根据文段末句,便知“这个事物”是“法律”;第②空可根据前句“雕像是西方……”便知此处应补写“尺子是中国……”;第③空可根据前句“雕像与尺子……”得出要补写“中国与西方……不同认知。”

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

22.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字

一尊雕像和一把尺子,,这个事物是什么?答案是“法”。雕像是西方人熟知的正义女神,她一手提天平,代表正义与公平;一手持剑,代表制裁力。,如《管子》中说:“尺寸也,绳墨也,规矩也,衡石也,斗斛也,角量也,谓之法。”中国人习惯将法律比作尺子等度量工具。

施乃康说,雕像与尺子的形象恰好说明,中国与西方国家对法律的不同认知。,而中国人多数习惯将法律作为工具理解。

①代表相同的事物;

②尺子是中国人心中的法律;

③西方人视法律为公平、正义的化身。

【解析】

试题分析:解此类题注意把握句间的逻辑关系。(1)注意下文“这个事物”,所以此处用“代表相同的事物”(2)紧承上文雕像是西方的制裁力,由下文《管子》中说的话,可知此处说尺子是中国人心中的法律;(3)由上句“中国与西方国家对法律的不同认知”,下文说中国的情况,所以此处写西方对法律的认识。

考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

与其他的政治工具不同,司法有其特殊性,它有“社会公义最后一道防线”之称。培根说过:“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏了。”在罗马,正义女神右手执宝剑,左手持天平,双眼被布蒙上,其含义是:裁决之神不能主观认定,更不能徇私苟且,只能凭天平称量双方的证据,然后给出公正的裁判。上述材料说明①政府严格依法行政是依法治国的重要环节②法机关公正执法是依法治国的根本保障③司法机关要忠于法律制度,忠于事实真相④公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础

A:①② B:③④ C:②③ D:①④

下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应( )

A:不受表象迷惑洞察事实真相 B:主要依据道德良知 C:排除一切干扰遵从民众意愿 D:侧重听取证人证言

(2015全国高考)右图为古罗马正义女神像,它体现了罗马法的诸 多原则如高擎的称体现的裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应( )

A:主要依据道德良知 B:取证人证言 C:不受表象迷惑洞察事实真相 D:排除一切干扰遵从民众意愿

15.右图为古罗马正义女神像,它体现了罗马法的诸多原则如高擎的称体现的裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应

A:主要依据道德良知 B:听取证人证言 C:不受表象迷惑洞察事实真相 D:排除一切干扰遵从民众意愿

右图为古罗马神话中的正义女神朱斯提提亚,她身穿白袍,右手提天平,左手执剑,双眼蒙布。如今在世界各地很多法院的门口都可以看到朱斯提提亚的雕像,雕像的背后大都刻有一句发人深省的古罗马格言:“为了正义,哪怕天崩地裂。”对该女神像的理解正确的是 ①双眼蒙布,表示摒弃亲疏远近,理性客观 ②左手执剑,代表维护统治阶级的权威 ③右手提天平,象征公平裁判、人人平等 ④身穿白袍,象征一身清白、刚正不阿

A:①②③ B: ①③④ C: ①②③④ D:②③④

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