阅读下面的宋词,然后回答问题。

谒金门 怀故居

李好古

花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。

谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。

【注】李好古,南宋词人。

“燕子归来愁不语,旧巢无觅处”主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?

答:________________________________________________________________

“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是什么意思?表达了作者怎样的情感?

答:________________________________________________________________

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 08:14:46 免费下载:《》Word试卷

阅读下面的宋词,然后回答问题。

谒金门 怀故居

李好古

花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。

谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。

【注】李好古,南宋词人。

“燕子归来愁不语,旧巢无觅处”主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?

答:________________________________________________________________

“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是什么意思?表达了作者怎样的情感?

答:________________________________________________________________


阅读下面的宋词,然后回答问题。  谒金门    怀故居  李好古  花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。  谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹

本题关键词:问答法,番红花,额下回后部,赛番红花,免疫应答过程,天然免疫应答分子,番茄红花苷,金标数码定量阅读仪,自然事故,阅读训练;

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