阅读下面诗歌,回答后面的问题。(6分)

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

注:①断肠天:指繁花似锦的秋日。断肠,销魂。

18.贺诗中的“裁”字,李诗中的“逐”和“拂”字,用词有什么特点?对表现诗的意境有什么作用?(3分)

19.李诗借咏柳自伤迟暮,倾诉隐衷。具体分析诗中运用怎样的手法表达诗人的感情?(3分)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:22:22 免费下载:《2014-2015学年广东省从化市高一上学期期末考试语文试卷》Word试卷

阅读下面诗歌,回答后面的问题。(6分)

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

注:①断肠天:指繁花似锦的秋日。断肠,销魂。

18.贺诗中的“裁”字,李诗中的“逐”和“拂”字,用词有什么特点?对表现诗的意境有什么作用?(3分)

19.李诗借咏柳自伤迟暮,倾诉隐衷。具体分析诗中运用怎样的手法表达诗人的感情?(3分)

阅读下面诗歌,回答后面的问题。(6分)     咏柳        贺知章    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。    柳

本题关键词:问答法,阅读新知法,四面楚歌,下面层,额下回后部,面朝后市,认知方面,轮椅回转面积,分界面,面瘫后遗症;

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析