根据下列提供的信息,以志远中学高2009级16班班委会的名义,向学校的李校长写一封邀请函。邀请函的格式已拟好,请你拟写邀请函的正文,填写在下面的方格内。要求:语言表达准确、简明、连贯、得体,限90字。

高中三年以来,志远中学高2009级16班学生发展势头很好,不仅学习成绩优秀,而且爱好广泛,多才多艺。②该班学生要举行“放飞梦想”的文艺晚会。③文艺晚会于2009年5月4日晚7点开始。④文艺晚会在学校大礼 堂举行。⑤仅有40天,同学们就要走上高考考场,开始放飞人生理想、书写壮美华章的行程,希望校长晚会开始时给他们加油鼓劲,说些祝福的话。

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参考示例

我班拟定于2009年5月4日晚7点(1分)在学校大礼堂(1分)举行“放飞梦想”文艺晚会(1分)。诚请您莅临(或光临)晚会(1分),并恳请您在晚会开始时给我们这些即将走上高考考场的学子送上温馨的祝福(1分)。

(评分细则:每处1分,共5分,语言表达不准确、连贯,扣2分;若不得体,请注意加点的词,每错一处扣1分。)


解析:

今年春天,我国西南五省市遭受百年一遇的旱灾,全国各地人民伸出援手,帮助受灾群众。请你为我校的抗旱救灾爱心募捐活动拟一条宣传语。

要求:至少包含两种以上修辞,字数在30字以内。

宣传语:___________________________________________。


解析:

内容3分(体现“爱心”、“奉献”给1分,体现出救灾给1分,体现出抗旱给1分),修辞2分,文采1分,共5分

. A阅读下面的文字,完成题目。(选做题 A.B选一题作答)

给食

  日本的小学里中午供应午餐,叫“给食”。

  从一年级开始,给食就全由孩子们自己轮流负责搬运、摆放。你花费多少时间,打翻多少瓶牛奶,都没有关系,反正最后能让大家吃上饭就行。

  这种给食不是免费的,但和免费也差不多——一个月3500日元,随便上哪儿打半天工的收入都绝对不止这个数。

  为什么要给食?日本的妈妈们不工作的很多,小学生从家走到学校一般不超过10分钟,完全可以回家吃饭,也可以带便当。似乎找不到给食的理由。

  要说给食的理由,恐怕得追溯到明治时代了。那时候日本人还很穷,一般人家是吃不饱的。小孩是很重要的劳动力,穷人不愿把孩子送去读书。政府为了解决这个问题,采取了给食的办法来吸引学生——有饭吃你来不来?

现在不用以“给饭吃”来吸引学生了,给食有了另外的意义。

现在日本的“给食”在教育孩子方面有哪些“另外的意义”?不超过100个字。


解析:

答案提示:①团队精神;②吃苦意识;③平等意识;④动手能力培养。(答对三点得满分,应有适当阐述)

据《南方都市报》7月17日文,“被”字句式近日再次扩容。继“被自杀”、“被自愿”等词汇风行网络之后,最近,“被就业”成为新流行词。有刚毕业的网友发帖称,自己在完全不知情的情况下突然就业了,就业协议书上赫然是一个从没听说过的公司名称和该公司的公章。他“太兴奋了”,发帖庆祝自己“被就业”。而“被”字一词还被很多人移用到更多的领域,刨造出了一大批新词,如“被代表”、“被涨工资”、“被感谢”、“被增长”、“被小康”等。请结合这些词汇,解读“被”字的深刻内涵。

被:

“被”:是对一些人或者组织为了自身的形象和私利,完全忽视主体的存在,采用各种欺骗手段掩盖事实真相的行为的讽刺。


解析:

“为了自身私利”1分,“忽视主体”2分,“欺骗和掩盖事实真相”2分,“讽刺”。

请根据下面的信息,为主持人介绍的这位专家写一小段正式的简历。

2010年,在一个文学座谈会上,主持人徐先生向大家这样介绍了一位专家:

“今天请大家认识一位朋友,是我的朋友,也是大家的朋友了。别看年轻,1962年的,他可是得到过咱们国内有名的专家王宏庆先生真传的,是他的关门弟子。现在已是研究生导师了,就在咱们河洛大学。我这位朋友写过好几本书,是专门研究曹雪芹的,有《雪芹家世考》,《<红楼梦>导读》,这本书还在"优秀教育图书"评选中获过奖呢,还有《大观园人物论》,都发行到国外了,评价很高。忘了介绍名字了,和我一个姓,单字名兵,性格开朗,从小家里当男孩子看,家就在咱哈尔滨。”

要求:①内容全面而适当。②语言力求简明得体。③字数不超过80字。

徐兵(0.5分),女(0.5分),48岁(0.5分),哈尔滨人(0.5分)。河洛大学研究生导师(1分),师承著名红学家王宏庆先生,以考证《红楼梦》作者身世见长。专著《雪芹家世考》等(1分)蜚声海内外(1分)。(简明得体1分)


解析:

最近,为给地铁建设让路,南都市大安北路上的49棵悬铃木开始迁移。这些一人合抱的大树在2月底被砍去枝杈,只剩光秃秃的主干,在料峭的春寒中伫立了十多天。

(1)请以大树的口吻,写一句形象的话,表达大树对自己命运的不解或委屈。(不超过30个字)

(2)请你以南都市民的身份,在微博上写一句议论性的话,表达对这种做法的批评。(不超过30个字)

示例:人们啊,我们像一把把大伞为你们遮风挡雨几十年,为何如此无情?

示例:牺牲环境(绿化)搞建设,目光短视,必将会受到环境的惩罚!

评分建议:共4分。第(1)题,身份和语言形象,1分;内容恰当,1分。第(2)题,议论性语言,1分;内容恰当,1分。


解析:

下面是一位同学2004年2月25日晚写的日记摘录,其中有几处语病明显,请你在

原文上修改修改时,注意规范。

哭吧!哭吧!跳吧!拥抱吧!终场哨响的时候,首钢体育中心一片欢腾。强悍的浙江万马队被北京万丰奥特男子篮球队以97比88击败,终于保级成功留住了明年的CBA赛场。为了这一天,球迷们的心提得太久了,教练和队员的压力太大了。此刻星光灿烂,在这块见证北京男篮荣辱悲欢的场地上,他们有理由恣意宣泄感情。主教闵鹿蕾热泪盈眶,逐一拥抱汗水涔涔的队员;因故不能上场的外教杰米尔,高兴地打着头号功臣奥德杰……正可谓:“长出一口气,北京保了级。”

答:_______________________________________________________________

①“强悍的浙江万马队被……击败,终于  保级成功,留住了明年的CBA赛场。”可改为“北京万丰奥特男子篮球队以97比88击败强悍的浙江万马队,终于保级成功,挺进明年的CBA赛场”。或“强悍的浙江万马队被……击败,北京队终于保级成功,挺进明年的CBA赛场”。②“此刻星光灿烂”或删去,或改为“此刻灯火璀璨”。

下面一段话有不简洁的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有三处,把要删除部分的序号填在下面的横线上。

门捷列夫在①上大学的时候,就决心探求元素的②化学特性,求出它们的③化学原子量。毕业后,他把④各种元素的名称写在⑤各种小纸卡上。在每张纸卡上⑥用笔记下这种元素⑦被测定的原子量和用⑧最简短的⑨化学方程式表明的主要特征。

应删除的三处是:______________。

应删除:③⑤⑥

下列一段话,语言不连贯,请添一个词语,使它前后贯通。

用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,一串串璀璨的项链。

答:在___________加上___________。

在“一串串”前加上“连成”。

阅读下面的文字,完成后面的问题。

今天春节,由于一场大雪,你的一位好朋友滞留归途车站,无法回家与家人团聚。请你发一条手机短信给他(她),以示安慰。要求至少运用一种修辞手法,句式整齐有文采。不超过70个字。

答:

答案示例:大雪可以阻断回家的路途,但无法阻止亲人的思念;祝福不能提前相聚的时间,却能够送去友情的温暖。(4分)


解析:

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