“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分）
（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：
（1）示例： ①你在创作上花的功夫太少。②时间应放在创作上，而不应该放在卖画上。
（2）示例：①您不注意听我演奏，这是对我的不尊重。 ②我为您演奏，您应该倾听。
解析:
这是一道很有创意的试题。讲究言外之意是语言表达中的一个重特点，委婉，含蓄，又不失机智，很有情趣。
措辞得体的一项是( )
A: 鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B: 张老师我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C: 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 D:你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
假如你是学校广播站“青春热线”栏目的主持人，请你用比喻的手法为“如何与教师沟通”这个话题设计一个简短、轻松、形象、幽默的开场白，不超过50个字。（3分）
答： ___ _
求学途中，你和老师在心灵的通道上是否撞过车？你是否为此苦恼过？今天，就让我们一起来搭建师生沟通的“心灵立交桥”。
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，填入横线处。（只填序号）（4分）
开展民族团结宣传教育活动，要牢牢把握主题、突出思想内涵，在全社会唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律
①把我国民族团结的历史渊源和现实基础讲清楚，把党的民族理论和民族政策讲透彻，把民族团结进步事业的成就和前景讲充分，大力普及民族知识
②引导全社会不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感
③教育活动一定要牢牢把握这个主题
④活动还要注意突出内涵，从理论和实践、历史和现实的结合上，多角度地进行宣传阐释
⑤各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国特色社会主义民族关系的本质要求，也是新时期我国民族工作的鲜明主题
⑤③②④①
解析:
无
填入下面横线处的句子，与上下文衔接恰当的一组是( ) 高山如屏，溪水如歌，鹅卵石铺就的古道，将你带入古老意境的同时，也将你引到了爱莲前。 大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、__来的名言警句。伫立堂中，你会情不自禁地寻觅三位周氏奇人间千丝万缕的牵系。 ①大门旁一副“心传承孔孟，道学启程朱”的对联 ②一幅“心传承孔孟，道学启程朱”的对联刻在大门旁 ③言简意赅地道出了源远流长并对后世有极大影响的周子理学 ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响 ⑤堂中悬挂着好些字画，争奇斗妍的字画中 ⑥堂中悬挂着好些字画，这些字画争奇斗妍
A:①④⑤ B:②③⑥ C:②③⑤ D:①④⑥
日常生活交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请参照示例中的加点字，在横线上写出不同场合中使用的两个字的敬辞或谦语。
【示例】探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
①很长时间没有见到别人了,可以说“好久不见您了”,也可以说“您 了”。
②与人在一起，自己中途有事先走，可以说“我先走一步”，也可以说“我 了”。
③感谢别人的帮助，可以说“谢谢您帮了我的忙”，也可以说“谢谢您 相助”。
①久违 ②失陪 ③鼎力
解析:
略
请根据内容把相应序号填在横线上。
我们中国人为什么是中国人？我们中国人为什么是现在这个样子？我们的文化心理是谁塑造的？是什么时候塑造的？我认为应该追溯到春秋战国，追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么？
墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“ ”；
道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“ ”；
法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“ ”；
儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“ ”。
A.公开、公平、公正 B.平等、互利、博爱
C.仁爱、正义、自强 D.真实、自由、宽容
BＤＡＣ
解析:
无
阅读下列材料，回答问题。
材料1：《西游记》、《水浒传》翻拍如火如荼，《红楼梦》已进入后期制作，新《三国》已于5月2日同时在安徽、江苏、重庆、天津四家卫视播出。
材料2：高希希版《三国》刚播出一集，新旧版的对比就越来越热闹。有人直言翻拍多余，新版只是部古装言情武打片，超越经典是妄想。也有人认为新《三国》无论在场面还是拍摄手法上都是进步的，褒贬不一是审美问题，能引起争论的作品就是好作品。
对上面材料反映的问题，你是怎么评价的？（80字左右）
答案示例：名著翻拍热引发不同看法。①赞成翻拍的可以从以下方面思考：风格细腻更精致，整体有气势也有古意，能够推动年轻人重新关注名著，引发人们对历史和传统文化的追寻。②反对翻拍的可以从以下方面思考：浪费资源，很难超越；翻拍故事情节变化太多，使名著面目全非；台词雷人，造型古怪，迎合观众品位是亵渎名著。③亦允许其他看法。（观点鲜明，理由充分，论述清晰即可得满分）
解析:
无
5月4日，某中学准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面题目。
⑴请你给这次活动命名，以体现活动主题。
⑵请你向活动组委会就怎样开展这次活动提三点建议。
⑴示例：“书香满校园”“青春书为伴”“读万卷书，行万里路”。⑵①举行关于读书的问卷调查，②请新华书店到校书展，③请作家作“走进名著”报告会，④举办“读书交流会”，⑤举办“读书演讲会”，⑥举行“名著与舞台”话剧表演等等。（写出任何3点即可。）
解析:
无
阅读下面的文字，完成题目。
央视日前接国家广电总局通知，为规范外来语，纯洁民族语言，要求在今后的主持人口播、记者采访和字幕中，不再使用为国人所熟悉的诸如NBA.GDP、CPI等外文缩略词，如要使用，就必须使用中文全称或在外文缩略词后加中文解释。如“NBA”要说“美国职业篮球联赛”，“CBA”要说“中国男子篮球职业联赛”，“WTO”要说“世界贸易组织”。
这一消息播出后，人们对此看法不一，赞成者有之，反对者有之。你的看法是什么，请简略陈说理由，不少于40字。
答案参考：我赞成这一做法，这是捍卫民族语言纯洁、维护媒体用语统一的体现。近年来，汉语受“污染”现象越来越严重，除了在母语中夹带外语单词、缩写外，不规范的网络语言、广告语言、方言词、“火星文”也对汉语言的规范化造成了一定的冲击。语言是民族化的特质，汉字是中华文化的根，为了纯洁汉民族的语言，我们应规范使用外来语，杜绝使用不规范用语。（答案言之成理即可）
解析:
无
